Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_russ_1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
121.11 Кб
Скачать

Билет № 1 1) Язык и его основные функции. Привести 2-3 пословицы о языке. Язык- многофункциональное явление. Все функции языка проявляютсия в коммуникации. Выделяют следующие функции языка. Коммуникативная- основная функция языка. использование языка для передачи информации. Конструктивная- формирование мышление индивида и общества. Познавательная- передача информации и её хранение. Экспрессивная- выражение чувств.эмоций. волюнтативная - функция воздействия. Метаязыковая- разъяснения средствами языка самого языка. Идеологическая функция- использование того или иного языка или типа письменности для выражение идеологических предпочтений. пословицы.язык мой- враг мой. Язык без костей мелет. Язык языку весть подает 2)правописание сложных прилагательных.

ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

слитно:

1) слово образовано на базе подчинительной связи (железнодорожный ← железная дорога (согласование),машиноремонтный ← ремонт машин(управление), быстрорастворимый ← быстро растворимый (примыкание));

2) одна из частей самостоятельно не употребляется (длинноволосый, скоротечныйпозднеспелый);

3) части являются неоднородными определениями (древнецерковнославянский, первобытнообщинный);

4) слово образовано от существительного со слитным написанием (шарикоподшипниковый ← шари-коподшипник, лесостепной ← лесостепь);

5) сложные обозначения химических веществ (дибензилэтилендиаминовый, железистосинеродистый);

6) терминологизмы и книжные выражения (мелкооптовый, тонкомолотый, глубокоуважаемый, нижеподписавшийся);

7) слово образовано на базе числительных (двадцатитрёхлетний, семисотидвадцатитрёхрублёвый)

через дефис:

1) слово образовано на базе сочинительной связи (желудочно-кишечный ← желудочный и кишечный,фарфорово-фаянсовый ← фарфоровыйи фаянсовый);

2) слово образовано от существительного с дефисным написанием (дизель-моторный ← дизель-мотор, контр-адмиральский ← контр-адмирал, нью-йоркский ← Нью-Йорк);

3) слово обозначает оттенок цвета, вкуса (ярко-синий, сине-красно-белый, кисло-сладко-горький);

4) первая часть оканчивается на -ико(историко-архитектурный, химико-технический);

5) слово начинается с военно-, массово-, народно-, научно-, учебно-;

6) слово образовано от сочетаний имён и/или фамилий (лев-толстовский, жюль-верновский, бойль-мариоттовский);

7) слово образовано на базе сочетания «прилагательное + существительное» с перестановкой частей местами(литературно-художественный ← художественная литература)

3) Составить сложное синтаксическое целое (ССЦ) со словом «кровь». Кровь обладает многими удивительными свойствами. Она доставляет во всем клетки тела кислород и питательные вещества. В течение суток пять литров крови, постоянно циркулирующей в теле взрослого человека, переносят около 600 литров кислорода. Она удаляет продукты обмена, регулирует температуру тела, защищает организм от болезнетворных микробов.Кровь состоит из плазмы, в которой плавают клетки трех видов: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты. Плазма составляет 60 процентов крови.Выполняя напряженную работу и непрерывно двигаясь, кровь испытывает давление при каждом сокращении сердца и трение о стенки сосудов. Естественно, клетки крови от этого довольно быстро изнашиваются и разрушаются.Однако одновременно идет и восстановление крови. Оба процесса настолько хорошо уравновешены, что состав крови не меняется.Недолго живут тромбоциты. Срок их жизни в кровяном русле 5-6 дней. Лейкоциты циркулируют в крови 2-3 недели. Плазма крови обновляется примерно наполовину каждые две недели.Эритроциты «работают» по 100-130 дней.Быстрому обновлению клеток способствует красный костный мозг, который вовремя пополняет кровь новыми клетками. Подсчитано, что каждую секунду из костного мозга в кровь поступает около трех миллионов молодых эритроцитов. В случае большой кровопотери производство клеток крови возрастает в 6-7 раз. Поэтому объем крови быстро восстанавливается. Кровь никогда не утомляется и обладает большой «работоспособностью». Циркулировать – совершать круговорот

Билет № 2 1)Главные и второстепенные члены предложения. Подлежа́щее (в синтаксисе) — главный член предложения, грамматически независимый; обозначает предмет, действие которого выражается сказуемым[1]. Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопросы «кто?», «что?». При разборе предложения подчёркивается одной чертой. Сказуемое наряду с подлежащим является элементом грамматической основы предложения. Сказуемое обозначает действие, которое выполняет субъект, а также его состояние или признак, следовательно, сказуемое отвечает на вопросы что делать? что сделать? что происходит с предметом? каков предмет? что он такое? кто он такой?  Обстоя́тельство- второстепенный член предложения, отвечает на вопросы как? где? куда? Дополнение в синтаксисе — второстепенный член предложения, выраженный существительным илиместоименным существительным. Дополнение обозначает предмет или лицо, являющееся объектом действия, указанного сказуемым, и отвечает на вопросы косвенных падежей «что?», «кого?», «кому?» Определение- второстепенный член предложения, отвечает на вопросы какая? камое?

