Использование средств событийной коммуникации в формировании интереса студентов к занятиям физической культурой

Коновалова Н.В. (г. Тюмень)

Митянина О.О. (г. Тюмень)

Студенты должны получить физическое воспитание и приобретать основные спортивные навыки. Являясь неотъемлемой частью здорового образа жизни, физкультура влияет на успешность современного студента, способствует развитию психических, физических и социальных качеств, воспитанию дисциплинированности и самоконтроля, этических ценностей, уважения к себе и другим людям. В связи с этим учебной программой вузов предусмотрены занятия спортом. При этом не менее важными являются и ежедневные физические упражнения. Здоровый образ жизни является одной из самых обсуждаемых тем в медийном пространстве, разрабатываются специальные программы, организуются мероприятия и акции, привлекающие внимание к этой проблеме. Значение здорового образа жизни современной молодежи кажется очевидным. При этом большая часть студентов Гуманитарного института ТюмГНГУ не испытывает интереса к занятиям физической культурой или не желает заниматься ею вообще. Преподаватели данной дисциплины отмечают низкую посещаемость занятий, причем начиная со второго семестра ряд студентов прекращает посещать физкультуру совсем. В общей сложности 80% студентов не посещают занятия физической культуры, и всего лишь 20% приходят на физкультуру несколько раз в семестр.

Для выявления отношения студентов Гуманитарного института ТюмГНГУ к занятиям физкультуры было проведено пилотное исследование методом анкетирования. Основной целью стало определить причину низкой посещаемости и отсутствия интереса у ребят к занятиям по данной дисциплине. Студентам предлагалось ответить на вопросы, которые раскрывают причины пропусков, выясняют интерес к используемым формам проведения занятий, предпочтительные виды мотивации и действенные способы контроля за посещением.

Анкетирование показало отношение студентов к здоровому образу жизни и факторы, которые оказывают влияние на посещаемость занятий физической культуры. Половина опрошенных свое нежелание посещать занятия объясняет однообразной и неинтересной формой их проведения, недостаточно оборудованным спортивным залом. Почти все студенты отмечают, что не будут посещать занятие, если оно стоит в расписании в неудобное для них время (80%), как правило, не боятся мер ужесточения способа отработки прогулов (60%). При этом студенты осознают, что, кроме прочих причин, они пропускают занятия и по причине своей лени (50%). В целом, студенты не посещают занятия физической культуры, так как не заинтересованы в получении теоретических знаний и практических умений по данной дисциплине. Они считают, что навыки, приобретаемые на занятиях физической культуры, не пригодятся в дальнейшей жизни, а значит, и вовсе не важны.

Опрос преподавателей выявил, что такая проблема, как отсутствие мотивации у студентов к посещению занятий физической культуры, видится менее значимой по сравнению с вопросами посещения основных предметов и не требует немедленного решения. Вместе с тем большинство преподавателей считают физическое воспитание и спорт важным фактором формирования студентов, в том числе и гуманитарного направления – это фактор их здоровья. Результаты исследования говорят об отсутствии у студентов интереса как к учебной дисциплине, так и к вопросу физвоспитания в целом. Сделан вывод о необходимости изменения отношения студентов Гуманитарного института к занятиям физической культурой.

Для привлечения внимания обучающихся Гуманитарного института к обозначенной проблеме студентами кафедры социальных технологий Тюменского государственного нефтегазового университета разработан проект. Его идея проста и понятна: «Физкультура пригодится!»

Цель проекта: наглядно продемонстрировать студентам Гуманитарного института ТюмГНГУ пользу физкультуры, а также значимость одноименной учебной дисциплины. Для реализации задуманного необходимо выполнение следующих задач: привлечь студентов и преподавателей к участию в запланированных акциях и мероприятиях; обеспечить информационное освещение хода проекта в институте и за его пределами; задействовать студентов младших курсов в организации мероприятий. Проект «Физкультура пригодится!» представляет собой серию мероприятий, которые призваны наглядно показать, что множество полезных навыков, которые помогут в повседневной жизни, можно приобрести на занятиях по физкультуре.

