
- •1.Смр как вид мультидисциплинарной профессиональной деятельности. Основные направления смр.
- •2. Цель и объекты социально - медицинской работы. Базовая модель смр.
- •3. Нормативно – правовая база смр.
- •4. Основные принципы деятельности социально – медицинской работы.
- •5. Медико – ориентированные функции специалиста по смр.
- •6. Социально – ориентированные функции специалиста по смр.
- •7. Длительно и часто болеющие: смр профилактической и патогенетической направленности.
- •8. Члены семьи клиента и ближайшее окружение: смр профилактической и патогенетической направленности.
- •9. Определение инвалидности. Критерии установления группы инвалидности.
- •10. Понятие реабилитации инвалидов, основное содержание и виды реабилитации инвалидов.
- •11. Инвалиды: смр профилактической и патогенетической направленности.
- •12. Государственная политика рф в отношении инвалидов, механизм реализации государственной политики в отношении инвалидов.
- •13. Технологии, формы и методы смр с инвалидами.
- •14. Международное право о социальной защите и реабилитации инвалидов.
- •15. Нормативно-правовая база работы с инвалидами в Российской Федерации.
- •16. Система государственной службы медико-социальной экспертизы: структура, основные направления деятельности.
- •17. Задачи Бюро мсэ.
- •18. Деятельность специалиста по социальной работе в Бюро мсэ.
- •19. Индивидуальная программа реабилитации. Определение, принципы формирования.
- •20. Стационарные формы социального обслуживания инвалидов: виды учреждений, цели и задачи, решаемые стационарными формами социального обслуживания.
- •23. Организация здравоохранения в Российской Федерации.
- •24) Понятие вич-инфекция. Эпидемиологическая ситуация по вич-инфекции в Республике Башкортостан. Деятельность республиканского центра по профилактики спиДа и инфекций, передающихся половым способом.
- •25) Социальная защита вич-инфицированных и членов их семей.
- •26) Функции специалиста по социальной работе в онкологии.
- •27) Понятие и комплекс мероприятий паллиативной помощи.
- •28) Организация работы хосписа. Его структура и задачи.
- •29) Организация социально-медицинской помощи тяжело больным с неблагоприятным прогнозом за рубежом.
- •30) Социальная реабилитация инвалидов с нарушениями зрения: сущность и основные понятия.
- •31) Основные направления деятельности Всероссийского общества слепых.
- •32) Проблемы инвалидов по зрению. Психология слепых. Типы поведения людей с нарушением зрения.
- •33) Содержание социально-медицинской работы с клиентами психиатрического профиля.
- •34) Виды психиатрической помощи и социальной защиты, гарантируемые государством больным психиатрического профиля.
- •35) Задачи государства в области планирования семьи. Социальная защита беременных женщин.
- •36) Центр планирования семьи, основные задачи.
- •37) Место и роль специалиста по социальной работе в области планирования семьи, охране материнства и детства.
- •38) Социально-медицинская работа с лицами без определенного места жительства.
- •39) Нормативно-правовая база в решении проблем бездомности и бродяжничества.
- •40) Оккупациональная терапия. Определение. Принципы. История развития оккупациональной терапии.
- •42) Иппотерапия как метод реабилитации детей с детским церебральным параличом.
- •43) Социально-медицинская работа в пенитенциарной системе: объекты, направления.
- •44) Особенности социальной работы в пенитенциарной системе.
- •46) Детский церебральный паралич: понятие, причины, формы. Особенности социальной реабилитации детей страдающих дцп.
- •7) Неуточнённая форма
- •47) Терроризм. Определение. Классификация.
- •48) Психологический портрет террориста.
- •49) Социально-психологические последствия терроризма.
- •50) Правила поведения в ситуациях связанных с терактами.
- •51) Зарубежный опыт социально-медицинской работы.
43) Социально-медицинская работа в пенитенциарной системе: объекты, направления.