2) Рецензия. Структуры, используемые при составлении рецензии. Рецензия — это жанр, основу которого составляет отзыв (прежде всего — критический) о произведении художественной литературы, искусства, науки, журналистики 3) Составить ССЦ со словом «желудок». Желудок- важный орган системы пищеварения. Это своеобразная физико-химическая лаборатория, в которой пища растворяется, перемешивается, подвергается химической переработке. Расположен желудок в брюшной полости. Участок желудка, соединенный с пищеводом, называется кардиальной частью. Слева от пищевода находится дно, или купол, свод, упирающийся в диафрагму. Плавно суживаясь к низу , тело желудка переходит в выходной пилорический отдел. На границе с двенадцатиперстной кишкой он заканчивается жомом привратника. Различают переднюю и заднюю стенки желудка, которые раздвигаются по мере заполнения его пищей.Почти все тело желудка находится в левом подреберье.Ёмкость желудка новорожденного - около 20 миллилитров, у взрослых - до 3 литров.Снаружи желудок покрыт серозной оболочкой - брюшиной. Она переходит в большой сальник, прикрывающий петли кишечника. Под серозной лежит мышечная оболочка, состоящая из трех слоев гладкомышечных волокон: продольных, кольцевых и косых.Совместное последовательное сокращение мышечных слоев способствует изменению формы желудка, обусловливает волнообразные движения его стенок - перистальтику. Пучки косых мышц этого органа образуют в желудке мышечные утолщения- сфинктеры. Сфинктер привратника задерживает пищу в желудке до тех пор, пока она не будет переработана в достаточной мере.Подслизистый слой отделяет мышечную оболочку от слизистой. Здесь располагается сеть кровеносных и лимфатических сосудов, а также густое нервное сплетение.Слизистая оболочка желудка устроена очень сложно. Она образует многочисленные грубые складки.Поверхность слизистой оболочки разделена на участки диаметром 1 - 6 миллиметров. Это желудочные поля. Здесь находятся железы, вырабатывающие бесцветную, прозрачную жидкость - желудочный сок.Особенно богата железами слизистая оболочка свода желудка, их здесь 35 миллионов. Эти железы выделяют пепсин - важнейший фермент желудочного сока, а так же синтезируют соляную кислоту.Желудок обильно снабжается кровью из артерий - ветвей аорты. Отток крови из стенок этого органа происходит отчасти в вены пищевода, но главным образом в корни воротной вены, направляющейся в печень. Деятельность желудка находится под контролем центральной нервной системы, и прежде всего - коры больших полушарий головного мозга. Этим объясняется огромное влияние психического состояния и различных эмоций на функции желудка.

3 билет 1) Формы речи, диолог,полилог Диолог-- ДиалогДиалог - это разговор двух или нескольких лиц. Основной единицей диалога является диалогическое единство - тематическое объединение нескольких реплик, представляющее собой обмен мнениями, каждое последующее из которых зависит от предыдущего. На характер реплик оказывает влияние так называемый кодекс взаимоотношений коммуникантов. Выделяют три основные типа взаимодействия участников диалога: зависимость, сотрудничество и равенство.Диалогическая речь - первичная, естественная форма языкового общения. Если иметь в виду бытовые диалоги, то это, как правило, речь спонтанная, неподготовленная, в наименьшей степени литературно обработанная.Для диалогической речи характерна тесная содержательная связь реплик, выражающаяся чаще всего в вопросе и ответе:- Где ты был?- На работе задержался Полилог---- ПолилогПолило́г (греч., букв. ’речь многих’) — разговор многих участников. При этом предполагается, что роль говорящего переходит от одного лица к другому, в противном случае разговор превращается в монолог. Является синонимом слова диалог, так как ошибочно полагать, что термин «диалог» предполагает наличие ровно двух участников (греческий префикс диа- ’через’ в слове диалог и греческое ди- ’два’ лишь внешне схожи). В связи с этим в диалоге, как и в полилоге, может участвовать любое число участников.иалог - форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух говорящих. Каждое высказывание, называемое репликой, обращено к собеседнику.

2) Обстаятельство, Основные виды обстоятельств и способы их выражения.  Обстоятельство —это второстепенный член предложения, который  обозначает место, время, причину, образ действия и отвечает на вопросы   когда?   где?   куда?   откуда?   зачем?   почему? как?   Обстоятельства могут быть выражены наречиями, деепричастиями, существительными в творительном падеже без предлога, существительными в косвенных падежах с предлогами, инфинитивом, фразеологическими сочетаниями наречного типа, а также словосочетаниями синтаксически неделимыми. Обстоятельства, выраженные наречием, обычно относятся к сказуемому, выраженному глаголом или безлично-предикативным словом: Валько резко поднял голову и некоторое время внимательно изучал лицо Олега (Фад.); Хлопья снега становились мельче, суше и падали на землю не прямо и медленно, а стали кружиться в воздухе тревожно, суетливо и еще более густо (М. Г.); Было светло, но по-осеннему скучно и серо (М. Г.); Номера журнала выходили регулярно(Паст.). Такие обстоятельства могут относиться и ко всему предложению: Однажды я остановился и вдруг услышал, что вокруг все шуршит (Сол.).Значительно реже наречия в функции обстоятельства могут относиться к определениям и обстоятельствам: Солнце дробилось в лесной листве, низкосвешивавшейся над домом (Паст.); Посреди нее [ночи] я проснулся от сладкой, щемящей муки, в такой мере ранее не испытанной (Паст.); Гостей он[Овсяников] принимал весьма ласково и радушно (Т.).Обстоятельства, выраженные деепричастием, обычно относятся не только к сказуемому, но и ко всему предложению в целом: Он [Ваня] сидел на мельничном жернове и, не спуская глаз с избы, терпеливо ждал, не покажется ли начальник (Кат.); Павел постоял в коридоре, приглядываясь, не встретит ли знакомое лицо, и, не найдя никого, вошел в комнату секретаря (Н. Остр.). Обстоятельства, выраженные формой творительного падежа имени существительного без предлога, а также инфинитивом, относятся к членам предложения, выраженным глагольными словами (личными формами глагола, причастиями, деепричастиями), например: Всей кровью ненавидя и любя, вы вынесли, дожили, достояли (М. Ал.); Ящерицами бегали по речной воде отраженья золота и белого камня (Паст.); Эта небольшая речка вьется чрезвычайно прихотливо, ползет змеей (Т.); Наш кучер уехал в кузницу подковывать лошадей (Ч.).Обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогами, могут относиться либо к членам предложения, выраженным глагольными словами, либо ко всему предложению в целом: Яд каплет сквозь его кору, к полудню растопясь от зноя, и застывает ввечеру густой прозрачною смолою (П.); Под облаками, заливая воздух серебряными звуками, дрожали жаворонки, а над зеленеющими пашнями, солидно и чинно взмахивая крыльями, носились грачи (Ч.); Зимой березы таятся в хвойном лесу, а весной, когда листья развертываются, кажется, будто березы из темного леса выходят на опушку(Пришв.).В роли обстоятельств могут выступать устойчивые фразеологические сочетания наречного типа: носом к носу, час от часу, с глазу на глаз, день ото дня, рука об руку, спустя рукава, сломя голову, вверх тормашками и т.п. Например: Над головой в ясном, темно-синем небе один за другим тянулись на юг темные маленькие силуэты ночных бомбардировщиков (Б. Пол.); Вдоль на набережной стояли бок о бок корабли со всех сторон света (Л.); Он работал не покладая рук(М. Г.).В обстоятельства могут входить словосочетания синтаксически неделимые; в качестве последних обычно выступают сочетания числительных с формой родительного падежа имени существительного: Собрав последние остатки сил, мы потащились к станции, но не дойдя до нее каких-нибудь двухсот-трехсот шагов, сели, отдыхать на шпалы (Арс.); А вернулся он домой только через трое суток (Купр.); Лес, еловый и березовый, стоял на болоте, верстах в трех от слободы (М. Г.), а также сочетания существительных с прилагательными; например, в предложениях Кто-то шел мерной, тяжелой походкой (Арс.); ...Оба сразу взмахнули руками и обнялись крепким дружеским объятием (М. Г.); Он говорит тихим голосом, медленно и немногосложно (Паст.) обстоятельства походкой, объятием, голосом не могут быть употреблены без прилагательных.Обстоятельственную функцию может приобретать и  инфинитив: Я облюбовал ее [контору] для того, чтобы иногда зимой приехать на месяц или хотя бы на две недели покататься на лыжах, наглядеться на озерный и небесный простор (Сол.) - глаголы приехать и покататься, наглядеться хотя и обозначают действия одного субъекта, но представляют их расчлененно (как действие и его цель).

