
- •1) Антонимы. Многозначные слова и их антонимы.
- •2) Возвратные и невозвратные глаголы.
- •3) Деепричастие и деепричастный оборот.
- •4) Имя числительное
- •Разряды числительных по структуре
- •Склонение числительных
- •6) Категория времени и залога у глагола
- •7) Категория рода у имен сущ. Род несклоняемых сущ.
- •8) Коммуникативная и фактическая точность.
- •9) Коммуникативные качества культурной речи
- •10) Краткие прилагательные. Степени сравнения прилагательных.
- •11) Литературная норма и норма устаревшая. Проявление тенденции к экономии языковых средств при выборе нужной формы.
- •13) Многозначность слова. Использование многозначности слова как средства выразительности.
- •14) Неправильное понимание омоформы.
- •15) Омонимия и многозначность слова.
- •16) Основные требования, предъявляемые к языку печати: точность, простота, образность, выразительность.
- •17) Ошибки нарушающие точность, ясность речи.
- •18) Понятие нормы.
- •19) Понятие о стилистике языка, стил-ке речи и стил-ке худ. Лит-ры.
- •20) Предмет стилистики русского языка.
- •21) Причастие
- •23) Смещенное логическое ударение.
- •24) Стили современного русского языка, их основные особенности.
- •25) Стили как функциональная разновидность литературного языка.
- •26) Точность словоупотребления. Наиболее распространённые ошибки.
- •27) Устная и письменная речь.
- •29) Функциональные стили.
27) Устная и письменная речь.
Речь – это форма существования языка, его воплощение, реализация. Под речью понимают использование человеком языковых богатств в жизненных ситуациях, результат процесса формулирования и передачи мысли средствами языка. Речь отдельного говорящего обладает особенностями произношения, лексики, структуры предложений.
Различия между устной и письменной речью
Критерии отличия |
Устная форма |
Письменная форма |
1. Способы кодирования |
Выражена звуками (акустическим кодом) |
Выражена буквами (графическим кодом) |
2. Механизмы порождения |
Создается в момент говорения, поэтому требует огромной тренировки |
Подготавливается, записывается на черновиках, подвергается редактированию, совершенствованию |
3. Механизмы восприятия |
Воспринимается сразу, непосредственно |
Осмысливается при многократном чтении |
4. Грамматические и лексические особенности |
Наблюдаются повторы, неполные, простые предложения. Предел количества слов для звучащей речи – от пяти до девяти. |
Четче подбираются слова, преобладает книжная лексика, сложные развернутые предложения, страдательные конструкции. |
5. Виды норм |
Орфоэпические, в частности, акцентологические требования |
Орфографические, пунктуационные и каллиграфические требования |
6. Выразительные возможности |
Обладает средствами звуковой выразительности, отличается богатством интонаций, паузами, логическими ударениями, а также сопровождается жестами и мимикой. |
Знаки препинания, кавычки, шрифтовые выделения компенсируют меньшие возможности экспрессивности письменного текста. |
7. Характер адресата |
Зависит от того, как воспринимают речь, потому что, как правило, коммуниканты не только слышат, но и видят друг друга. |
Речь обычно обращена к отсутствующим (адресат не оказывает влияния). |
Устная речь может быть записана, а письменная – произнесена. Например, письменный текст при "озвучивании" приобретет некоторые особенности устной речи (интонационную окраску, ритм), но будет характеризоваться как письменная речь в устной форме. Поэтому при подготовке устного публичного выступления следует помнить, что для устной речи характерна Словесная импровизация: свобода в выборе лексики, словесные повторы, обращения, иногда – побудительные конструкции.
В жизни обычно преобладает устная речь, поэтому ее считают первичной, ведущей. Среди источников хранения вербальной информации доминируют аудитивные, аудиовизуальные: радио, телевидение, телефонная связь. Таким образом, устная речь сегодня существует в совершенно новых разновидностях.
28) Ф-мы смысловой организации текста.
В современной лингвистике дифференцируются понятия "семантика", "содержание" и "смысл" по отношению к структуре текста. Под семантикой понимаются значения составляющих текст языковых единиц, обладающих способностью во взаимодействии друг с другом отражать объективную действительность. Содержание текста составляют знания о действительности, объективируемые в произведении автором. В свою очередь, смысл соотносится со знаниями, получаемыми реципиентом при восприятии текста. Отсюда, семантическая структура текста связана с его знаковым характером, содержательная структура – с кодированием заключенной в нем информации, смысловая структура – с декодированием информации и восприятием текста как целого
И/ИЛИ
Закон тождества обеспечивает – точность
Закон противоречия – непротиворечивость
Закон достаточного основания – обоснованность и определенность
Закон достаточного основания утверждает, что всякая истинная мысль должна быть обоснована другими мыслями, истинность которых доказана. При его соблюдении все мысли, высказанные в тексте, вытекают одна из другой.
В любом рассуждении мысли должны быть внутренне связаны друг с другом, вытекать одна из другой, обосновывать одна другую. Истинность суждений должна быть подтверждена надёжными доказательствами.