
- •Социология
- •Особенности социологии как отрасли научного знания и её практическое значение.
- •Огюст Конт как основатель социологии. Основные положения позитивной социологии о. Конта.
- •Учение г.Спенсера об эволюции общества.
- •Учение э.Дюркгейма о социальной солидарности: классификация и сравнительный анализ.
- •Учение э.Дюркгейма об аномии общества и суициде.
- •«Социальный факт» в социологии э.Дюркгейма: понятие и классификация.
- •Основные положения и принципы формирования теории общества к.Маркса.
- •Основные научные принципы «понимающей социологии» м.Вебера.
- •Теория социального действия м. Вебера.
- •Общество как саморазвивающаяся социальная система. Основные типы обществ
- •Доиндустриальный (традиционный) и индустриальный типы общества: сравнительная характеристика.
- •Постиндустриальное (информационное) общество как новый тип социальной реальности. Признаки и отличительные черты.
- •Социальные институты общества: происхождение, сущность, функции и типы.
- •Социальные институты семьи и брака. Исторические формы и современные тенденции развития.
- •Социология религии. Церковь как социальный институт.
- •Социальная стратификация общества: понятие, сущность и исторические типы.
- •Социальное неравенство и депривация.
- •Понятие «социальный класс» в учениях к.Маркса и м. Вебера: сравнительный анализ.
- •Теория социальной стратификации у.Л.Уорнера.
- •Теория социальной мобильности п.Сорокина.
- •Понятие культуры в социологии. Виды и функции культуры в обществе.
- •Культурный этноцентризм и культурный релятивизм.
- •Понятие личности в социологии.
- •Социальные статусы и социальные роли личности.
- •Процесс социализации; понятие, периодизация, основные институты.
- •Референтная группа и её роль в процессе социализации индивида.
- •Социальный контроль: виды, нормы, санкции.
- •Девиантное поведение. Его социологические интерпретации (э.Дюркгейм и р.Мертон).
- •Классификация моделей поведения р.Мертона.
- •Социальный конфликт как тип взаимодействия в обществе.
- •Политология
- •Политология как наука о политике. Структура и функции.
- •Социальная природа политики и её политологические трактовки.
- •Основные принципы и идеи античной политической мысли. Общая характеристика.
- •Классификация форм государства по Аристотелю.
- •Теологическая трактовка государства и власти в учениях Августина Блаженного и Фомы Аквинского.
- •Взаимодействие церкви и государства в политическом учении Марсилия Падуанского.
- •Мораль и политика в политическом учении Никколо Макиавелли.
- •Учение о государстве Томаса Гоббса.
- •Конституционный проект Шарля-Луи Монтескьё.
- •Особенности политических воззрений Жана-Жака Руссо.
- •Основные направления развития политической мысли в России в конце XIX – начале XX вв. Общая характеристика.
- •Сущность и происхождение политической власти.
- •Ресурсы политической власти.
- •Легитимность политической власти. Классификация типов легитимности м.Вебера.
- •Политическая элита. Теория «круговорота элит» Вильфредо Парето.
- •Политическая элита. Теория «политического класса» Гаэтано Моска.
- •Политическая элита. Теория «железного закона олигархических тенденций» Роберта Михельса.
- •Политическая элита. Основные способы рекрутирования.
- •Природа и функции политического лидерства. Типология политического лидерства Макса Вебера.
- •Феномен бюрократии в учениях к.Маркса, м.Вебера, р.Мертона.
- •Основные положения теории политической системы (д. Истон и г. Алмонд).
- •Политическая система: понятие, структура, функции и типология.
- •Государство как основной политический институт: происхождение, признаки и функции.
- •Формы правления государства: разновидности монархий и республик.
- •Формы государственного устройства: унитарное, федеративное, конфедеративное.
- •Политический режим: сущность и основные типы.
- •Политический режим: особенности тоталитарного политического режима.
- •Политический режим: основные характеристики авторитарного политического режима.
- •Политический режим: основные признаки демократического политического режима.
- •Основные принципы правового государства.
- •Гражданское общество: понятие, основные характеристики и тенденции развития.
- •Основные принципы социального государства.
- •Политическая партия: основные характеристики и функции.
- •Типология политических партий. Классификация м. Дюверже.
- •Современные партийные системы.
- •Основные ценности и установки политической идеологии либерализма.
- •Основные ценности и установки политической идеологии консерватизма.
- •Основные ценности и установки политической идеологии социал-демократии.
- •Основные разновидности идеологии современного радикализма (неофашизм, религиозный фундаментализм, терроризм, экстремизм).
- •Политическая культура: понятие, структура и функции.
- •Типологии политической культуры (г.Алмонд, у.Розенбаум).
- •Политическая социализация.
- •Избирательные системы в современном политическом процессе.
- •Мажоритарная избирательная система.
- •Разделение властей и механизм сдержек и противовесов в политической системе рф.
