- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •1.Определите проблемы пациента;
- •Задание №3.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •1.Определите проблемы пациента;
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •1. Назовите предполагаемый диагноз.
- •Составьте план сестринского ухода.
- •Задание № 1.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задания
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •Задание №3 Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •1.Определите проблемы пациента;
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Определите проблемы пациента;
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •2. Определите проблемы пациента.
- •Задание № 1.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3.
- •Назовите предполагаемый диагноз.
- •Составьте план сестринского ухода.
- •Задание № 1.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Назовите предполагаемый диагноз.
- •Составьте план сестринского ухода.
- •Задание № 1.
- •Задание №2. Решить ситуационную задачу.
- •Задание №3.
- •Задание № 1.
- •Задание №2.
- •Составьте план сестринского ухода.
- •Задание №3. Решить ситуационную задачу.
- •Список манипуляций к квалификационному экзамену по профессиональному модулю пм.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационных процессах. Специальность 060501 Сестринское дело.
- •Наложить защитную повязку на глаз.
Задание №3.
Решить ситуационную задачу.
Пациентка Лобова К.М., 65 лет, находится на стационарном лечении в кардиологическом отделении с диагнозом: «ИБС; постинфарктный кардиосклероз, хроническая сердечная недостаточность 3 степени ». Пациентка жалуется на слабость, одышку в покое, сердцебиение, отеки на голенях, увеличение живота. Болеет около 4-х лет, когда перенесла инфаркт миокарда.
Объективно: состояние тяжелое, положение в постели вынужденное – ортопноэ. Отеки на стопах и голенях. Живот увеличен в объеме. В нем определяется свободная жидкость. АД – 140/95 мм. рт.ст., пульс – 92 удара в минуту, ЧДД – 24 в минуту.
Задание:
1. Определите проблемы пациентки.
2. Составьте план сестринских вмешательств по приоритетной проблеме.
3. Объясните пациентке цель и методику определения водного баланса.
4.Опишите алгоритм в/в капельного введения 0,9%-400мл р-ра хлорида натрия.
Задание №4. Защита портфолио.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
"Медицинское училище № 13
Департамента здравоохранения города Москвы"
Рассмотрены и одобрены на заседании ЦМК Протокол № 1
" 02 " сент 2013 г.
Председатель: ___________ |
Экзамен ПМ.02. МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях. (Сестринсая помощь при нарушениях здоровья) 060501 Сестринское дело |
Утверждены на заседании Методического совета Протокол № от " 12 " февр 2014 г.
Председатель: ___________ |
Б И Л Е Т № 9
Задание № 1.
Ответить на теоретический вопрос:
Сестринская помощь при врожденных пороках сердца. Принципы терапии. Фармакотерапия ВПС.
Задание №2.
Решить ситуационную задачу.
В гнойное отделение поступил пациент с жалобами на боли, отек правой кисти, повышение температуры до 390С. Со слов пациента 3 дня назад после работы с лопатой на ладонной поверхности правой кисти появились пузыри с водянистым содержимом, частично вскрывшимся. За медицинской помощью не обращался. Накануне вечером появились пульсирующие боли, отек, повысилась температура. При осмотре медсестра выявила: выраженный отек тыла кисти, гиперемия, движения в пальцах вызывает резкую боль. Пульс 96уд. в минуту, АД – 120/80мм. рт. ст. ЧДД – 22 в минуту, температура – 38,60С. Осмотрен врачом. Показано вскрытие флегмоны.7
Задания:1.Определите проблемы пациента;
2. сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
3. Составьте алгоритм техники наложения повязки на культю.
Задание №3. Решить ситуационную задачу.
Пациент С. 45 лет обратился в поликлинику, к участковому терапевту с жалобами на головные боли в области затылка, бессонницу, колющие боли в области сердца при физической нагрузке, раздражительность. Курит много лет, периодически употребляет алкоголь. Работает диспетчером, часто в ночные смены.
Объективно: кожные покровы бледные, ЧДД – 20 в минуту, пульс – 84 удара в минуту, АД – 160/100 мм рт.ст. Отеков нет. Пациенту поставили диагноз: «Гипертоническая болезнь 2А стадии, сердечно-мозговая форма» и назначено соответствующее обследование.
Задание:1. Определите проблемы пациента.
2. Составьте план сестринских вмешательств по приоритетной проблеме.
3. Объясните пациенту факторы риска при гипертонической болезни.
4. Продемонстрируйте алгоритм взятия крови из вены на биохимический анализ.
Задание №4. Защита портфолио.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
"Медицинское училище № 13
Департамента здравоохранения города Москвы"
Рассмотрены и одобрены на заседании ЦМК Протокол № 1
" 02 " сент 2013 г.
Председатель: ___________ |
Экзамен ПМ.02. МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях. (Сестринсая помощь при нарушениях здоровья) 060501 Сестринское дело |
Утверждены на заседании Методического совета Протокол № от " 12 " февр 2014 г.
Председатель: ___________ |
Б И Л Е Т № 10