В апреле 2013 года реализовано первое мероприятие «Тебе по плечу!», которое вызвало интерес как у студентов, так и преподавателей, показав целесообразность проведения подобных событий. В конкурсах, организованных непосредственно в коридорах и учебных аудиториях Гуманитарного института, студенты и преподаватели соревновались не в силе, а в умениях, которыми можно овладеть на занятиях физкультуры, и в дальнейшем применять их в повседневной жизни: как унести больше пакетов с покупками, или преодолеть возможные препятствия на пути к любимому, или не опоздать на экзамен. В борьбе за главный приз формировались команды из студентов, капитанами которых выступали преподаватели, показывая своим участием положительный пример.

В целом мероприятие, открывшее проект «Физкультура пригодится!», было успешно реализовано, получило множество положительных отзывов как от преподавателей, так и от студентов. Обратную связь обеспечил небольшой опрос, проведенный после мероприятия, в котором студентам предлагалось в свободной форме поделиться своим мнением и впечатлениями. Многие студенты отметили, что с удовольствием бы посещали подобные акции: «От мероприятия только положительные эмоции – ярко, весело, разнообразило серые учебные будни. Хотелось, чтобы этот проект получил дальнейшее развитие и радовал не только студентов нашей кафедры, но и всего института и даже университета». В связи с этим запланировано проведение и других мероприятий, не только мотивирующих студентов к посещению занятий физической культуры, но и дающих им эмоциональную и физическую разрядку, что способствует учебному процессу в целом.

Поскольку 2014 год знаменуется ярчайшим событием – проведением зимних Олимпийских игр в городе Сочи – авторами проекта принято решение о проведении стилизованных «Олимпийских» игр для «неспортсменов» Гуманитарного института. Задачи мероприятия: обратить внимание на проблему отсутствия интереса к физкультуре; привлечь к участию студентов Гуманитарного института различных специальностей и курсов; продемонстрировать пользу занятий физической культуры; привлечь к мероприятию преподавателей кафедры физвоспитания. Одной из важных задач события является также привлечение студентов младших курсов к организации проекта в последующие годы.

В рамках достижения поставленных задач будет организован конкурс на лучшую афишу для мероприятия «Весенняя олимпиада ГИ» среди студентов-дизайнеров. В своих работах студенты смогут показать, как они видят идею проекта «Физкультура пригодится!» Творения участников конкурса смогут оценить как студенты, так и преподаватели на небольшой выставке. Таким образом, будет организована информационная кампания мероприятия «Мы можем!», сопровождающаяся заметками, анонсирующими событие на сайте ТюмГНГУ.

Проведение «Весенних «олимпийских» игр в ГИ» планируется непосредственно в коридорах и учебных аудиториях института с участием студентов и преподавателей. Это своего рода спортивное состязание, игра, не требующая специальной подготовки, которая в учебном контексте наглядно продемонстрирует студентам пользу физической культуры. Все конкурсы будут направлены на пробуждение интереса у студентов к физкультуре. В ходе мероприятия студентам будет предложено выполнить веселые физические упражнения, имеющие свою предысторию. Например, «соревнования по хоккею». Условия конкурса: одеваем студентов в мягкую объемную «защиту» и предлагаем протиснуться в коридор из людей в таких же одеждах. Предыстория: зима, время пуховиков и теплых курток – вы пытаетесь протиснуться в переполненный автобус или выйти из маршрутки – пробирайтесь!

Авторы и организаторы проекта ожидают, что мероприятие «Тебе по плечу!» в игровой форме продемонстрирует студентам пользу занятий физкультурой; ребята получат позитивный заряд энергии, что положительно скажется на их психическом и физическом самочувствии и, как следствие, отразится в целом на учебном процессе. Предполагается, что реализация данного проекта вызовет интерес и резонанс в студенческой и медиасреде, привлечет новых участников и станет ежегодным.

Формирование интереса к здоровому образу жизни является неотъемлемой частью успешного обучения современного студента, его личностного и профессионального становления. Наглядно продемонстрировать пользу занятий физической культуры призван проект «Физкультура пригодится!», разработанный студентами специальности «Связи с общественностью» для реализации в рамках Гуманитарного института Тюменского государственного нефтегазового университета.