3) Составить ССЦ со словами « обморок» Обморок вызывается спазмом мозговых сосудов. Задание дайте совет по оказанию первой помощи при обмороке. Обморок эта состояние кратко временно наступившей потерие сознание.Перед обморкой больной ошушает тошнату, нехватку воздуха голова окружение потемнение в глазах.Больного необходима уложить с низко опущенной головой.Расстегнуть стеснающую одежду, обеспечить приток в помещение свежего воздуха. Для приведения больного в сознание дают понюхать ватку, смоченную нашатырным спиртом, одеколоном, растирают виски этими средствами, опрыскиват лицо холодной водой.В состоянии обморка довольно эффективно проведение точечного массажа.

4----билет 1) Состав слов Раздел науки о языке, который изучает состав слова, называется Морфемика. Например. Слово « лесной» состоить из трёх морфем: корня – лес -. Суффикса –н-. оканчания – ой- Основа - это часть слова, выражающая его лексическое значение. Основа выделяется путем вычета из слова окончания. Основа слова распадается на отдельные значимые части: приставку, корень, суффикс. Корень слова (общая часть родственных слов) выделяется при сопоставлении слов одного гнезда, т.е. однокоренных слов. Например: в словах ходить, выходить, приходить, заходить, приход, выход, выходной, приходный, ходовой и др. выделяется корень ход-. Корень может присоединять к себе различные аффиксы. Аффикс (от лат. affixus - прикрепленный) - общее название всех значимых частей слова, за исключением корня. окончание - это изменяемая часть слова, которая служит для образования форм одного слова и связи слов в словосочетаниях и предложениях.

Приставка — морфема, которая стоит перед корнем и обычно служит для образования новых слов.Например: Выздороваливаю 2)Наречие. Его правописание ----- Наречием называется часть речи, которая указывает на признак действия или различные обстоятельства, при которых оно протекает.     Наречие относится к глаголу и показывает, как, где, когда, с какой целью, по какой причине происходит действие.  Разряды наречий.  По значению наречия делятся на следующие основные разряды:

Разряды

Вопросы, на которые отвечают

Примеры

1. Наречия образа действия

Как? Каким образом?

Хорошо, быстро, по-учёному, геройски, набело, верхом, еле-еле, так, вдруг, никак.

2. Наречия времени

Когда?

Сегодня, вчера, утром, зимой, накануне, сейчас, никогда, некогда.

3. Наречия места

Где? Куда? Откуда?

Здесь, там, вблизи, везде, дома, сюда, оттуда, направо, нигде, никуда.

4. Наречия меры и степени

Сколько? Насколько?

Много, дважды, впятеро, очень, весьма, совсем.

5. Наречия причины

Почему? Отчего?

Сгоряча, сослепу.

6. Наречия цели

С какой целью? Для чего?

Назло, нарочно, незачем.

Правописание наречий.При правописании наречий можно выделить несколько типов правил: Правописание наречных суффиксов:1) на конце наречий, образованных от полных прилагательных, пишется:              суффикс -о – после твёрдых согласных, например: долгий - долго;                 суффикс -е – после мягких согласных; например: внешний - внешне.

2) на конце наречий после шипящих под ударением пишется -о: общо?; без ударения – -е: певу-че. Исключение: ещё. 3) на конце наречий, образованных от кратких прилагательных с помощью приставок из- (ис-), до-, с- (со-), пишется -а; например: изредка, досуха, справа; с помощью приставок в-, за-, на-, пишется -о; например: вправо, направо, запросто. 4) наречия с приставкой по- на конце имеют -у; например: подолгу, поскольку, постольку. 5) на конце наречий (и частиц), после шипящих пишется ь. Например: вскачь, бишь, слышь, вишь, наотмашь. Исключения: уж, замуж, невтерпёж. 6) Н и HYPERLINK "http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/teoriya/144-pravopisaniennnvchastyahrechi.html"ннHYPERLINK "http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/teoriya/144-pravopisaniennnvchastyahrechi.html" в наречиях.

