
- •1.Визначте завдання, предмет та функції філософії.
- •2.Проаналізуйте сутність і структуру світогляду.
- •Класифікація світогляду
- •Функції світогляду
- •Структура світогляду
- •3. З’ясуйте роль і значення міфології як історично першого типу стівогляду.
- •4. Дайте характеристику особливостей релігійного світогляду.
- •5. Розкрийте роль і значення філософії як історичного типу світогляду.
- •6. Визначте основні методи філософії.
- •7. Виділіть функції філософії та з’ясуйте її роль у житті людини та суспільства.
- •8. Дайте характеристику місця філософії в системі культури.
- •9. Розкрийте структуру філософського знання.
- •10. Зробіть порівняльний аналіз науки та філософії.
- •11. Проаналізуйте соціокультурні передумови виникнення і функціонування філософії.
- •12. Дайте філософський аналіз людино - вимірності сучасної наукової картини світу.
- •13. Проаналізуйте історію філософії та виділіть основні етапи її розвитку.
- •14. Визначте основні ідеї і поняття давньосхідної філософії.
- •Філософія стародавніх Індії та Китаю
- •15. Особливості філософії у Стародавній Індії.
- •16. Основні напрями у філософському вченні Стародавньої Індії.
- •17.Особливості філософії у Стародавньому Китаї.
- •18. Основні напрями у філософському вченні Стародавнього Китаю.
- •19. Проаналізуйте натурфілософію, космоцентризм і антропоцентризм грецької філософії.
- •20. Проаналізуйте філософські школи до класичного періоду грецької філософії.
- •21.Дайте аналіз філософського вчення представників класичного періоду античної філософії.
- •22. Проаналізуйте філософські погляди Сократа, Платона та Аристотеля.
- •23. Розкрийте суть основних представників елліністичного періоду античної філософії.
1.Визначте завдання, предмет та функції філософії.
Філософія – це особливий культурний феномен, форма якого варіюється від епохи до епохи і залежить від конкретної соціокультурної ситуації.
Предмет філософії є відношення «мислення – буття».
Завдання:
Проблема походження людини і світу
Мета людини у світі
Проблема добра і зла
Самоусвідомлення, самореалізація
Функції філософії:
Світоглядна функція, пов’язана передусім із системним абстрактно-теоретичним , понятійним поясненням світу.
Загально методологічна функція, що полягає у формуванні загальних принципів і норм одержання знань, її координації та інтеграції.
Пізнавальна (гносеологічна) функція, що полягає в поясненні найбільш загальних принципів буття та вихідних основ нашого мислення.
Прогностична функція, яка розкриває загальні тенденції (передбачення) розвитку людини і світу.
Критична функція з її принципом «піддавай усе сумніву», виконуючи антидогматичну роль у розвитку знань.
Аксіологічна функція з її вимогою дослідження об’єкта з точки зору найрізноманітніших цінностей.
Соц. функція, завдяки якій соціальне буття не лише одержує необхідну інтерпретацію, а й може зазнати змін.
Гуманістична функція, яка шляхом утвердження позитивного сенсу і мети життя, формування гуманістичних цінностей та ідеалів виконує роль інтелектуальної терапії.
Освітня функція пов’язана з впливом філософії на свідомість людей.
2.Проаналізуйте сутність і структуру світогляду.
Світогляд – сукупність уявлень людини про себе, про світ, про свої взаємини зі світом, про своє місце в світі та життєве призначення.
Світогляд є формою загального людського самовизначення:
Дає людині не просто закони, знання реальності, а знання з певною оцінкою та відношенням;
Предмет світогляду – відносини людини зі світом;
Звідси випливає, що світогляд включає та синтезує низку інтелектуальних утворень:цінності, переконання, знання, бажання, погляди, принципи, життєві орієнтири.
Світогляд становить основне ядро особистості, бо він формує підґрунтя для намірів та планів людини. Він формує важливі життєві цінності, з яких ми утворюємо норми поведінки та життєву позицію. Світогляд дозволяє самоутвердитись особі в навколишньому середовищі. Щоб мати чітку орієнтацію в світі людині не потрібні докази істинності знання про світ. Це вона отримує через вибір, зумовлений не стільки знаннями про світ, скільки оцінкою певних ситуацій.
Цінності – мета, яка виступає для людини сталою та бажаною формою сприйняття.
Завдяки цінностям світогляд набуває духовно-практичного характеру, тобто будь які вияви реального світу формують духовний світ людини, підлягаючи певним оцінкам. Цінності розділяють світ, надають йому смисловий лад і полегшують орієнтацію людини у світі.
Переконання – головний компонент світогляду, який характеризує його як форму самосвідомості. Це є суб’єктивний набуток людини, що несе в собі мотив ставлення людини до світу.
За Імануілом Кантом Існує 4 основні питання світогляду:
Що я можу знати?
Що я повинен робити?
На що я можу сподіватися?
Що таке людина?
Відповіді:
Апріорні знання (досвідні), апостеріорні (добуті з досвідом). Відповіддю на 1 пит. сфера Онтологія (вчення про буття).
Етико-праксеологчна сфера.
Феномен віри; екзистенціалізм (існування).
Антропологія. Людина це підсумок філософування.