Социально-медицинская работа в исправительном учреждении представляет собой комплексную деятельность по оказанию социальной помощи и поддержки, осуществлению социальной защиты осужденных, создающую предпосылки для их исправления в период отбывания наказания и ресоциализации после освобождения, проводится с осужденными, а также их группами, нуждающимися в медицинской, материальной, морально-психологической, юридической или иной социальной помощи. Социальная помощь в первую очередь оказывается таким категориям осужденных, как: инвалиды; престарелые; пенсионеры; лица, переведенные из воспитательной колонии; беременные женщины; женщины, имеющие при себе малолетних детей; лица, больные неизлечимыми или трудноизлечимыми болезнями; не имеющие определенного места жительства; утратившие родственные связи; страдающие алкогольной или наркотической зависимостью. Основной характер производства - деревообработка, металлообработка, швейное, хлебопечение (для собственных нужд). Подсобное хозяйство, производство стройматериалов (шлакоблоки). Необходимо отслеживать случаи заболевания и обеспечивать больным необходимые условия для лечения. В соответствии с действующим законодательством, которое гласит: «Осужденным, отбывающим наказание в виде лишения свободы, гарантируется право на охрану здоровья, включая получение медицинской помощи» (ч. 6 ст. 12 УИК), лечебно-профилактическая помощь осужденным оказывается в соответствии с Основами законодательства РФ от 22 июля 1993г. «Об охране здоровья граждан». Также социальные работники обязаны координировать деятельность медицинских служб, направлять их, способствовать проведению и организации различных профилактических мероприятий.
На деле социальные и медицинские работники, стараются вовремя проводить все эти мероприятия и т.д.. Но большая скученность в бараках, является очень благоприятным условием для возникновения и развития туберкулеза. Почти все осужденные имеют ту или иную патологию. Не всегда деятельность социально-медицинских работников соответствует предписаниям и иногда отмечается их халатное отношение к своей работе, что выражается в том, что - все освобожденные имеют проблемы со здоровьем и плохо адаптированы к «свободной» среде.
44) Особенности социальной работы в пенитенциарной системе.
Рассмотрение специфики социальной работы в пенитенциарной системе начнем с обозначения принципов социальной работы. Принципы социальной работы являются одновременно и элементами научной теории и основополагающими правилами эмпирической деятельности. Они делятся на общефилософские, общенаучные (организационно-деятельностные, социально-политические, психолого-педагогические и др.) и специфические принципы социальной работы. Специфические принципы социальной работы это: принцип универсальности, принцип охраны социальных прав, принцип профилактики, принцип социального реагирования, принцип клиентоцентризма, принцип опоры на собственные силы, принцип максимизации социальных ресурсов, принцип конфиденциальности и толерантности. Все эти принципы также являются и принципами пенитенциарной социальной работы, как части социальной работы.
Однако, социальная работа в пенитенциарной сфере обладает еще несколькими специфическими принципами - это: гуманизм, законность и справедливость.
Принцип законности в деятельности социальных работников в пенитенциарной сфере имеет глубокие моральные основания. Социальный работник должен способствовать приведению осужденного к законопослушному поведению. Наиболее общее содержание принципа законности вытекает из ч.2 ст.15 Конституции РФ: «Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать конституцию РФ и законы» [1]. Лица, отбывающие наказание обязаны неуклонно соблюдать требования законов, определяющие порядок и условия исполнения наказания.
Реализация принципа законности при исполнении уголовных наказаний состоит в том, что: во-первых, должно быть строго соблюдено правовое положение осужденных, обеспечено неуклонное выполнение ими возложенных на них обязанностей и запретов; во-вторых, должна быть обеспечена реальная возможность использования осужденными или лицами представляющими их интересы, прав предоставляемых законом. Однако, зачастую применение этого принципа к осужденным носит преимущественно декларативный характер и задача социального работника обеспечивать и использовать данный принцип к осужденным в реальности.
Принцип справедливости содержит требование соответствия между практической ролью различных людей в жизни общества и их социальным положением, между их правами и обязанностями, деянием и воздаянием, трудом и вознаграждением, правонарушением и взысканием, заслугами людей и их признанием. Несоответствие в этих отношениях расценивается как несправедливость. В философской литературе принято усматривать в справедливости два аспекта: уравнивающий и распределяющий. Первый связан с необходимостью обеспечения равенства граждан перед законом, второй аспект гласит, что наказание или иная мера уголовно-правового воздействия, подлежащая применению к лицу совершившему преступление, должны быть справедливыми, то есть соответствовать тяжести преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного.
Принцип справедливости должен реализовываться не только исполнением уголовно-карательных правоограничений, но и применением к осужденным льгот и поощрений. В целом справедливость - один из наиболее важных принципов, который должен обеспечиваться в деятельности социального работника в пенитенциарной сфере [4; 5].
