И его взаимосвязи с другими компонентами

В информационном пространстве системы «Человек – природа (среда)»

[По т.Назаровой и т. Шаповаленко]

Радел 2. Общетеоретические основы дисциплины бжд

2.1. Понятия, принятые в области бжд

2.1.1. Философские

Понятие — отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и в совокупности специфическим для них признакам.

Принцип – 1) Основное, исходное положение некоей теории, учения; 2) Руководящая идея, основное правило деятельности; 3) Внутреннее убеждение, взгляд, определяющие нормы поведения.

Закон – 1) Набор правил или норм поведения, который определяет отношения между людьми, организациями, государством/государствами; 2) Некое явление, обладающее общностью и повторяемостью и зафиксированное и описанное; 3) Устойчивая повторяющаяся связь между явлениями, процессами и состояниями тел; 4) набор правил, установленный высшим органом государственной власти.

Категория – 1) Научное понятие, отражающее наиболее общие свойства и связи реальной действительности и познания (в философии); 2) Родовое понятие, обозначающее разряд явлений, предметов или наиболее общий их признак; 3) Группа однородных предметов, явлений или лиц, объединенных общностью каких-либо признаков.

Пространство – 1) Одна из форм - наряду со временем - существования бесконечно развивающейся материи, характеризующаяся протяженностью и объемом; 2) Неограниченная видимыми пределами протяженность; 3) Промежуток между чем-либо.

Время – 1) Одна из основных - наряду с пространством - форм существования материи, выражающая длительность бытия и последовательность смены состояний всех материальных систем и процессов в мире (в философии); 2) Продолжительность происходящего или существующего, измеряемая годами, месяцами, днями и т.п; 3) Период, часы, отведенные для каких-либо. Занятий; 4) Свободные от обычных занятий часы, дни и т.п.; досуг; 5) Определенный, известный момент; 6) Эпоха, период в жизни государства, общества, человека и т.п., выделяющиеся чем-л. в ряду других.

Система (от др.-греч. σύστημα — целое, составленное из частей; соединение) — множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство.

Системный подход — направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы: целостного комплекса взаимосвязанных элементов (И. В. Блауберг, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин); совокупности взаимодействующих объектов (Л. фон Берталанфи); совокупности сущностей и отношений (Холл А. Д., Фейджин Р. И., поздний Берталанфи).

Основные принципы системного подхода:

• Целостность, позволяющая рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

• Иерархичность строения, то есть наличие множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня. Реализация этого принципа хорошо видна на примере любой конкретной организации. Как известно, любая организация представляет собой взаимодействие двух подсистем: управляющей и управляемой. Одна подчиняется другой.

• Структуризация, позволяющая анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры. Как правило, процесс функционирования системы обусловлен не столько свойствами её отдельных элементов, сколько свойствами самой структуры.

• Множественность, позволяющая использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.

• Системность, свойство объекта обладать всеми признаками системы.

Элемент – основная часть целого, составляющая системы.

Структура (строение, расположение, порядок) – относительно устойчивое единство элементов, их отношений и целостности объекта: инвариантный объект системы.

Среда обитания — это окружающая человека среда, осуществляющая через совокупность факторов (физических, биологических, химических и социальных) прямое или косвенное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье, трудоспособность и потомство.