 Правописание наречий через дефис:1) наречия, образованные от полных прилагательных и местоимений-прилагательных приставочно-суффиксальным способом, с приставкой по- исуффиксами -ому, -ему, -и. Например: другой - по-другому, настоящий - по-настоящему, человечий - по-человечьи, английский - по-английски, лисий - по-лисьи.По аналогии со словами по-английски, по-французски, по-немецки, по-русскичерез дефис пишется наречие по-латыни;2) наречия, образованные от порядковых числительных приставочно-суффиксальным способом, с приставкой в- (во-) и суффиксом -их (-ых); например:первый ? во-первых, второй ? во-вторых.3) термин на-гора;4) наречия с приставкой кое- и постфиксами -то, -либо, -нибудь, -таки; например: кое-как, зачем-то, хорошо-то, когда-нибудь, где-либо, всё-таки.5) наречия, образованные повторением:                    того же слова; например: еле-еле, чуть-чуть, вот-вот;       того же корня, осложнённого приставками и суффиксами; например:видимо-невидимо, мало-помалу, всего-навсего, как-никак, давным-давно, волей-неволей;              синонимов; например: с бухты-барахты, подобру-поздорову, худо-бедно, нежданно-негаданно.  III. Слитное и раздельное написание наречийСлитное и раздельное написание наречий и наречных сочетаний во многом определяется традицией, а также тем, от какой части речи образовано наречие и наречное сочетание. 1.                  Наречия, образованные от других наречий: 1)                 пишутся слитно наречия, образованные соединением приставок с наречиями. Например: нельзя ? донельзя, всегда ? навсегда, завтра ? послезавтра, вне ? вовне. 2)                 пишутся раздельно сочетания предлогов с неизменяемыми словами, употребляемыми в значении существительных. Например: свести на нет, сдать экзамен на хорошо, пойти на ура. В этом случае после предлога можно поставить падежный вопрос существительного. Сдать экзамен на (что?) хорошо.

2. Наречия, образованные от числительных:1)пишутся слитно наречия, образованные соединением «приставки в, на- + собирательное числительное на -е»; например: вдвое, надвое. 2) пишутся раздельно сочетания: a) «предлог по + собирательное числительное на -е»; например: по двое, по трое; б) «предлог + собирательное числительное на -ых (-их)» (учтите, что наречия во-первых, во-вторых, в третьих и т.д. пишутся через дефис!); например: на двоих, на троих, на шестерых.3. Наречия, образованные от местоимений:1) пишутся слитно наречия (включая местоименные наречия), возникшие из сочетания «предлог + местоимение». Например: поэтому, затем, вовсе, вовсю, совсем, вничью, причём, нипочём.Но раздельно пишется сочетание предлога с местоимением; например: во все дни, по этому вопросу.2) всегда пишутся раздельно сочетания: от этого, при этом, за этим, за что, к чему, к тому, ни при чём, ни за чем, ни за что, ни в какую, в оба.5. Наречия, образованные от существительного с предлогамиПравописание наречий и наречных сочетаний, возникших из сочетаний «предлог + существительное в определённом падеже», во многом определяется традицией.Вместе с тем слитное и раздельное написание наречий и наречных сочетаний зависит:1) от типа существительного, к которому восходит наречие:а) обычно пишутся слитно наречия, имеющие в своём составе именные формы, которые в современном русском языке не употребляются. Например: вдоволь, взаперти, спозаранку, впросак, наявуНаписание наречий и наречных сочетаний в очень многих случаях определяется традицией. Поэтому при затруднении следует обращаться к орфографическим словарям. 3) Составить ССЦ со словам « грип» Внимание – грипп. Грипп – это острое инфекционное заболевание, возникающее в результате попадания в слизистую оболочку дыхательных путей специфического вируса. Известны четыре типа вируса гриппа, отличающиеся между собой антигенной структурой (А,В,С,Д) и не дающие перекрестного иммунитета. Наибольшее распространение в последние годы получила разновидность вируса А2 . Вирус гриппа попадает в организм человека через верхние дыхательные пути. Он поражает клетки цилиндрического эпителия дыхательных путей и легочной ткани, в которых он размножается. Отсюда вирус и продукты его распада проникают в кровь. Источником инфекции является больной в течение всего периода болезни. Большинство людей заражается гриппом воздушно-капельным путем. Но вирус может передаваться и через предметы.Одной из характерных особенностей гриппа являются периодически повторяющиеся резкие подъемы заболеваний, быстро распространяющиеся на большие территории – пандемии.Заболевший должен быть изолирован с первых часов заболевания. Больному надо выделить отдельную посуду, полотенце, другие предметы. Помещение должно чаще проветриваться, посуда обезвреживаться кипячением или погружением в 0,5% раствор хлорной извести.В общежитиях, в детских учреждениях необходимо организовать ранее выявление и изоляцию больных.Большое значение в борьбе с гриппом, особенно в период эпидемии, имеет санитарно-просветительная работа. Зная о путях распространения этого заболевания и о мерах предосторожности, легче можно вести борьбу с этой распространенной болезнью.Студенты медицинских институтов должны принять активное участие в борьбе с гриппом.Антиген – чуждое организму вещество, способное вызвать в крови, тканях появление антителИммунитет – невосприимчивость организма к заразным болезням или определенным ядамСпецифический – свойственный исключительно чему-нибудь (характерный)Структура – строениеЦилиндрический эпителий – клетки, выстилающие слизистые оболочки в организме человека 5--билет 1)Словосочетание , Отличние, словосочетаний от предложений. Словосочета́ние — это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, ка­чества, действия и др. 2) Деепричастие.Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида..Деепричастие - особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом, и отвечает на вопросы что делая? что сделав?Как форма глагола, деепричастие обладает некоторыми его грамматическими признаками. Деепричастия бывают совершенного и несовершенного вида. Они сохраняют вид глагола, от которого образованы. Деепричастие сохраняет глагольный признак - переходность. Деепричастия несовершенного вида.Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие, которое происходит одновременно с действием, выражаемым глаголом - сказуемым. Деепричастия несовершенного вида образуются от основы настоящего времени глагола при помощи суффикса -а (-я). После шипящих употребляется суффикс -а, а в остальных случаях — -я. От глагола быть деепричастие несовершенного вида образуется с помощью суффикса -учи. Деепричастия совершенного вида.Деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие, которое, как правило, совершается до начала действия. выраженного глаголом - сказуемым. Деепричастия совершенного вида образуются от основы неопределенной формы или прошедшего времени (которые, как правило, совпадают) при помощи суффиксов -в, -вши, -ши. От возвратных глаголов деепричастия совершенного вида образуются с суффиксом -вши(сь), -ши(сь). Деепричастия с основой на согласный образуются с суффиксом –ши. 3) Составить ССЦ Со словосочетанием « искусственное дыхание» Искусственное дыхание.При оказании первой помощи утопленникам, людям, пораженным молнией, электрическим током, удушьем, чаще всего применяют ручные способы искусственного дыхания. При максимальном вдохе легкие вмещают около 5000 миллитров воздуха.Обычно в минуту человек делает в среднем 16-18 вдохов и выдохов. За это время легкие «пропускают» примерно 8 литров воздуха, обеспечивая столь важный и необходимый для жизни обмен газов. За последнее время получил распространение метод искусственного дыхания «рот в рот» или «рот в нос». Для этого надо, чтобы в полости рта и носа пострадавшего не было слизи, песка, ила. Положив больного вверх грудью, следует резко запрокинуть назад голову, чтобы значительно расширить просвет глотки и верхних дыхательных путей. От их свободной проходимости зависит успех этого метода. Встаньте на колени сбоку от больного, придерживая голову в запрокинутом положении, сделайте глубокий вдох, широко раскройте рот и, плотно прижавшись губами ко рту пострадавшего, выдохните воздух. У пострадавшего заметно расширяется грудная клетка. Отстранитесь, сделайте глубокий вдох. Тем временем грудь пострадавшего спадает, он как бы делает пассивный выход. Затем повторите все это в той же последовательности. Частота вдуваний- 16-20 раз в минуту. Нос надо зажать пальцами или прижать щекой. Этот метод требует меньших физических усилий, чем ручные способы, поэтому его удается непрерывно применять несколько часов. Лицо больного желательно прикрыть чистым носовым платком или марлей, через них проводить вдувание воздуха.Своевременное применение этого метода искусственного дыхания- надежная борьба со смертью. Этот метод незаменим в случае повреждения грудной клетки или позвоночника, когда невозможно использовать ручной способ. Ил – вязкая масса на дне озёр, рек или морей 6-билет 1)Способы подчинительной связи между словами : согласование,управление,примыкание (согласование,управление,примыкание)Словосочета́ние — это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, ка­чества, действия и др.) Общепризнанно, что к словосочетаниям относятся соединения слов на основе подчинительной связи (связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также сочинительные словосочетания — сочетания однородных членов предложения.Существует три типа связи между словами в словосочетании.Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже. Главное слово всегда существительное; придаточное может являться: прилагательным, причастием или местоимением.Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе, под тем же названием.Управление — вид подчинительной связи, где зависимое слово находится при главном в форме косвенного падежа.Примеры: ненависть к врагу, крутить головой, Примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения. Образуется наречиями, инфинитивами и деепричастиями, а также притяжательными местоимениями 3 лица, простой формой сравнительной степени прилагательного или наречия.Примеры: петь красиво, лежать спокойно, очень устал, шёл не спеша, мальчик постарше . 2) Деепричастный оборот и его обособление Деепричастным оборотом называется деепричастие с зависимыми словами. Деепричастный оборот, как и одиночное деепричастие, обозначает добавочное действие и совершается тем же лицом, предметом или явлением, которое совершает основное действие. Деепричастные обороты всегда обособляются.Деепричастный оборот отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?».Примеры деепричастного оборота:Судя по его тону, я подумал, что он и вправду раздражен моей неуклюжестью.И дым, ленивою куделью сливаясь с светлой полосой, синеет, тает. Обособление деепричастий и деепричастных оборотов на письме.Деепричастия и деепричастные обороты выделяются запятыми, если имеют значение добавочного действия.Не выделяются запятыми в следующих случаях:

