Раздел 3.2. «Сингапурская» модель управления эволюционной динамикой

Сингапур получил независимость в 1965 году и был тогда одним из самых бедных и проблемных стран в мире. Страна не располагала природными ресурсами. Даже пресную воду поставляла Малайзия, которая не была на тот момент дружественным Сингапуру государством. Сейчас Сингапур считается одним из экономических чудес Юго-Восточной Азии. За короткий срок его столица превратилась в азиатский Нью-Йорк. При этом Сингапур не располагает природными ресурсами. Сингапурцы удачно сочетают в себе азиатские и американские черты характера. Усидчивость, бешеная работоспособность, хитрость, деловая хватка, стремление к успеху и при этом послушание.

Главной целью жизни представителей такого общества был и остается высокий уровень заработка и высокая должность в именитой компании. Сингапурцы так настойчивы в достижении этой цели, что финансовый успех превращается в общую социальную манию.

Концепцию воспитания разработал премьер-министр Сингапура Ли Куан Ю в 1984 году. Она основана на евгенике, теории о наследственном здоровье человека и путях его улучшения. Сингапурские ученые-социологи заметили, что множество высокообразованных женщин не выходят замуж и не рожают детей, а множество мужчин женятся на бедных необразованных малайках и индианках. Ли Куан Ю распорядился создать мощную базу для создания нормальных семей, способных растить и воспитывать здоровых и умных детей.

Под патронажем правительства было создано два брачных агентства. Их цель - заключение браков между парами сопоставимого социального и интеллектуального уровня. Первое агентство называется так - Отделение социального развития, или ОСР. Оно занимается образованными молодыми людьми. Второе агентство - Служба социального развития, или ССР. Их клиентура - вся остальная молодежь. Оба агентства работают с привлечением серьезных специалистов: психологов, социологов и врачей. Здесь не только подбирают пару молодому человеку с учетом всех личностных особенностей, но и создают условия для встреч, в том числе и tet-a-tet. После заключения брака молодоженам от государства "светит" солидный подарок в виде кредита на приобретение жилья.

Необразованным женщинам предлагается стерилизация после рождения второго ребенка в обмен на решение жилищной проблемы. Интеллектуалок тоже ждет немалое поощрение, но если она родит больше трех детей.

Молодые сингапурцы внедряют в жизнь ленинский принцип: "Учиться, учиться и учиться". Вопросы создания семьи их не волнуют, потому что после окончания ВУЗов ими займется ОСР. Также их не тревожат вопросы трудоустройства. За каждым умным ребенком с малолетства следят крупные корпорации, чтобы потом заполучить к себе на работу. Специалистов средней и низкой квалификации в стране даже не хватает. Их завозят из-за рубежа.

Результат работы такой комплексной и учитывающей массу факторов системы воспитания не замедлил сказаться. Страна по темпу развития - одна из передовых в мире. Постоянный приток молодых свежих мозгов в промышленность и бизнес гарантирует дальнейшее процветание.

Для оценки эффективности данного подхода была зависимость ППС ВВП (валовой внутренний продукт, вычисленный на основе паритета покупательной способности) была приближена персептроном с тремя сигмоидными нейронами в скрытом слое :

Рис. 3.2.1. Компоненты зависимости ППС ВВП от времени

Первая компонента определяется общемировой тенденцией к затухающему росту, вторая – реформами Ли Куан Ю, третья – результатами данных реформ в следующем поколении.

Можно долго спорить на эту тему, опровергая или находя аргументы в пользу экспериментов по выведению нации гениев. Теория о наследственном здоровье человека и путях его улучшения (евгеника) стала в Сингапуре основой концепции воспитания. Но Запад критикует такую систему, так как, по их мнению, эта политика лишает свободы человека, государство полностью контролирует жизнь населения.

Оценим эффективность такой политики с помощью той же, что и выше эволюционной модели.

За начальные данные взяли численность населения человек, δ - евгенический коэффициент (учитывает разницу в рождаемости у людей с IQ выше 100 и людей с IQ ниже 100). В модели используем коэффициент α – рождаемость с IQ ниже 100 и β - рождаемость с IQ выше 100. Принимаем α= β=2.2 и варьируем их с помощью δ (α=2.2- δ; β=2.2+ δ)

Таблица 3.2.1.

δ	Nfin	IQmax	IQпик
0	653	222	100
0.05	534	246	125
0.1	733	233	130
0.15	1323	278	150
0,2	2717	270	150
0.25	5095	282	150
0,3	9714	322	150
0.35	13828	314	150
0.4	23690	314	150

Оптимальным выглядит вариант δ=0.15 (α=2.05, β=2.35) – наблюдается прирост населения (N_fin =1323) в допустимых рамках, увеличение среднего (IQ_пик =150) и максимального (IQ_max =278) уровня интеллекта. Ниже приведена нейросетевая аппроксимация распределения интеллекта после 50 шагов эволюционной динамики. Результат был приближен RBF-сетью c гауссовой функцией активации. Итоговое распределение близко к нормальному с математическим ожиданием 150 и среднеквадратичным отклонением 30.

Рис.3.2.2. Результат эволюционной динамики в сингапурской модели с δ=0.15

Результатом эволюционной динамики является однородное общество с умеренно возрастающим средним интеллектом и разнообразием интеллектуальных способностей.