Уровень двигательного развития девочек календарного возраста 7-10 лет разных темпов развития.

Развитие двигательных качеств девочек 7-10 лет, распределенных по календарному возрасту, но с разным уровнем биологической (зубной) зрелости, в основном, не имеет отклонений от общего уровня их развития.

В возрасте 7 лет девочки с соответствием возрастов имеют незначительные отклонения от среднего возрастного уровня развития двигательных качеств как в сторону меньших, так и больших величин (рис. 3). У представительниц с замедленным биологическим развитием все показатели, кроме подтягивания, превосходят по результатам остальных девочек, особенно показатели: динамометрии правой и левой кисти и прыжка в длину с места. В подтягивании лидирующее место принадлежит девочкам с ускоренным биологическим развитием, а в других тестах они показывают худший результат, кроме прыжка в длину.

В 8 лет девочки с замедленным биологическим развитием показывают более низкие результаты, чем девочки с соответствием возрастов (рис. 3). От них отстают девочки с ускоренным развитием в показателях динамометрии левой кисти и прыжка в длину. Метание набивного мяча и подтягивание они выполняют лучше остальных.

В 9 лет результаты динамометрии мало отличаются у девочек с разным уровнем биологической зрелости (рис. 4). У представительниц с замедленным биологическим развитием и с совпадением возрастов все изучаемые показатели практически не имеют различий. У девочках с ускоренным развитием наблюдаются худшие результаты наклона вперед, а лучшие − прыжка в длину с места (Р < 0.05), подтягивания и теппинг-теста.

В 10 лет наибольшие различия показатели развития двигательных качеств имеют девочки с ускоренным биологическим развитием (рис. 4). Наибольшими являются показатели динамометрии левой кисти, наклона вперед, метания набивного мяча, прыжка в длину с места и теппинг-теста, а меньшими − для подтягивания.

Подводя итоги, следует заметить, что девочкам с ускоренным развитием свойственна большая разница в показателях динамометрии левой руки, наклона вперед в 10 лет, прыжка в длину с места в 10 и 9 лет, подтягивания в 7 лет в сторону большей результативности проявления двигательного качества, а также динамометрии левой кисти в 8 лет, метания набивного мяча в 7 лет и прыжка в длину с места в 8 лет − в сторону меньшей результативности.

Рис. 3 Уровни развития двигательных качеств девочек календарного возраста

7-8 лет разных темпов биологического созревания.

1 - динамометрия правой кисти; 2 - динамометрия левой кисти;

3 - наклон вперед; 4 - метание набивного мяча; 5 - прыжок в длину с места; 6 - подтягивание; 7 - теппинг-тест.

у - показатели девочек ускоренного биологического созревания;

с - показатели девочек среднего биологического созревания;

з - показатели девочек замедленного биологического созревания.

Рис. 4 Уровни развития двигательных качеств девочек календарного возраста 9-10 лет разных темпов биологического созревания.

1 - динамометрия правой кисти; 2 - динамометрия левой кисти;

3 - наклон вперед; 4 - метание набивного мяча; 5 - прыжок в длину с места; 6 - подтягивание; 7 - теппинг-тест.

у - показатели девочек ускоренного биологического созревания;

с - показатели девочек среднего биологического созревания;

з - показатели девочек замедленного биологического созревания.

.