Если примыкают тесно к сказуемому, составляя с ним единое целое, и являются смысловым центром высказывания.

Отвечают на вопросы как? каким образом? каким способом?

Это упражнение делают СТОЯ на вытянутых носках.

Одиночное деепричастие, близкое по смыслу к наречию и стоящее сразу после сказуемого

Сергей кивнул и ушёл ПОСВИСТЫВАЯ.

Деепричастия, перешедшие в наречия (стоя, сидя, молча, шутя, лёжа и др.)

Лена МОЛЧА пожала плечами. Разговаривали СИДЯ.

В оборотах начиная с…, исходя из…, смотря по…

В данном случае деепричастие стало производным предлогом и потеряло добавочное значение действия.  В предложении его можно опустить, сохранив при этом смысл предложения.

Исключение! Оборот обособляется, если носит характер уточнения и стоит в середине предложения

НАЧИНАЯ С утра идёт дождь. – С утра идёт дождь. (Дождь ничего не начинал – действия нет).

 

 

Весь день, НАЧИНАЯ С утра, идёт дождь.

Устойчивые сочетания (идиоматические обороты)

И день и ночь спешу к вам ГОЛОВУ СЛОМЯ.

Однородные по отношению к необособленному обстоятельству (чаще - наречию)

Он подошёл медленно и СТАРАЯСЬ НЕ ШУМЕТЬ.

Если в качестве зависимого слова имеется союзное слово «который» в составе придаточного предложения, то запятая ставится только перед деепричастием (деепричастным оборотом).

Где-то был брод, НЕ НАЙДЯ КОТОРЫЙ можно было утонуть.

