- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •1. Які обстеження слід призначити дитині для уточнення діагнозу?
- •Задача 10
- •Задача 11 Дитина 8-ми р., через 2 год. Після сніданку, що складався з вареної ковбаси та тістечка з кремом, поскаржилася на біль у животі, нудоту, після чого було блювання з’їденою їжею.
- •Задача 12
- •1. Про яке захворювання необхідно подумати фельдшеру?
- •Задача 13
- •Задача 1 8
- •Задача 19
- •1. Про яке захворювання необхідно подумати фельдшеру?
- •1. Про яке захворювання необхідно подумати фельдшеру?
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Який патологічний стан розвинувся у дитини?
- •Задача 26
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Який стан розвинувся у дитини?
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Техніка проведення лікувальної клізми
- •Провести антропометрію - зважити дитину
- •Провести антропометрію - виміряти зріст
- •Провести антропометрію - виміряти окружність голови та грудної клітки
- •Поставити гірчичники дитині раннього віку
- •Промити шлунок дитині раннього віку
- •Провести гігієнічну ванну
- •Зіскоб з періанальних складок
- •Введення інсуліну
- •Розведення та розрахунок антибіотиків
- •Обробити шкіру при попрілостях
- •Провести туалет пупкової ранки
- •Взяти кал на яйця глистів
- •Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
- •Провести туалет пупкового залишку
- •Застосування міхура з льодом
- •Розрахувати дозу холекальциферолу (віт.Д3) для профілактики рахіту
- •Підрахувати частоту пульсу у дитини першого року життя
- •Виміряти артеріальний тиск у дитини
- •Обробити слизову оболонку ротової порожнини при стоматиті
- •Провести туалет пупкового залишку
- •Проведення проби Манту, оцінка результатів
Промити шлунок дитині раннього віку
Послідовність |
Зміст |
Примітка ~~ |
Показання:
Місце виконання: Підготувати необхідне:
Алгоритм виконання:
Заповнити медичну документацію: |
Захворювання органів травлення. Отруєння лікарськими препаратами, недоброякісними продуктами. Дитяча лікарня, ФАП, швидка допомога.
Шлунковий зонд з лійкою, емальований кухоль, цератовий фартух, стерильна склянка, переварена вода кімнатної температури, пелюшки.
Заспокой дитину. Вимий руки. Одягни фартух та гумові рукавички. Посади дитину. Знезараж руки. Візьми стерильний зонд. Виміряй відстань від перенісся до пупка. Зроби відмітку. Поклади зонд на корінь язика, введи по стравоходу до мітки. Приєднай до зонда лійку. Опусти лійку нижче шлунка, заповни її водою. Повільно підніми лійку догори, доки вода не опуститься до горла лійки. Знову опусти лійку, налий води. Повтори процедуру. Промивні води збери і відправ в бактеріологічну лабораторію. Знезараж зонд, лійку, фартух, гумові рукавички.
Зроби відмітку про промивання шлунку в листку призначень. |
У разі важкого стану або непритомності для промивання шлунку дитину поклади на правий бік. Якщо дитина не відкриває рот, великим та середнім пальцями натисни на обидві щоки на рівні зубів. Слідкуй, щоб рівень води в лійці не зникав.
|
Задача
1. У дитини-тромбоцитопенія. Тактика фельдшера: зупинити носову кровотечу на до госпітальному етапі, госпіталізація: антигістамінні середники, дицинон (етамзилат), гормони ( преднізолон), переливання тромбоцитарної маси.
2. Алгоритм практичної навички - зупинка носової кровотечі.
Невідкладна допомога при носовій кровотечі.
|
Етапи |
Обгрунтування |
дози |
1.
|
Посадити дитину з опущеним головним кінцем. |
|
|
2.
|
Розщепити стискаючий одяг. |
|
|
3.
|
Забезпечити доступ свіжого повітря. |
|
|
4.
|
Створити спокійну обстановку. |
|
|
5.
|
Притисніть крило носа до носової перегородки з від- повідного боку. |
|
|
6.
|
Приложити холод до перенісся, потилиці, грілку до ніг. |
|
|
7.
|
Затампонувати носовий хід ватним тампоном, попередньозмочивши його 3% розчином перекису во- дню, розчином вікасолу, гіпертонічним розчином. |
|
|
8.
|
В/м ввести : Вікасол Глюконат кальцію |
пляє судинну стінку. |
0,1 мл/рік
1,0 мл/рік
|
9.
|
Встановити причину носо- вої кровотечі і постаратися ліквідувати її. |
|
|
10.
|
Провести оксигенотерапію. |
|
|
Задача
1.Ексудативно-катаральний діатез дієта:ведення харчового щоденника. Антигістамінні, заспокійливі, протисвербіж-феністіл, гігієна одягу (природні тканини), жовчогінні. Лікувальні ванни (з крохмалем, з висівками, з відварами трав).
2. Алгоритм практичної навички- проведення гігієнічної ванни дитині 1-го року життя.