1.Теория организации и её место в системе научных знаний

Теория организации – наука, изучающая принципы, законы и закономерности возникновения организации как явления, ее эволюции, механизмы функционирования, взаимодействия ее частей и элементов между собой, а также с внешней средой для достижения намеченных и/или проектирования новых целей.

Овладение знаниями об этом позволяет обоснованно и профессионально подходить к формированию протекающих в организациях процессов, к определению курса действий и руководству его реализацией в интересах достижения поставленных целей.

Предмет теории организации составляют организационные отношения людей в процессе совместной деятельности и закономерности их развития.

Организацией как объектом исследования занимаются менеджмент, экономика, социология, психология, политология и другие науки. Каждая из этих дисциплин рассматривает лишь часть процессов, происходящих в организации. Так, менеджмент рассматривает вопросы, связанные с элементами организации и процесса управления, коммуникациями, с организацией взаимодействия и полномочий, построения организаций. Экономика изучает элементы организации и оплаты труда; организации производства; экономические законы развития, в том числе пропорционального и планомерного развития, соответствия производственных отношений характеру производительных сил. Психология изучает психическое отражение человеком различных аспектов организационных отношений. Политология рассматривает отношение людей к политическим организациям, проблемам внутренней и внешней политики. Однако это лишь элементы, составляющие организацию в целом как процесс и как явление. Предпринимались попытки объединить усилия перечисленных наук в области исследования организаций как больших систем посредством кибернетики, теории управления. Так, теория управления изучает следующие проблемы, касающиеся организации: производство как система, типы отношений управления, организационная структура управления, линейные и функциональные связи, организационно-распорядительные методы управления, организация процесса управления, организация управленческого труда. Дальнейшее развитие исследований в области теории управления способствовало выделению теории организации как самостоятельной новой науки. Она призвана интегрированно подходить к ключевым процессам, происходящим в формальных и неформальных объединениях людей и их коммуникациях.

Место теории организации в системе управленческих наук

2. Эволюция взглядов на организацию и историческое развитие организационной науки

Для характеристики эволюции теории организации используется множество схем, например схема И Ансоффа, построена с учетом прогноза будущего организации, схема Р Акоффа, отражающий взгляд на природу корпорации, а также схемы, построенные на основе выделения различных школ В основе любой схемы развития теории организации лежит та или иная классификационный признак Поэтому важно показать изм ину границ теории организации, адекватно отражает эволюционную природу этой теорииорії.

Можно выделить два принципиально противоположных подхода к характеристике развития теории организации Первый характеризует организацию как систему и отображает развитие управленческой мысли от механистического представление об организации (закрытое) к целостному (открытое) Второй подход определяет природу организации в направлении рационального к социальногго.

Развитие взглядов на организацию как систему Примерно до 1960-х годов проблемы организации решались только с точки зрения закрытых систем Вопрос деловой среды, конкуренции, сбыта, выходящие за а границы внутренней организации и определяют внешнее для организации среда, не рассматривались С развитием рынка сложившиеся об организации, менялись Стало очевидным, что внутренняя дин амика организаций формируется под влиянием внешних событий Теория организации начинает рассматривать ее как открытую систему в единстве всех составных частей и элементов, воспринимающие изменения во внешнем августа едовищи и реагируют на них В 70-е годы XX века формируется методологический аппарат для изучения воздействия внешней среды на организацию с использованием теории систем Непосредственное включение в анализ влияние в факторов внешней среды на внутренние процессы организации стало началом эры \"открытых системритих систем".

Развитие взглядов на природу организации в направлении рационального к социальному Рациональное мышление означает, что есть понятная перспектива организации, а ее цели четко и однозначно определены допустим Тимо, машиностроительное предприятие имеет целью получение максимальной прибыли от повышения эффективности производства и качества продукции Если мы принимаем эту цель как заданную, то высшему руководству залы ся только выбрать средства, которые приведут к ее достижению Такая позиция позволяет принимать рациональные решения Действия организации становятся, таким образом, номераними.