3) Составить ССЦ со словосочетанием «КОСТИ И СУСТАВЫ» Скелет - опора нашего тела. Хорошая осанка, нормальная деятельность многих внутренних органов зависят от правильного развития скелета.Кость (если не считать эмали зубов) - самая прочная ткань во всем организме. Кости выдерживают такую же нагрузку на сжатие и излом, как железо.Поверхность костей покрыта особой тканью - надкостницей. Надкостница - тонкая оболочка, богато снабженная нервами и кровеносными сосудами.Внутренние пространства костей заполнены костным мозгом. Он бывает двух видов: желтый и красный.Кость - ткань живая и поэтому нуждается в непрерывном питании. Все составные части, необходимые для полноценного обмена веществ, поступают в кости по системе кровеносных сосудов.Сами по себе кости могли бы стать опорой тела, если бы они не были соединены между собой с помощью различных суставов.Соприкасающиеся поверхности костей покрыты суставным хрящом, облегчающим трение костей друг о друга. Внутренняя поверхность суставной сумки выделяет особую жидкость, которая также уменьшает трение костей.

7-билет

1)Синонимы и антонимы Синонимы- слова, близкие или тождественные по своему значению, но разные по написанию и различающиеся оттенками значения, или стилистической окраской (смелый, отважный, мужественный, храбрый). Синонимы используются для обогащения речи, придания ей выразительности, устранения повторения слов. Примеры: кавалерия — конница, смелый — храбрый. красный — алый — багряный — багровый.Антонимы-слова, имеющие противоположные значения (теплый - холодный, пленный - свободный, дружеский - вражеский). Слова могут становится антонимами в контексте (черный - белый), но не являться ими вне контекста.Примеры: плохой — хороший, ложь — истина, живой — мёртвый .войти — выйти, спуститься — подняться, зажечь — потушить, революция — контрреволюция 2)СПП с придаточными обстоятельственными ( перечислить типы придаточных; вопросы на которые отвечают) Придаточные обстоятельственные предложения относятся ко всему главному предложению, или к словам с обстоятельственными значениями в главном предложении и уточняют место, время, причину, цель и другие.Имеют те же значения, что и обстоятельства в простом предложении, и отвечают на те же вопросы где? Куда? Почему? с какой целью? Как? Когда? и другие.Соединяются с главным предложением с помощью союзов и союзных слов. Чтобы определить значение СПП с обст. , нужно:Найти главное и придаточное предложения ;Поставить вопрос от главного к придаточному ;Определить к чему относиться придаточное предложения ;Обозначить союзы.

Вид прид.обст.

союзы

Союзные слова

Вопросы?

Значение

Времени

Когда,пока,едва,

Как только,в то время как

Когда?с каких пор?как долго?

Времени действия,названного в главном предложении

Причины

Потому что, оттого что,ибо,так как

Почему? Отчего?

Причины того, о чем говорится в главном предложении

Условия

Если,когда,коль,раз

При каком условий?

Условия того,о чем говорится в главном предложении

Места

Где,куда,откуда

Где?куда?откуда?

Места действия,названного в главном предложении

Цели

Чтобы,для того чтобы,с тем чтобы

Зачем?с какой целью?

Цели того,о чем говорится в главном предложении

Образа действия и цели

Как,насколько,поскольку

Каким образом?в какой мере или степени?

Способ,меру осуществления действия,названог в главном предложении

Сравнения

Как,точно,будто,словно,

Подобно тому,как

Как?(лучше,больше,меньше чего?)

Сравнение с тем, о чем говорится в главном предложении

Уступки

Хотя,пускай,несмотря на что

Сколько,никак ни

Несмотря на что?вопреки чему?

Уступки,т.е. событие вопреки которому произошло то о чем говорится в главном предложении

Следствия

Так что,вследствие чего

Что из этого следует?

Следствия того,о чем говорится в главном предложении

Например: Если я буду хорошо заниматься, то экзамен сдам на «отлично». (прид.условия)

Врачи должны помогать пациентам ,когда они обращаются им. (Прид.времени )

3) Составить ссц со словосочетанием «Лекарственные растения»

Весной начинается сбор многих лекарственных растений.Правильно заготавливая растительное сырье, вы внесете свой вклад в общую лекарственную копилку.Сосновые почки собирают ранней весной. Срезают их только с молодых деревьев и только верхушечную группу.Почки березы лучше заготавливать в марте-апреле. Сначала с молодых деревьев срезают ветки, выдерживают их 4-5 недель на холоде в сарае, потом почки обдергивают.Весенний сбор листьев брусники проводят до цветения (апрель-май). Для сбережения зарослей листья нужно ощипывать с куста аккуратно.Цветки липы надо собирать во время цветения. Не надо собирать мокрые поврежденные соцветия.Заготовка цветов и травы ландыша майского проводится тоже в период цветения и только в сухую погоду. Срезают только цветущие растения.Трава горицвета (адониса) заготавливается в конце цветения до начала осыпания плодов. Сушат собранные растения под навесом или на чердаке, раскладывая их тонким слоем.

