24. Социальные статусы и социальные роли личности.

Соц. Отношения - это форма социального взаимодействия, для которых характерна координация поступков на основе их соотнесения с общественным положением (статусом) участников взаимодействия. Соц. Отношения- это такие взаимодействия, которые носят не только повторяемый и регулярный, но и регулируемый характер. Регулируются ролевыми ожиданиями.

Ролевые ожидания – это социальная роль (динамичный аспект статуса, поведение, ожидаемое от человека, обладающего данным статусом) и социальный статус (позиция индивида в отношении с другими людьми, характер определён правилами)

Роль - это поведение, ожидаемое от человека, занимающего данную позицию или данный статус, то есть это положение, а роль поведение. У каждого статуса есть роль.

Связанная с определенной позицией индивида в социальной системе совокупность прав и обязанностей. Любая социальная структура общества может быть представлена как определенная статуснно-ролевая структура.

Социальные роли усваиваются индивидом в процессе социализации. Роль является лишь отдельным аспектом целостного поведения индивида, представляющего собой определенный ролевой набор. Индивид, выполняющий всегда несколько (множество) ролей в обществе, может столкнуться с ролевым конфликтом, когда он пытается придерживаться требований несовместимых ролей (например, ученика и члена дружеской компании). Социологи различают роли стандартизированные, безличные, которые строятся на основе прав и обязанностей и мало зависят от того, кто их исполняет ( официальные роли – продавец, кассир и т.п.), и роли, которые определяются индивидуальными особенностями их участников ( роли влюбленных).

Статус - это позиция индивида в отношении с другими людьми., характеризуемыми определенными правами. - соотносительное положение индивида или социальной группы в социальной системе, определяемое по ряду признаков, характерных для данной системы.

Различают прирожденный, или наследуемый, С.С. и достигнутый, связанный с активностью субъекта по его обретению; а также личный, определяющий положение субъекта в системе межличностных отношений (особенно в малой группе) в зависимости от признания его личностных качеств.

Статус:

1) достигнутый (студент, директор) - зависит от усилий индивида

2) предписанные - определяются оценками врожденных св-в человека, которые он не в силах изменить.

25. Процесс социализации; понятие, периодизация, основные институты.

Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в данном обществе.

Социализация происходит как стихийно (за счёт инстинкта подражания, а также за счёт восприятия одобрения/неодобрения окружающих), так и целенаправленно (воспитание, обучение, реклама, пропаганда). Некоторые называют это «социальным программированием».

Одним из результатов социализации является то, что человек начинает рассматривать принятые в обществе взгляды как нечто само собой разумеющееся и не подлежащее сомнению.

Первичная социализация - человек приобретает первичные соц. Знания.

Вторичная социализация - освоение индивидом социального подмира.

Факторы социализации:

1. система образования;

2. среда сверстников, круг друзей;

3. произведения искусства, литературы;

4. СМИ;

5. Политические институты (государство, партия);

6. Отдельные экономические и политические события;

Социологи выделяют несколько стадий социализации:

1. Первичная стадия социализации или стадия адаптации (от рождения до подросткового периода, когда ребенок усваивает социальный опыт некритически, приспосабливается, подражает окружающим).

2. Стадия индивидуализации: у человека появляется желание выделить себя среди других, формируется критическое отношение к общественным нормам поведения.

3. Стадия интеграции: она проходит благополучно, если человек принимается группой, обществом. Если же социум отвергает человека, то возможен один из следующих вариантов поведения человека: а) сохранение непохожести и появление агрессивных взаимодействий людьми и обществом; б) изменение себя (стать как все); в) внешнее соглашательство, адаптация.

4. Трудовая стадия социализации охватывает весь период зрелости человека, период его трудовой деятельности. Человек усваивает социальный опыт, и воспроизводит его за счет активного воздействия на среду через свою деятельность.

5. Послетрудовая стадия социализации рассматривает пожилой возраст как возраст, вносящий важный вклад в воспроизводство социального опыта, в процессе передачи его следующим поколениям.