- •Законодательная (представительная) власть в политической системе рф
- •Исполнительная власть в политической системе рф.
- •Судебная власть в политической системе рф.
- •Институт главы государства в политической системе рф
- •Политическая система сша
- •Политическая система Великобритании.
- •Политическая система Германии
- •Геополитическая модель столкновения цивилизаций с. Хантингтона
- •Геополитическое положение России в современном мире.
Референтная группа и её роль в процессе социализации индивида.
По мере роста и формирования сознания и самосознания у индивида начинает складываться довольно четкое оценочное, избирательное отношение к окружению, его нормам и ценностям, ролевым предписаниям.
В условиях группового общения эта избирательность к нормам и ценностям своего окружения находит проявление в таких социально-психологических феноменах, одновременно выполняющих функции механизмов социализации, как референтная группа, престиж, авторитет, популярность.
Особое место среди этих социально-психологических механизмов отводится референтной группе. Среди ближайшего окружения, в котором протекает жизнедеятельность индивида, лишь отдельные группы и лица для индивида приобретают особую значимость при оценке его поступков, при выборе его социально-нравственных ориентации. Такие группы, на которые индивид ориентируется в своем поведении, норм и ценностей которых придерживается, получили название референтных групп. Как известно, референтные группы делятся на условные и реальные, сравнительные, нормативные, престижные.
В процессе социализации референтная группа выполняет как бы функции перцептивного фильтра, отбирающего из социальных норм и ценностей наиболее значимые для индивида" которые он готов разделить и которые, в конечном счете" превращаются в его собственные. И в этом смысле референтная группа выступает как весьма действенный механизм социализации, особенно в подростковом возрасте, о чем мы будем ниже говорить.
Социальный контроль: виды, нормы, санкции.
Социальный контроль – это нормативная регуляция поведения людей в социальных системах.
Это механизм поддержания общественного порядка, включающий нормы и санкции.
Итак, главными механизмами социального контроля являются нормы и санкции.
Норма – существующее в данном обществе и принятое индивидом правило, стандарт, образец поведения, определяющее, как он должен вести себя в данной ситуации. Норма – социально одобренные инварианты поведения.
Норма – интервал допустимых действий. Нормы бывают формальные и неформальные.
Санкции – поощрения и наказания, связанные с выполнением норм. Санкции также можно классифицировать на несколько видов:
1) формальные;
2) неформальные;
3) положительные;
4) отрицательные.
Явления, которые не укладываются в рамки социальных норм, называются девиацией.
В социологии различают два основных процесса социального контроля: применение позитивных или негативных санкций за социальное поведение индивида; интериоризация (от фр. interiorisation — переход извне внутрь) индивидом социальных норм поведения. В связи с этим выделяют внешний социальный контроль и внутренний социальный контроль, или самоконтроль.
Внешний социальный контроль представляет собой совокупность форм, способов и действий, гарантирующих соблюдение социальных норм поведения. Выделяют два вида внешнего контроля — формальный и неформальный.
Формальный социальный контроль, основанный на официальном одобрении или осуждении, осуществляется органами государственной власти, политическими и социальными организациями, системой образования, средствами массовой информации и действует на территории всей страны, основываясь на писаных нормах — законах, указах, постановлениях, приказах и инструкциях. К формальному социальному контролю может относиться также доминирующая в обществе идеология. Говоря о формальном социальном контроле, имеют в виду прежде всего действия, направленные на то, чтобы заставить людей уважать законы и порядок с помощью представителей органов власти. Такой контроль особенно эффективен в больших социальных группах.
Неформальный социальный контроль, основанный на одобрении или осуждении родственников, друзей, коллег, знакомых, общественного мнения, выражается через традиции, обычаи либо средства массовой информации. Агентами неформального социального контроля выступают такие социальные институты, как семья, школа, религия. Этот вид контроля особенно эффективен в малых социальных группах.
В процессе социального контроля за нарушение одних социальных норм следует очень слабое наказание, например неодобрение, недоброжелательный взгляд, ухмылка. За нарушение других социальных норм следуют суровые наказания — смертная казнь, тюремное заключение, изгнание из страны. Строже всего карается нарушение табу и юридических законов, мягче всего — отдельные виды групповых привычек, в частности семейные.
Внутренний социальный контроль — самостоятельное регулирование индивидом своего социального поведения в обществе. В процессе самоконтроля личность самостоятельно регулирует свое социальное поведение, согласуя его с общепринятыми нормами. Данный вид контроля проявляется, с одной стороны, в чувстве вины, эмоциональных переживаниях, «угрызениях совести» за социальные действия, с другой — в форме рефлексии индивида по поводу своего социального поведения.
Самоконтроль индивида за собственным социальным поведением формируется в процессе его социализации и становления социально-психических механизмов его внутренней саморегуляции. Основными элементами самоконтроля выступают сознание, совесть и воля.