Социальное мышление означает неоднозначность в определении и выборе целей и принятии конкретных решений по повышению эффективности производства в цехах, на участках машиностроительного предприятия и т др. Социальный подход предполагает, что решение о целях организации выражают характер ценностного, а не механистического выбора Характер решений, принимаемых определяется не столько ясностью мысли, сколько постоянными привычками, накопленным опытом решения аналогичных проблем, то есть теми факторами, которые определяют поведение людей в организацииіях.

С позиций отмеченных подходов в развитии теории организации выделяется четыре этапа (рис 14) Каждый этап определяется единственной комбинацией установленных признаков (закрытая - открытая система, рациональное - с социальное мышление) на двумерной сетке.

Первый этап в теории организации охватывает период с 1900 по 1930 г Его можно определить как эру \"закрытых систем и рационального индивида\" Главными представителями теории организации этого времени были Макс с Вебер, Анри Файоль и Фредерик Тейлор Разработанный ими подход ориентирован на организационные и технические усовершенствования системы путем повышения эффективности внутренних функций организациий організації.

Второй этап (1930-1960) является эрой \"закрытых систем и социального индивида\" Группа теоретиков - Элтон Мэйо, Дуглас Макгрегор, Честер Барнард - разрабатывала вопросы управления закрытыми системами, опираясь на внутренние отношения и неэкономических мотивации работниковпрацівників.

Третий этап (1960-1975) - это период \"открытых систем и рационального индивида\" Теория организации делает шаг вперед, рассматривая организацию как часть системы более высокого уровня, и одновременно - к шаг назад, поскольку возвращается в механистических представлений о человеке Основной вклад в развитие теории организации к этому периоду сделали Альфред Чандлер, Поль Лоуренс, Джей Лорс, Джей Лорш.

И, наконец, четвертый этап, начавшийся около 1975 г., можно определить как период \"открытых систем и социального индивида\" На этом этапе происходит возврат к \"социального мышления\", но уже в м рамках открытых систем Лидером современной теории организации является Джеймс Марганізації є Джеймс Марч.

Развитие каждой науки характеризуется двумя процессами: дифференциацией и интеграцией знаний Дифференциация - это поиск своей ниши (своего объекта исследования) для проведения углубленных исследований Интегра ация основана на стремлении исследовать проблему с разных сторон, формировать приоритеты влияния той или иной процедуры на ситуацию в целом Ученые, занимающиеся теорией организации, выделяют три путь и ее развитияку:

1) создание общего подхода к основным научных убеждений на базе имеющихся в менеджменте, экономике, социологии и других науках научных видений и дальнейшее продвижение в исследованиях;

2) выделение своей локальной области исследования части организации и ее развития;

3) формирование трехуровневой схемы развития.

В развитии теории организации является проблема количественного измерения организационных параметров Теория организации формирует систему научных знаний в области анализа и синтеза социальных организаций и социальных них отношений Развитие теории организации включает семь этапов:

1) сбор фактов, явлений, прогнозов, тенденций, исторических и фольклорных сведений, легенд и мифов о существовании или функционирования организаций, об особенностях организации;

2) систематизация информации и составление типологии (по времени, эффективностью, характером организационных отношений, сфере деятельности);

3) создание понятийного аппарата (категории, термины, их взаимосвязь);

4) поиск зависимостей между параметрами и категориям, формулировки законов и закономерностей (нормы управляемости персоналом зависимости от характера деятельности, закон развития);

5) привлечение научного наследия других наук для более полного понимания своих собственных проблем;

6) практическая апробация разработанных теорий и методик;

7) обобщение теоретических разработок и практических результатов, применения отдельных положений теории организации, накопление статистических данных

Все перечисленные этапы повторяются циклически, один за другим, совершенствуя при этом знания теории организации