Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВКР_утв.09.04.2014 на засед.каф..docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
78.68 Кб
Скачать

Сокращения

При многократном упоминании устойчивых словосочетаний в тексте документа следует использовать аббревиатуры или сокращения. При первом упоминании термина должно быть приведено полное название с указанием в скобках сокращенного названия или аббревиатуры, например: «… Томский опросник ригидности (ТОР)», далее следует употреблять сокращенное название или аббревиатуру (ТОР). Расшифровку аббревиатур и сокращений, установленных государственными стандартами и правилами русской орфографии, допускается не приводить, например: с. (страниц), т.е. (то есть) и др.(другие).

Требования к оформлению списка литературы

Принцип оформления списка литературы-алфавитный

Официальные издания

1. Конституция Российской Федерации : официальный текст (с изменениями от 10 февраля 1996 г. и 9 июня 2001г.). – Москва : Вече, 2006. – 47 с.

2. Семейный кодекс Российской Федерации : Федеральный Закон : принят Государственной Думой 8 декабря 1995 г. : по состоянию на 3 января 2001г. – Санкт-Петербург : Victory, 2001. – 94 с.

Книги одного автора

  1. Асмолов, А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А. Г. Асмолов. – Москва ; Воронеж, 1996. – 768 с.

  2. Брушлинский, А. В. Культурно-историческая теория мышления / А. В. Брушлинский. – Москва : Высшая школа, 1968. – 104 с.

Книги двух авторов

  1. Цукерман, Г. А. Психология саморазвития / Г. А. Цукерман, Б. М. Мастеров. – Москва : Интерпракс, 1995. – 288 с.

  2. Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека:развитие субъективной реальности в онтогенезе : учебное пособие для вузов / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – Москва : Школьная Пресса, 2000. – 416 с.

Книги трех авторов

  1. Орлов, Ю. М. Психологические основы воспитания и самовоспитания / Ю. М. Орлов, Н. Д. Творогова, И.  И. Косарев. – Москва : Высшая школа, 1989. – 60 с.

Книги более трех авторов

  1. Возрастная психология : личность от молодости до старости : учебное пособие / М. В. Гамезо [и др.]. – Москва : Педагогическое общество России, 2001. – 272 с.

Книги под редакцией

  1. Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 3 / под ред. Л. А. Головей, Л. А. Коростылевой. – Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1999. – 248 с.

  2. Психическое развитие младших школьников : экспериментальное психологическое исследование / [под ред. В. В. Давыдова]. – Москва : Педагогика, 1990. – 160 с.

Квадратные скобки ставятся в том случае, когда информация об авторе или редакторе находится с оборота титульного листа.

  1. Словарь практического психолога / [сост. С. Ю. Головин]. – Минск : Харвест, 1997. – 800 с.

Многотомные издания

  1. Немов, Р. С. Психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений : в 3 кн. / Р. С. Немов. – 5-е изд. – Москва : ВЛАДОС, 2005. – 3 кн.

Отдельный том:

  1. Немов, Р. С. Психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений : в 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии / Р. С. Немов. – 5-е изд. – Москва : ВЛАДОС, 2005. – 687с.

  2. Выготский, Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. Т. 4 / Л. С. Выготский. – Москва : Педагогика, 1984. – 433 с.

Статья из журнала

  1. Анцыферова, Л. И. Психология самоактуализирующейся личности в работах А. Маслоу / Л. И. Анциферова // Вопросы психологии. – 1973. – № 4. – С. 173–180.

  2. Клочко, В. Е. Становление многомерного мира человека как сущность онтогенеза / В. Е. Клочко // Сибирский психологический журнал. – 1998. – Вып. 8–9. — С. 715.

  3. Климов, Е. А. Об амбивалентной природе психического / Е. А. Климов // Вестник МГУ. Серия 14, Психология. – 1992. – № 1. – С. 7-16.

Диссертации, авторефераты диссертаций.

  1. Галажинский, Э. В. Системная детерминация самореализации личности : дис. … д-ра психол. наук / Э. В. Галажинский. – Барнаул, 2002. – 260 с.

  2. Акылбаева, Г. Ж. Особенности чувствительности к проблемам у людей с выраженными специальными способностями : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Г. Ж. Акылбаева. – Барнаул, 1999. — 23 с.

Статья из словаря, из сборников.

  1. Персонализация // Словарь практического психолога / [сост. С. Ю. Головин]. – Минск, 1997. — С. 398-400.

  2. Коростылева, Л. А. Теоретико-методологические основы изучения самореализации личности / Л. А. Коростылева // Психологические проблемы самореализации личности / под ред. Л.А. Головей, Л.А. Коростылевой. – Санкт-Петербург, 1999. – С. 3-25.

Электронные ресурсы под автором

  1. Даль, В. И. Толковый словарь живого русского языка Владимира Даля [Электронный ресурс] : подготовленный по 2-му печатному изд. 1880–1882 гг. / В. И. Даль.– Электронные даннные – Москва : АСТ [и др.], 1998. – 1 электронный оптический диск (CD-ROM). – Загл. с экрана.

Ресурсы локального доступа под заглавием

  1. Методические рекомендации и материалы по практике устной речи для студентов 1 курса факультетов дошкольного и начального образования [Электронный ресурс] : (английский язык). Ч. 1 / Барнаульский государственный педагогический университет ; [авт. и сост. Г. И. Евтеева]. – Барнаул, 2005. – Доступ в локальной сети НПБ АлтГПА. – Режим доступа: http://abs.uni-altai.ru/unibook/evteeva/0001.djvu

Ресурсы удаленного доступа

  1. Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ ; ред. Власенко Т.В. ; Web-мастер Козлова Н.В. - Электрон. дан. – М.: Рос. гос. б-ка, 1997– Режим доступа: http:\www.rsl.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  1. Петрова, И. Н. Оформление библиографических ссылок на электронные информационные ресурсы [Электронный ресурс] / И. Н. Петрова // Вестник АлтГУ. – Барнаул, 2000. – Режим доступа : http://www.lib.dsn-asu.ru (дата обращения 12.02.2014).

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная педагогическая академия»

(ФГБОУ ВПО «АлтГПА»)

Институт психологии и педагогики

Кафедра психологии образования

Специальность «Педагогика и психология»