8-билет 1) Многозначность слов.Омонимы Омонимы -разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию единицы языкаПримеры: наряд (одежда) — наряд (распоряжение), горн (кузнечный) — горн (духовой инструмент).ласка (животное) и ласка (проявление нежности)Способность слова иметь не одно, а несколько значений называется многозначностью, или полисемией, а слова называется многозначным. Например: эфир-1)органическое вещество 2)в смысле «радиовещание и телевидение».Омонимия-это случайное совпадение слов, в то время как полисемия-наличие у слова разных исторических связанных значений. 2) План.Виды планов.Алгоритм составления плана План- это перечисление в определенной последовательности,основных вопросов осмотриваемые.План может быть:назывным,простым,сложным и цитатным.Составление плана-неотъемлемая часть создания устного или письменного текста.Работа над плано предполагает следующие этапы:Осмысление темы;наброски основных тем в определенном порядке следования;составление простого плана(перечень тем);составление сложного плана (усложнение плана,деление пунктов на подпункты);редактирование плана в процессе работы (перестановка пунктов,расширение или сокращение,уточнение формулировок);окончательное оформление плана. 3) Составить ССЦ со словосочетанием «Строение сердца» Сердце. Неутомимо, ритмично сокращается в груди этот волшебный мышечный резервуар. Как совершенные часы, наше сердце изо дня в день отсчитывает 60-80ударов в минуту. Исследователи установили, что надежности сердечных механизмов достаточно на жизнь продолжительностью до полутора столетий.Как же устроено наше сердце? Это полый мышечный орган конусовидной формы. Помещается он в грудной полости. Спереди его прикрывают грудина и ребра. С боков сердце граничит с легкими, сзади оно обращено к позвоночнику, но отделено от него пищеводом и аортой. Нижняя поверхность сердца прилегает к диафрагме. Если мысленно разделить грудную клетку строго посередине, то большая часть сердца окажется в левой половине, причем верхушка будет удалена от середины влево на 8 сантиметров.В системе кровообращения сердца выполняет функцию насасывающей и нагнетающей помпы. Оно непрерывно сокращается. В момент сокращения уменьшается объем его полостей и кровь выталкивается в сосуды. Затем наступает передышка - расслабление мышц, во время которой полости сердца заполняются кровью.Несмотря на то, что масса тканей, орошаемых кровью, значительна, размеры сердца невелики. Вес сердца мужчины - в пределах 300граммов, женщины—около 220 граммов.Величина сердца человека обычно равна размерам его кулака.Сердца состоит из четырех полостей: правого левого желудочков и предсердий, разделенных перегородкой на не сообщающиеся между собой половины—правую (венозную) и левую (артериальную).Путь крови через сердце сложен. Дистанция между правой и левой половинами сердца преодолевается через сосуды легкого. Это малый круг кровообращения. В легких кислород воздуха переходит в кровь, а углекислый газ из крови проникает в альвеолы и затем выделяется с выдыхаемым воздухом. Насыщенная кислородом кровь по легочным венам собирается в левое предсердие.Когда левое предсердие сокращается, артериальная кровь переходит в левый желудочек, а отсюда с большой силой устремляется в аорту. Ею начинается большой круг кровообращения. Именно аорта снабжает кровью в се органы и ткани организма.Помпа – здесь: насос : Дистанция – расстояние:Нагнетать – давлением сосредотачивать в каком-нибудь замкнутом пространстве:Полость – здесь: пространство, в котором заключены какие-нибудь органы тела

Билет № 9

  1. Фразеологизмы.Примеры.Фразеологизмы устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову.Поэтому фразеологизмы часто можно заменить одним словом.Сравните: на краю света-далеко; зуб на зуб не попадает-замерз;зарубить на носу-запомнить.Как и слова, фразеологизм может иметь синонимы и антонимы.Фразеологизм-синонимы:два сапога пара,одного поля ягода (один другого не лучше).Фразеологизмы антонимы:засучив рукова- спустя рукова.Большая часть фразеологизмов отражает глубоко народный, самобытный, характер русского языка.Прямой смысл многих фразеологизмов связан с историей,традициями,обчаями, бытом русского народа.Фразеологизмы –яркие и выразительные средства языка.Они выполняют роль одного члена предложения:Ребята работали засучив рукова.(хорошо)К фразеологизмам относятся также пословицы,поговорки,меткие образные выражения из художественных проиведений:Сила-в знаний,знания – в книге.Счастливые часы не наблюдают(А.Грибоедов)Сейте разумное, доброе, вечное.(Н.Некрасов).

  2. Однородные члены предложения.Обобщенные слова при однородных членах предложениях. Знаки препинания при однородных членах и обощающих словах.Однородными называются такие члены предложения, которые являются одним и тем же членом предложения, относятся к одному и тому же члену предложения и соединяются друг с другом сочинительной связью. Однородные члены обычно выражаются словами одной части речи, но могут быть выражены и словами разных частей речи. Однородные члены могут быть распространенными, т.е. иметь при себе зависимые слова, инераспространенными. в предложении может быть не один ряд однородных членов, а два и больше.

Запятые между однородными членами Правила:Между однородными членами при отсутствии союзов ставятся запятые. В большом лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются. (С. Аскаков) Запятые между однородными определениями ставятся, если они характеризуют предмет с одной стороны или один однородные член уточняет другой. Знаки препинания при обобщающих словах:  Желтые, синие, фиолетовые листы бумаги лежали на прилавке магазина. Запятая между однородными членами ставится, если они соединены: противительными союзами, в том числе да в значении но составными разделительными союзами как... так и; не только... но и; не то... не то и др.; или... или; либо... либо О повторяющимся соединительным союзом и Запятая ставится между группами однородных членов, соединенных союзами попарно: На прилавке лежали кучками яблоки и груши, вишни и сливы, смородина и черника 3)Кора головного мозга. Вся наша жизнь, наши мысли, ощущения, чувства связаны с корой больших полушарий, которая образует серое вещество головного мозга. Она представляет собой самый сложный и самый совершенный орган.В коре головного мозга ученые насчитывают 14-20 миллиардов нервных клеток - нейронов. Они связаны многочисленными отростками между собой и с различными участками тела.Кора головного мозга снабжена очень густой сетью кровеносных сосудов. И это понятно. Ведь для нормальной деятельности нервных клеток необходимы питательные вещества и кислород. Их доставляет кровь. Клетки коры очень чувствительны к недостатку кислорода.Когда у человека прекращается дыхание и сердцебиение, то спустя 4-5минут первыми погибают клетки головного мозга.Если происходит закупорка какого-либо из мозговых сосудов, может нарушиться работа нейронов того участка коры, который получал кислород и питательные вещества именно по этому сосуду.Закупорка - закупорить, заткнуть плотно отверстие в чем-нибудь

Билет № 10

1.Подлежащее.Способы выражения подлежащего. Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопрос именительного падежа (кто? что?). Обратите внимание на значение (а) и форму выражения (б) подлежащего:а)подлежащее–это то, о чем говорится  в предложении (предмет речи); б) основная форма выражения подлежащего – именительный падеж (вопрос кто? что?) Способы выражения подлежащегоА) Подлежащее – одно слово:

Имя существительное- Старший сын (кто?) уехал в столицу. Местоимение -Он (кто?) уехал в столицу. Имя прилагательное -Старший (кто?) уехал в столицу. Причастие -Поднявший (кто?) меч от меча и погибнет. Имя числительное- Двое (кто?) уехали в столицу. Инфинитив -Любить (что?) – это прекрасно. Жить (что?) – родине служить. Наречие -Настало и роковое послезавтра (что?). Предлог-«В» (что?) является предлогом. Союз-«А» (что?) – противительный союз. Частица -Не» (что?) с глаголами пишется отдельно. Междометие -Неслось со всех сторон «ау» (что?).

