
- •1. Предмет, задачи, принципы, содержание, функции и структура юридической психологии. Место юридической психологии в системе наук
- •2.История возникновения и развития юридической психологии
- •3.Социально - психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста
- •6. Психические процессы: память, мышление, воображение, внимание. Понятие, виды, признаки, структура.
- •7. Понятие, структура и содержание личности в психологической и правовой науке. Методы изучения личности.
- •8. Восприятие:понятие классификация
- •9.Сознание и внимание: понятие,свойства
- •10. Ощущуния: понятие, признаки, классификация и закономерности ощущений.
- •11. Мышление: понятие, классификация, закономерности, формы, виды, мыслительные операции.
- •12. Память: понятие, признаки, свойства, закономерности, волевые состояния, психологическая характеристика.
- •16. Психические процессы: понятие, виды, признаки, свойства, структура, закономерности, психологическая характеристика.
- •17. Отрицательные психические состояния: понятие, ……
- •18. Темперамент: понятие, признаки ……….
- •19. Способности и характер: понятие, признаки …..
- •20. Предмет спэ, основания и поводы ее назначения.
- •22. Понятие, структура, типология личности преступника. Понятие, психолого - правовая оценка организованной преступной группы.
- •26. Взаимосвязи и взаимозависимости поведения личности преступника и личности жертвы преступления до - в момент и после совершения преступления.
- •27. Психологические основы осмотра места происшествия.
- •28. Психологические основы производства эксгумации трупа.
- •29. Психологические основы очной ставки и допроса. Психологические основы допроса в конфликтной – бесконфликтной ситуациях.
- •30. Психология производства следственного эксперимента и проверки показаний на месте по уголовным делам.
- •31. Психологический портрет личности преступника.
- •32. Психология криминального насилия и криминальной среды
- •33. Психологические основы установления контакта. Методы, средства, способы, приемы воздействия.
- •34. Психотехника в работе юриста.
- •41.Социально-психологический анализ причин и условий преступности. Социальные явления, влияния, условия как детерминанты преступности.
- •43.Механизм психологической защиты личности: понятие, виды (классификация), психологическая характеристика.
- •44 Механизмы манипулятивного воздействия. Манипулятивные технологии. Средства и способы распознавания манипуляции. Защита от манипуляции
- •45. Манипуляция : определение, признаки, критерии, предпосылки, манипулятивные технологии. Защита от манипуляции
- •46 Механизмы манипулятивного воздействия. Манипулятивные технологии. Защита от манипуляции
- •47. Конфликт. Понятие, виды и тд.
- •48. Управление конфликтным взаимодействием
31. Психологический портрет личности преступника.
Под психологическим портретом понимается система сведений о психологических и иных признаках лица, существенных с точки зрения его выявления и розыска.
Составление психологических профилей или портретов осуществляется либо непосредственно психологами и психиатрами, либо при их обязательном участии.
«методе психологического портрета», при построении криминалистического (психологического) портрета используется общенаучный метод моделирования, а сам портрет представляет собой модель личности неустановленного преступника.
Криминалистический (психологический) портрет, являясь моделью, будет представлять собой систему криминалистически значимой информации об отдельных свойствах личности неустановленного преступника, посредством которой возможно определить направления его поиска, а также осуществить прогнозирование его дальнейшего поведения.
В портрет преступника специалисты рекомендуют включать следующие данные:1 1) общую характеристику личности и преобладающую мотивацию преступлений; 2) индивидуальные признаки личности — привычки, склонности, навыки и пр.; 3) возраст; 4) район места жительства; 5) район места работы, службы, учебы; 6) частные характеристики места вероятного обитания; 7) уровень образования и профессиональной квалификации; 8) род занятий; 9) особенности происхождения (родительской семьи) и личной истории жизни; 10) семейное положение; И) наличие детей; 12) отношение к отдельным видам деятельности - к службе в армии, спорту, медицине, работе с людьми и пр.; 13) наличие прошлой судимости; 14) наличие психической, а также иной патологии;
32. Психология криминального насилия и криминальной среды
Термин криминальное насилие обозначает ряд запрещенных законом физических или психических действий, совершаемых в отношении других лиц вопреки их воле и желанию, причиняющих им физический вред и моральный ущерб. Во многом тождественным ему является понятие агрессии. Перечень и характер этих действий определен в уголовном законе. Сам факт установления подобного запрета — свидетельство того, что насилие является опасной формой поведения людей, наносящего серьезный ущерб их правам и интересам.
Многие специальные исследования показывают, что насильственные формы поведения связаны с некоторыми особенностями психического склада проявляющих их лиц. Основной из этих особенностей является высокая эмоциональная зараженность содержания мыслей, идей, избирательно проявляющаяся в некоторых ситуациях. Для них характерна высокая чувствительность к любым сторонам межличностных отношений, подозрительность, восприятие окружающей среды как враждебной. С этим связаны затруднения в правильной оценке ситуации, склонность к ее трудно корректируемым искажениям.
Высокая эмоциональная насыщенность мыслей, идей насильственных преступников граничит с патологией эмоциональной сферы и в целом свидетельствует об их социальной отчужденности. С этим связана определенная неуправляемость их поведения не только для окружающих, но и для самих преступников. Вместе с тем они склонны предъявлять довольно высокие требования к окружающим, обидчивы и эгоистичны, грубы и развязны в поведении, склонны к сильным перепадам настроения «...от страстного ликования до смертельной тоски» (К. Леонгард).
Весьма примечательной чертой личности некоторых из насильственных преступников является склонность к очень глубоким и сильным переживаниям, по содержанию сходным с состояниями экстаза. Психологическое содержание этого состояния очень сложно, но в нем захватываются самые глубокие слои личности; в момент совершения насильственных действий возникает чувство духовного освобождения, представляющее исключительную ценность для данного лица. Не исключено, что одним из самых сильных мотивов насильственного преступного поведения (в частности, убийства) и является потребность в переживании этого состояния. Но в основе его лежит неосознаваемое стремление к выходу из состояния зависимости, в конкретной ситуации представленное определенным лицом, в отношении которого и совершается агрессия.
Другая категория насильственных преступников решает проблему выхода из-под зависимости путем активного навязывания своей личности другим, вполне конкретным людям. Они движимы потребностью доказать ценность своего «я» и добиться ее признания. Это навязывание нередко носит ярко демонстративный характер, используются все способы втянуть другого человека в сферу своего влияния, по существу подчинить его себе и использовать в качестве донора для любых форм «подпитки» — материальной, финансовой, энергетической, идейной и т.п. Зависимость от таких людей оказывается, как правило, непереносимой для других, поэтому рано или поздно они неизбежно стремятся разорвать ее. Здесь и возникает ситуация насилия со стороны описываемой категории преступников с целью предотвращения этого разрыва отношений; так как при этом утрачивается «донор», без которого существование невозможно.
Третья категория насильственных преступников — это люди с гипертрофированным чувством должного. Они предъявляют очень высокие и жесткие требования к окружающим с позиций собственных представлений о нормах поведения. По существу они жестко зависимы от своих представлений о должном, незначительные отклонения поведения других людей от этого представления вызывают у них чувства эмоционального дискомфорта, более значительные — внутреннего негодования и действия по насильственной корректировке ситуации в соответствии с их представлениями. Здесь человек находится в плену собственных идеальных представлений и не воспринимает многообразия жизни; он насильственно подгоняет ее под свои представления. Нередко эти люди выступают ярыми поборниками справедливости, борцами за справедливость, основным же способом ее установления является насилие, принуждение.