Робота з батьками та громадськістю

• Відвідування батьків удома допомагає встановити зв'язок з усією сім'єю, з'ясувати її загальну та педагогічну культуру, умови життя учня, його місце в сім'ї і ставлення до нього старших, ознайомитися з досвідом батьківського виховання, дати поради і домовитися про єдині вимоги до школяра.

• Запрошення батьків до школи. У разі необхідності вчитель запрошує батьків окремих учнів до школи. Під час бесіди з ними дуже важливо дотримуватися педагогічного такту, створити атмосферу доброзичливості, довір'я. Щоб викликати батьків на відвертість, з ними потрібно розмовляти про учня наодинці. Така бесіда буде корисна і для вчителя, і для батьків.

• День відкритих дверей для батьків у школі. Цей вид роботи потребує єдності діяльності школи, батьків, учнів. Цього дня в школі проводять батьківські збори, лекції, консультації, екскурсії тощо, присвячені питанням морального, трудового, естетичного виховання дітей. Підготовку цього заходу очолює батьківський комітет і комісія з питань педагогічної пропаганди.

• Класні батьківські збори є важливим колективним видом роботи класного керівника з батьками учнів. Їх проводять 1-2 рази на чверть. Такі збори сприяють формуванню громадської думки батьків, об'єднанню їх у єдиний колектив. Тематика зборів визначається загальними завданнями виховання, умовами навчально-виховної роботи в класі, рівнем загальної культури батьків.

Підготовка і проведення батьківських зборів

Батьківські збори задумано і має здійснюватися, як найважливіша форма роботи класного керівника з членами сім'ї учня, спрямована на підвищення ефективності як навчального, так і виховного процесу. Для цього від викладача вимагається правильна підготовка і проведення батьківських зборів. Цей захід має виконувати функцію ознайомлення батьків з навчально-виховним процесом у школі, який включає методи навчання, характеристику застосовуваних навчальних програм, розповідь про позаурочних заходах, гуртках і факультативних заняттях. Саме на батьківських зборах можна залучити батьків до спільної з дітьми діяльності - екскурсіям, походам, конкурсам. Шляхом обговорення, у формі діалогу, на батьківських зборах вирішуються питання дисципліни, харчування, чергувань та інших організаційних проблем.

Підготовка батьківських зборів: з чого почати?

В першу чергу необхідно визначитися з темою батьківських зборів. Необхідно виділити головну проблему, поставити основні завдання зборів. При виборі теми, класний керівник повинен визначити вид і форму батьківських зборів, визначити етапи заходи та способи взаємодії з батьками. Підготовка плану заходу включає в себе вивчення класним керівником методичної літератури з тематики зборів, продумування необхідність запрошення інших викладачів або представників адміністрації школи на засідання.

Наступний етап підготовки - це запрошення батьків і оповіщення викладачів, участь яких заплановано на зборах. Запрошення повинно містити план зборів і список виносяться на нього питань.В процесі зборів повинен вестися протокол, що закінчується рішенням зборів. При необхідності батькам роздаються пам'ятки з важливою інформацією про дітей і шкільних заходах.

У процесі підготовки зборів опрацьовуються організаційні питання: де будуть роздягатися батьки, хто їх зустріне на вході в школу, обладнання місця проведення.

Форми проведення батьківських зборів

Вони можуть бути загальношкільними - вони проводяться один - два рази на рік по необхідності та класними, які організовуються кілька разів на рік зазвичай в кінці встановленого періоду навчання.

Види батьківських зборів визначають тематику. Це присвячені будь-яким заходам організаційні збори; присвячені психолого-педагогічному освіті батьків, на які запрошується шкільний психолог, дає поради по успішному спілкуванню батьків з дітьми; тематичні збори на яких обговорюються проблеми навчально-виховного процесу; підсумкові - присвячені минулим навчальним.Тематика зборів визначається педагогами. Якісь теми можуть бути обговорені заздалегідь класним керівником з членами батьківського комітету.

Форми батьківських зборів вельми різноманітні. Найбільш поширена форма проведення батьківських зборів це доповідь з подальшими питаннями і обговоренням. Доповідачем є педагог, який, коротко, але ємко, розповідає про підсумки минулого періоду навчання або про заходи, майбутніх найближчим часом. Далі батьки задають питання з теми зборів і, якщо виникають спірні думки, то відбувається обговорення та знаходиться прийнятне рішення суперечок.При необхідності на батьківські збори запрошуються вчителі-предметники, які дають більш детальну інформацію про успішність класу по конкретній навчальній дисципліні. В кінці батьківських зборів обов'язково підводяться його підсумки, і приймається конкретні рішення з обговорюваних питань.

Планування позаурочної роботи.

Робота з фізичного виховання школярів виконується всім педагогічним колективом із залученням медперсоналу, громадських організацій і батьків. Загальне керівництво здійснюється адміністрацією, а практичне - учите­лем. У цій ситуації успіху можна досягти лише за умови чіткого і конкретного планування. Позаурочну роботу регламентують такі документи: загально шкільний річний план позаурочної роботи з фізичного ви­ховання школярів або відповідний розділ у шкільному плані; календар спортивно-масових заходів; розклад занять секцій.