Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

Смоленский государственный университет

Кафедра социальной работы

Требования к написанию и оформлению выпускной квалификационной работы

Составитель: Кремень Ф.М.

Утверждено кафедрой

Протокол № 4 от «24» декабря 2008 г.

Смоленск 2009

Пояснительная записка

Социальная работа, получившая широкое распространение во всем мире, активно развивается в настоящее время в нашей стране. Подготовка специалистов по социальной работе — сложный, многогранный и многопрофильный процесс, сочетающий в себе как теоретическую подготовку, так и получение навыков научного исследования и практических навыков. Немаловажную роль в этом процессе играют написание и защита курсовых и выпускных квалификационных работ, которые объединяют в себе вышеназванные знания и умения.

В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации (Постановление Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 25.05.94 № 3) квалификационная работа призвана демонстрировать уровень теоретической, а также практической подготовки выпускников. Подводя итог индивидуальной специализации студента в определенной отрасли профессионального знания, квалификационная работа является одним из основных моментов формирования специалиста, и служит необходимым основанием для присвоения квалификации.

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 350500 "Социальная работа" выдвигает следующие требования к выпускной квалификационной работе специалиста: "Выпускная квалификационная работа (дипломная) специалиста по социальной работе представляет собой законченную разработку, в которой анализируются актуальные проблемы в области социальной работы и раскрывается содержание и технологии разрешения этих проблем не только в теоретическом, но и практическом плане на местном, региональном или федеральном уровнях".

Основной целью выпускной квалификационной работы являются: проверка и закрепление полученных студентами теоретических и практических знаний по циклам специальных, методических и педагогических дисциплин, умения использовать их в учебно-педагогическом процессе и расширения навыков самостоятельной исследовательской работы.

Различия между курсовой и выпускной квалификационной работами заключаются в объеме научно-практического материала, уровне его осмысления и подачи. Выпускная квалификационная работа может и должна представлять собой дальнейшее развитие и углубление ранее выполненных курсовых работ, в которых, как правило, рассматриваются более узкие вопросы и решение которых носит преимущественно учебно-познавательный характер с элементами научного исследования.

Квалификационная работа является определенным итогом всей учебной и научно-исследовательской работы выпускника вуза и выполняет следующие основные задачи:

• систематизирует, закрепляет и расширяет теоретические и практиче­ские знания по специальности, позволяет применить эти знания при ре­шении конкретных профессиональных задач;

• формирует и развивает умение логично и грамотно излагать литера­турный материал и данные собственного исследования;

• демонстрирует комплексный, междисциплинарный характер соци­альной работы как профессии, научной и учебной дисциплины;

• позволяет студенту-выпускнику принять активное участие в станов­лении и развитии теории и практики социальной работы в России.

В каждой курсовой и квалификационной работе выделяются следующие структурные элементы:

1. Титульный лист.

2. Содержание.

3. Введение (вводная часть).

4. Основное содержание работы, состоящее обычно из 2-х или 3-х глав.

5. Заключение.

6. Список литературы.

7. Приложения.

Итоговая государственная аттестация обязательно включает защиту выпускной квалификационной работы, которая также требует значительных усилий, внимания и времени выпускника.