Принцип гуманизма является основополагающим в деятельности социального работника. Он находит свое выражение в Конституции РФ провозглашающей, что: «человек, его права и свободы являются высшей ценностью» (ст.2). Принцип гуманизма отражен в ст.7 УК РФ: «Наказание и иные меры уголовно-правового воздействия не могут иметь своей целью причинение физических страданий или унижение человеческого достоинства» [3]. Гуманизм по сложившимся в советской юридической науке понятиям имеет две стороны. Одна сторона выражается в «минимуме и мягкости репрессии». Другая сторона защищает общество и допускается существование самых суровых наказаний, вплоть до смертной казни.
Социальный работник более чем другие специалисты пенитенциарной системы должен ориентироваться на принцип гуманизма в своей работе с осужденными, так как именно он понимает, что обращаясь с осужденными как с «низшим существом» он только вызовет к проявлению худшие качества его личности, которые тот проявляет в отместку обществу. Используя репрессивные меры по отношению к осужденному социальный работник никогда не сможет добиться, чтобы осужденный смотрел на мир и совершал свои поступки с позиций гуманизма и человеколюбия. Поэтому ориентация пенитенциарной системы именно на нравственно-гуманистические принципы и проведение в соответствии с ними пенитенциарной политики является важнейшей задачей современного общества. И проводить в жизнь эти принципы должен именно социальный работник в виду специфических особенностей его профессиональной деятельности.
Функции пенитенциарного социального работника весьма разнообразны, начиная от помощи в улучшении быта и жилищных условий, до психологического консультирования осужденных и персонала. Однако основополагающими являются следующие [7; 8]:
1. Правовая помощь и поддержка осужденных.
2. Психолого-педагогическая диагностика личности осужденного.
3. Разработка совместно с администрацией ИТУ программ социально-психологической и профессиональной реабилитации осужденных.
4. Адаптация осужденных к среде ИТУ.
45) Социальная работа по поддержанию социально-полезных связей заключенных. Социальная работа занимает особое место среди других видов воздействия на заключенных. В ст. 6 Исправительно-трудового кодекса перечислено шесть основных направлений исправления и перевоспитания заключенных:
– режим отбывания наказания, т.е. система правоограничений и дополнительных обязанностей, возложенных на осужденного и направленных на достижение целей наказания;
– общественно-полезный труд как обязанность осужденного и право лица, содержащегося под стражей;
– воспитательная работа (культурно-воспитательная, духовно-воспитательная работа, а также самовоспитание);
–общеобразовательная подготовка;
– профессиональная подготовка;
– оперативная работа, направленная на раскрытие совершенных и предотвращение готовящихся преступлений.
Каждое из этих направлений содержит компоненты социальной работы. Однако социальную работу необходимо рассматривать как самостоятельную деятельность, которая не является средством исправления и перевоспитания заключенных, а обеспечивает успешное развитие этих процессов.
Таким образом, социальную работу в пенитенциарных учреждениях следует рассматривать не как часть какой-либо другой работы, а как самостоятельный вид деятельности, предусматривающий защиту интересов и прав наказуемого всеми разрешенными законом способами. Основным связующим звеном между заключенными и внешним миром являются его социальные связи, которые с определенной степенью условности можно разделить на социально полезные, социально нейтральные и социально негативные. Социально полезные связи, т.е. связи, которые отвечают следующим критериям: заключенный заинтересован в их устойчивости и стабильности, стремится к их сохранению и развитию; в то же время эти связи способствуют таким изменениям в личности и поведении заключенного, которые приближают его к социально приемлемым стандартам.
Таким образом, социально полезные связи имеют три существенные особенности: заключенный является их активным субъектом; их ценность, с точки зрения заключенного, очень высокая; они позитивно влияют на самого субъекта. Формами поддержания социально-полезных связей законом являются переписка, отправление и получение денежных переводов, посылок, передач и бандеролей, телефонные переговоры, предоставление свиданий, отпуск за пределы мест лишения свободы, вступление в брак, участие в гражданско-правовых сделках. Некоторые способы связи прямо запрещены законом: нелегальная передача предметов, писем и т.д., – как правило, нелегально в зону передаются наркотики, алкогольные напитки, запрещенные предметы, а в СИЗО или из СИЗО – информация, направленная на воспрепятствование расследования по делу.