41.Социально-психологический анализ причин и условий преступности. Социальные явления, влияния, условия как детерминанты преступности.

Факторы преступности и социально-психологический подход к их анализу. В качестве факторов преступности в криминологии рассматриваются различные социальные условия и процессы: экономические, политические, правовые, информационные, демографические, культурно-этнические, его трудовая занятость, материальное благосостояние, социальное обеспечение, а также уровень образования населения, его правосознание и другие качественные особенности общественного сознания. Для современного исторического периода характерны динамичные изменения многих из тех социальных условий, которые выступают факторами роста или снижения преступности. Чрезвычайная сложность причинно-следственных связей в детерминации преступности, их иерархичность, нелинейность, многозначность, наличие механизмов самодетерминации свидетельствуют о том, что совокупность факторов преступности представляет собой сверхсложную систему, которая не может быть описана с помощью математической модели. Влияние различных факторов на преступность можно установить лишь относительно. Одним из недостатков традиционного для криминологии изучения факторов преступности является рассмотрение их как рядоположенных без дифференциации в социально-психологическом механизме правового поведения людей, т.е. без раскрытия влияния каждого фактора на субъекта поведения: ка – кие он порождает представления, ожидания, побуждения, решения и, в конечном итоге, - юридически значимые поступки.

Опираясь на положения принципов детерминизма и иерархии факторы преступности необходимо рассматривать как уровневую систему. Суть такого подхода заключается в том, что в системе детерминантов преступности необходимо определить те, которые являются причинными и наиболее значимо и непосредственно влияют на состояние преступности, а также установить те факторы, которые выступают второстепенными непричинными, опосредованными детерминантами. К причинным факторам, непосредственно влияющим на состояние преступности относятся явления духовной сущности членов общества, прежде всего их нравственно-правовое сознание. Это личностные и социально-психологические факторы. Они выступают внутренними детерминантами противоправного либо правомерного поведения: каково правосознание членов общества, таково и их поведение. Внутренние детерминанты преступности формируются и проявляются под влиянием внешних факторов – социальных условий жизнедеятельности людей и связанных с ними социальных влияний. Социальные условия и влияния, в свою очередь, представляют собой иерархию факторов формирования правовой позиции членов общества и в целом общественного правосознания, одни из являются наиболее существенными – первостепенными, другие менее значимыми.

Социальные влияния как детерминанты преступности.Правосознание личности и общественное правосознание формируется под влиянием условий социального бытия отдельного человека и общества в целом. Определенные социальные условия выступают возможностями удовлетворения жизненных потребностей и интересов членов общества, другие - социальными влияниями, формирующими общественное сознание людей, третьи регуляторами их поведения и совместной деятельности. Эти функциональные различия социальных условий относительны. Будучи субъективно воспринятыми, социальные условия обусловливают формирование индивидуального и общественного правосознания и, таким образом, выполняют роль социальных влияний, детерминирующих юридически значимое поведение. Влияние определенных социальных условий может быть различным по направленности и степени значимости. Оно может способствовать укреплению правопорядка в определенной сфере социальноправового поведения, либо обусловливать ухудшение правопорядка и рост правонарушений, либо быть нейтральным к этим процессам, т.е. может быть индифферентным по отношению к правопорядку. Влияние одних и тех же условий может по-разному сказываться на представителей различных социальных групп: улучшать положение одних и снижать предпосылки правонарушений, не влиять на положение других и ухудшать положение третьих и тем самым выступать фактором роста правонарушений. По степени значимости своего влияния различные социальные условия несут различную интенсивность воздействия: одни оказывают наиболее непосредственное и сильное воздействие, другие дополнительное, менее значимое.

Среди социальных влияний можно выделить те, которые непосредственно воздействуют на правосознание населения. К ним относится информационный поток, источниками которого выступает система образования, средства массовой информации и общение людей, в котором стихийно передаются отношения, умонастроения, ожидания, нормы поведения и другие составляющие правосознания.

42.Уровни психической регуляции в механизме преступного поведения: эмоциональная, интеллектуальная, импульсивная. Их взаимосвязи и взаимозависимости. Сознательное и подсознательное в психической регуляции преступного поведения.

