
- •Задача № 1.
- •Задача №2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9 Протокол исследования игрушки
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14(?)
- •Задача № 15
- •Задача № 16 (?)
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Задача № 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача к билету № 30
Задача № 22
Оценить расписание в 9 классе
Время |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
8.30 – 9.10 |
Химия |
География |
Русский Язык |
Биология |
История |
9.20 – 10.00 |
Алгебра |
История |
Русский язык |
Физика |
История |
10.15 – 10.55 |
Алгебра |
Алгебра |
Химия |
Физкультура |
Физика |
11.10 – 11.50 |
Русский язык |
Труд |
Литература |
Физкультура |
Литература |
12.05 – 12.40 |
Литература |
Труд |
Иностранный язык |
Алгебра |
Алгебра |
12.50 – 13.30 |
Биология |
Химия |
Алгебра |
Физика |
География |
Продолжительность уроков должна быть 45 мин;
Перемены должны быть после 1,4,5 – 10 мин, после 2,3 – 20 мин;
Учебная неделя должна быть 6 дневной (недостаточное количество учебных часов)
Самые сложные предметы (физика, химия) должны быть 2-3 уроками, полегче ( алгебра, иностранный, история ) ; самые простые (литература, русский, труд, физ-ра, география, биология). Вторник, среда должны быть максимально загружены. Понедельник – врабатывание, поэтому перегружать не стоит. Четверг, пятница – утомление, поэтому ставят труд и физ-ру(сдвоенные уроки, 3-4 уроком). 1 урок перегружать также не стоит – врабатывание. Уроки следует чередовать (гуманитарные и естественные) .
Задача № 23
Гимнастика до уроков в школе проводится в проветренных классах, в комплекс включены упражнения с участием мышц плечевого пояса ( движения руками ), спины, живота (наклоны), ног (приседания, подскоки).
Продолжительность гимнастики 10 минут.
Физкультурные минутки - длительность 3 мин: на 20-й минуте занятия общеобразовательными предметами. Включают 8 упражнений, повторяемые 3-4 раза.
Подвижные игры проводились на 10-ти минутной перемене на спортивных площадках, включали баскетбол у мальчиков, прыжки со скакалкой и бег наперегонки у девочек. Подвижные игры закончились за 2 минуты до начала следующего урока
Дайте гигиеническую оценку физкультурно-оздоровительным мероприятиям в школе.
+ упражнения на кисти рук, шею, стопы;
Продолжительность 5-7 минут на воздухе;
Физкультурные минутки продолжительность д/б 5 мин (4-5 упр, по 4-6 раз);
Подвижные игры на перемене от 15 мин
Подвижные игры должны закончиться за 3 мин до начала урока.
Задача № 25
К районному педиатру обратилась мама мальчика 6 лет с жалобой, что у ее сына после принятия солнечной ванны в детском саду появилась головная боль, тошнота, гиперемия лица, температура повысилась до 37,80. Продолжительность солнечной ванны была 20 минут (1-й сеанс).
Укажите, какие ошибки были допущены персоналом детского сада при организации солнечных ванн.
Дайте схему правильного проведения процедуры.
Какие закаливающие процедуры можно рекомендовать в этом возрасте?
1й сеанс должен быть 10 минут;
Закаливание следовало начать с воздушных ванн;
В средней климатической зоне закаливание целесообразно проводить с 9 до 12 часов, на юге с 8 до 10ч. Продолжительность 1й ванны для детей 1го года жизни - 3мин, для детей 1-3 лет – 5 мин, 4-7 лет – 10 мин. При появлении дискомфорта процедуру следует прекратить. Противопоказание – повышенная температура тела, острые инфекционные заболевания.
В данном возрасте можно порекомендовать воздушные ванны, водные процедуры (обтирания, обливания, купание)