Основные группы односоставных предложений

Косвенная форма имени, спрягаемая форма глагола, предложение в значении имени существительного-«Брату» (что?) – форма дательного падежа существительного 2) Обобщающие слова при однородных членах предложения  Обобщающее слово — это слово или словосочетание, которое является общим обозначением находящихся при нём однородных членов.Например:В корзине была дичь: два те­терева и утка (И. Гончаров). Обобщающее слово уточняется, конкретизируется однородными членами. Оно является тем же членом предложения, что и однородные члены.Обоб­щающие слова могут стоять перед однородными членами или после них.В роли обобщающих слов обычно выступают либо существительные, либо местоимения и наречия.Например:В степи, за рекой, по дорогам — везде было пусто (Л. Толстой).В тихой синеве рассвета открылась передо мной древняя земля: верши­ны гор, освещенные зарёй, шумящие по гальке прозрачные речки, чинары и магическое свечение неба там, вдали... (К.Паустовский). Знаки препинания при обобщающих словах:  Желтые, синие, фиолетовые листы бумаги лежали на прилавке магазина. Запятая между однородными членами ставится, если они соединены: противительными союзами, в том числе да в значении но составными разделительными союзами как... так и; не только... но и; не то... не то и др.; или... или; либо... либо О повторяющимся соединительным союзом и Запятая ставится между группами однородных членов, соединенных союзами попарно: На прилавке лежали кучками яблоки и груши, вишни и сливы, смородина и черника. 3. . МЫЩЦЫ. В теле человека – три вида мыщц. Они отличаются друг от друга своим строением и характером сокращений и расслаблений, которыми сопровождается любое движение. Наибольшую массу составляют скелетные мыщцы. Они прикреплены к костям и обеспечивают их движения. В нашем организме насчитывается около четырехсот скелетных мыщц, причем каждая из них выполняет определенную функцию. Общий вес скелетных мыщц равен 35-40 процентам веса нашего тела.Скелетные мыщцы состоят из отделенных волокон, на которых под микроскопом видны поперечные полосы – светлые и темные. Вот почему скелетные мыщцы называют еще поперечнополосатыми.Усилием воли человек может удерживать ту или иную скелетную мыщцу в сокращенном или расслабленном состоянии.Ко второму виду мыщц относится лишь одна мыщца – сердце. Сокращается она иначе, чем скелетные мыщцы. Все волокна сердца тесно переплетены между собой и поэтому сокращаются одновременно.Третий вид мыщц составляют гладкие мыщцы. Они находятся во внутренних органах: в кровеносных сосудах, бронхах, желудке, кишечнике, радужной оболочке глаза. Гладкие мыщцы помогают работе внутренних органов. Сокращаются они независимо от нашего желания.Мыщцы обеспечивают все многообразие движений, постоянно совершающихся в организме. Кроме того, их Билет № 11

  1. Типы простых предложений.

Простое предложение – это синтаксическая единица, образованная одной синтаксической связью между подлежащим и сказуемым или одним главным членом

Двусоставное предложение – это простое предложение с подлежащим и сказуемым как необходимыми компонентами: Они засмеялись. Он был умён. Туча – чёрная, тяжёлых очертаний. Односоставное предложение – это простое предложение, в котором есть только один главный член (с зависимыми словами или без них). Односоставные предложения бывают:

Неполное предложение – это предложение, в котором отсутствует один или несколько членов (главных или второстепенных), на которые указывает контекст или ситуация: Правда остаётся правдой, а молва – молвой. Мы разговорились, как будто век были знакомы. Вы, наверное, знаете о нашей работе? И обо мне? Я надену вот это синее. Предложение считается простым, если содержит в себе одну предикативную единицу, если больше — сложным. Если предложение содержит в себе и состав подлежащего, и состав сказуемого, то оно называется двусоставным, иначе — односоставным.

Односоставные предложения делятся на следующие типы:

Определённо-личное предложение — простое односоставное предложение без подлежащего с глаголом-сказуемым, который своими личными окончаниями указывает, что действие, названное им, выполняется определённым, 1-м или 2-м, лицом: Иду домой. Одевайтесь!Неопределённо-личное предложение — простое односоставное предложение без подлежащего, когда действие выполняется неопределённым лицом: Меня вызвали к директору.Обобщённо-личное предложение — простое односоставное предложение без подлежащего с глаголом-сказуемым, где субъектом действия может быть кто угодно: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.Безличное предложение — простое односоставное предложение со сказуемым, называющим такое действие или состояние, которое представлено без участия грамматического субъекта действия: Смеркалось. Было уже светло. Хочется пить. Его как бы вдруг передёрнуло. Под густою листвою пахло травою и лесом. Назывное: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека

2) Термин – слово или словосочетание специальной сферы, употребление, создаваемые для точного выражения специальных понятий и обозначения специальных предметов. Термины должны быть краткими, конкретными, точными и однозначными. В состав терминологии входят узкоцпециальная лексика, н-р. Скальпель, шприц, эмиссия, законопослушный и общенаучная – система, функция, исследование

Общенаучной лексике относятся слова, при помощи которых описываются различные явление и процессы, в разных областях науки и техники. Н-р. Вирус, исследование

Узкоспециальная лексика включают необще употребительные слова, обслуживающие какую-либо сферу деятельности человека, науку, искусство, культуру и т.д. н-р. Диагноз, анализ крови, амбулатория

Правописание специальных терминов и наименований:

Сложные прилагательные, образованные из сочетания двух прилагательных с союзом и пишутся через дефис, н-р.желудочно-кишечный тракт, черепно-мозговая травма, сердечно-сосудистые препараты и др.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]