Сознательное и подсознательное в психической регуляции преступного поведения.Психическая деятельность, детерминирующая социальное поведение индивида, в том числе и преступное, протекает при различной активности сознания и мыслительной деятельности, с различной интенсивностью переживания чувств, с различной степенью привычности (освоенности) действий. Психическая регуляция любого поведения человека представляет собой сочетание сознательной и бессознательной (подсознательной) регуляции. Сознательная регуляция обозначается еще такими понятиями как произвольная, расчетливо мотивированная, надситуативная, активная (в отличие от реактивной). Подсознательная определяется как непроизвольная, импульсивная, реактивная, стереотипная и т.п. В этой связи можно условно выделить различные уровни психической регуляции поведения, в диапазоне от уровня сознания до уровня подсознания. Эти уровни представляют интеллектуальную, эмоциональную и импульсивную регуляцию поведения.

Интеллектуальная регуляция преступного поведения.Интеллектуальная регуляция проявляется в процессах сознательного, осмысленного, расчетливо-рассудительного формирования готовности к деянию и ее коррекции при осуществлении намеченных действий. Субъект принимает решение на основе обдумывания и разумного расчета. Так при восприятии условий и обстоятельств субъект стремится детально изучить складывающуюся обстановку, обратить внимание на значимые ее элементы, оценить возможные последствия. В результате такой оценки у него возникает логическое умозаключение и понимание значения для себя (своих ценностей, потребностей, жизненных интересов) происходящих событий и их последствий. Такая сознательная оценка приводит к осознанию необходимости действовать, что бы достичь личностно ценного результата или избежать отрицательных последствий. Это осознание и определяет мотивацию поведения субъекта. Процесс целеполагания, в свою очередь, связан с анализом возможных способов, вариантов поведения, с прогнозированием их последствий, выбором наиболее приемлемого из них, с выработкой плана действий, обдумыванием вариантов поведения при изменении обстоятельств, способов сокрытия следов, создания алиби и т.п.

Эмоциональная регуляция преступного поведения.Эмоциональная регуляция проявляется в том, что подготовка деяния во внутреннем плане, основывается на эмоционально-оценочном отражении действительности, чувственном характере мотивообразования и целеполагания, ориентированных преимущественно на ситуацию текущего времени. Иными словами, оценка событий, поведения других людей, возможных вариантов собственного поведения и принятие решений происходит под влиянием чувств.

Импульсивная регуляция преступного поведения. Импульсивная регуляция выражается в поступках, которые совершаются в значительной мере непроизвольно или послепроизвольно, в силу привычки, стереотипов, автоматизмов, а также в связи с интенсивно переживаемым влечением, аффектом, стрессом, измененным состоянием сознания, в том числе в результате употребления алкоголя или других одурманивающих веществ. В литературе имеются данные о совершении преступлений в результате гипнотически внушенной программы, что также можно отнести к указанному уровню регуляции поведения. Такая регуляция осуществляется на подсознательном уровне и является непроизвольной или послепроизвольной. Функциональная взаимосвязь различных уровней психической регуляции и их обусловленность.Рассмотренные выше структурные уровни психической регуляции социального, в том числе преступного поведения функционально взаимосвязаны. Порождение актуальной готовности к деянию, включающей в себя мотив и цель, может происходить на различных уровнях психической регуляции, в которых реализуются соответствующие психологические свойства личности. При этом содержание этих свойств, может как гармонировать, так и иметь противоречие. Например, в отношении одного и того же способа действий, индивид может испытывать отрицательные чувства и, в то же время, осознавать его положительное значение для достижения личностно ценного результата. Либо способ действий, являющийся для индивида привычным, может приобрести в результате некоторого события отрицательный личностный смысл. В этой связи возникает вопрос - какой процесс и какое свойство личности будет выступать определяющим в целеполагании при их противоречивости: смыслообразующее убеждение либо чувство либо привычка (поведенческая установка) ? В научной психологической литературе излагаются положения, которые имеют значение для ответа на этот вопрос.