2.6 Фотографии готового образца книги
Для книги был выбран цифровой тип печати, так как цифровая печать позволяет в довольно короткие сроки печатать малотиражные издания с высоким качеством.
Переплет журнальный, наиболее подходящий для такого издания.
Тип бумаги для обложки выбран «Color Copy» - SRA 280г, так как эта немелованная листовая бумага лучше всего подходит для цветной цифровой печати, имеет однородную структуру, высокую плотность, гладкую поверхность и высокую степень белизны.
Для книжного блока была выбрана бумага «Color Copy» - SRA 160г, это связано с ее многофункциональностью: матовая бумага, высокая степень белизны, плотность, высокое качество без покрытия подходит для создания четких цветных изображений и текста.
Глава 4. Экономическая часть
4.1Расчет стоимости печати книги
Расчет стоимости книги формата А4 со следующими параметрами:
Объем:
блок – 34 полосы
обложка – 4 полосы
Бумага:
блок – 160 гр/м2
обложка – 280 гр/м2
цветность: 4+4 (полноцветная печать)
скрепление: термо- переплет журнальный
Тираж: 2 шт.
Печать книги, с указанными параметрами цифровым способом, составляет – 3000р.
Заключение.
Проведенное изучение исторических костюмов народов Швеции 18,19 и 20 веков, а также учитывая народное творчество, быт и особенности жизни шведов, была выработана цветовая концепция исполнения иллюстративного материала. За основу была взята ограниченная цветовая палитра: прямая охра, табачный цвет, сепия, терракота, приглушенный бордовый и темно зеленый цвета, а также травяной и ярко-зеленый. Эти цвета соответствуют простым красителям, которые использовались при изготовлении тканей и красок «до химической эры» в промышленности.
Детальное ознакомление с техникой и законами верстки, правилами размещения текста и иллюстраций, анализ и выбор шрифта позволило скомпоновать книгу в установленном порядке.
Было проведено исследование о понятии и структуре книжки, какие у нее основные элементы, была изучена история и развитее иллюстрации для детских изданий, способы ее верстки. Изучение этих понятий помогло в дальнейшей разработке к созданию макета книги. Был продуман шрифт набора текста, для удобочитаемости и в соответствии с ГОСТом, разработан макет книги, продуман форзац и обложка.
Также были изучены варианты иллюстративного материала для детских книжек, ранее разработанные ведущими мастерами-художниками, как российских, так и скандинавских и шведских иллюстраторов. На основании этого изучения материала был выбран стиль рисунков-иллюстраций и выполнен автором диплома.
В дополнение к изученным вопросам по цветовому колориту, по правилам создания печатных изданий ( в данном случае –Детской книги сказок), было подробно представлен весь процесс создания иллюстраций: от эскиза-идеи до готовой картинки.
Основным результатом в ходе работы над данным дипломным проектом стало создание книги для детей с иллюстрациями.
Книга для ребёнка – это могучее средство коммуникативного воспитания: она способствует развитию у детей любви к природе, пробуждает детское воображение, а самое главное – прививает привычку читать.
Главной концепцией проекта стало желание создать иллюстрации к зимним сказкам, показать через иллюстрацию, красоту одной страны, ее быт и костюмы, и заинтересовать маленького читателя, новыми впечатлениями, ведь сказки помогают странствовать от одной культуры к другой и учат видеть общее и разницу на различных ступенях человеческой истории.
Детские сказки, как народные, так и литературные, это блестящее средство воспитания моральных качеств у ребенка. Дети живо воспринимают Сказку, волнуются за ее героев, радуются их радостям и печалятся их печалям. Любимые сказки сопровождают человека всю жизнь и порой оказывают огромное значение не только на формирование личности, но и на выбор профессии.
Итогом проделанной работы стало реализация концепции в материальную книгу, которая соответствует всем поставленным задачам.
Список информационных источников
1. В.В. Пахомов «Книжное искусство», кн. 1, изд. Искусство, 1961
2. А. Д. Гончаров «Художественное конструирование и оформление книги», изд. Книга, 1971
3. Фаворский В.А. О графике как основе книжного искусства//В кн.: Искусство книги.-М., 1961.
4. Андрей Игошин// Детская литература.2003.
5. Белинский В.Г., Чернышевский Н.Г., Добролюбов Н.А. О детской литературе. М., 1983.
6. Ганкина Э.З. Детская книга вчера и сегодня. По материалам зарубежной печати. . М.: Просвещение, 1988
7. В.В. Пахомов «Книжное искусство», кн. 1, изд. Искусство. 1961
Список использованных сайтов
http://www.pinterest.com
http://www.visitsweden.соm
http://www.sweden.russian-club.net
http://enerok.ru
http://sweden.geography.kz
http://www.countries.ru
http://goscandinavia.about.com
http://www.skansen.se
http://www.nationalmuseum.se
http://www.spottinghistory.com
http://www.olddominionforge.com