Тема 6. Организационные структуры управления

Высокий уровень

114. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Субстанциональную, содержательную сторону всякой целостной системы, основу ее организации, особенности, системообразующие свойства образует:

R структура системы

J управленческое решение

J методы управления

J средства управления

115. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Структура целостной социальной системы характеризуется:

R отношениями координации и субординации

J отношениями совместимости

J отношениями регулирования

J отношениями руководства

116. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Структура социальных систем:

R подвижна, динамична, изменчива

J не подвижна, не динамична, не изменчива

J координирована

J имеет вероятностное состояние

117. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Методы изучения и анализа функционально-структурных связей в системе управления:

R социологическое наблюдение, опрос

J социальный эксперимент, экспертиза

J функционально-стоимостной анализ

J SWOT-анализ

Средний уровень

117. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Специфические связи и отношения – это:

R координация, субординация, корреляция

J планирование, организация, контроль

J предвидение, координация, мотивация

J управление, субординация, делегирование

118. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Административные организации создаются:

R для решения задач и достижения целей, не определяемых целями участников общности

J для относительной стабильности иерархии

J для связывания действий каждого с целым

J для принятия управленческих решений

119. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Основные типы организации:

R административные, ассоциативные

R союзные (общественные)

J инкубаторы бизнеса

J технополюсы, технопарки

120. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Методы сбора социальной информации, способ получения информации о количественном и качественном изменении показателей деятельности социального объекта в результате воздействия на его управляемых и контрольных факторов:

R социальный эксперимент

J социометрия

J классический анализ

J – полемика

121. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Основными методами изучения документов являются:

R традиционный, классический анализ

R юридический, психологический анализ

J социальный эксперимент

J социометрия

Базовый уровень

122. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Упорядоченность, внутренняя организация целостной системы, представляющая собой специфический способ взаимосвязи, взаимодействия образующих его компонентов это:

R структура

J система

J структурность

J связное целое

123. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Типы организационных структур:

R линейная

R матричная

J стихийная

J сознательная

124. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Недостатки наблюдения:

R невольное вмешательство исследователя в ход событий

J наличие количественной информации

J наличие качественной информации

J описание условий существования объекта исследования

125. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Объектом контект-анализа могут стать

лишь те документы, которые отвечают:

R принципу формализации

R принципу статистической значимости

J принципу конкретности

J принципу объективности

126. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Метод сбора информации решает задачи изучения межличностных отношений в самих социальных группах для успешного управления ими:

R социометрия

J наблюдения

J эксперимент

J опрос

127. Задание {{ 1 }} ТЗ 1

Какая структура считается наилучшей:

R линейная

J функциональная

J матричная

J дивизиональная