Образ-решение (разрешающий образ)

Собственно, расстановка нацелена на поиск образа-решения. 

После формирования первичного образа расстановки терапевт проводит опрос всех заместителей; до расстановки терапевт уже выяснил, кто относится к данной системе, а уже в процессе расстановки обычно становится ясно, кто уступил свое место в системе другому, или был из нее исключен. Часто это происходит через несколько промежуточных ступеней, представляющих собой важные с терапевтической точки зрения промежуточные шаги. Разрешающий образ возникает в процессе взаимодействия. При формировании разрешающего образа в систему включаются те, кто раньше был из нее исключен, а также другие члены системы, у кого были особые судьбы. Нередко бывает, что отсутствуют нужные сведения, что затрудняет или делает невозможным продвижение вперед. В случае сомнений терапевт больше полагается на собственные наблюдения, особенно если невербальное поведение участников противоречит их словам. В течение всей этой фазы тот, кто расставлял свою систему, только наблюдает и в ответ на вопросы терапевта дает дополнительную информацию. Если был найден хороший разрешающий образ, клиента приглашают занять свое место. Когда клиент увидел решение, достаточно того, чтобы он просто вобрал этот образ в себя и продолжал жить, как жил. Он должен дать пройти времени. Это похоже на процесс исцеления, который протекает медленно, а потом вдруг все налаживается. Никому больше в его системе меняться не нужно. Также не надо никому говорить, что ему следует занять другое место. Все изменения происходят только благодаря запечатленному в душе образу. Иногда бывает полезно рассказать о ходе расстановки членам семьи, но без комментариев: было так-то и так-то, и результат был такой-то. Если родители привели в порядок систему внутри себя, это оказывает непосредственное влияние на детей, даже если им никто ничего об этом не говорит. Признаком хорошего решения является наличие у каждого члена системы своего хорошего места, хотя конечно, если человек остался что-то должен, то ему лучше привести это в порядок. Некоторым клиентам бывает полезно зарисовать образ-решение. Подробности часто забываются.

Первичная терапия, терапия первичного крика

Метод психотерапии, разработанный в 60-е годы XX века американским психологом Артуром Яновом. Основные положения этого подхода заключаются в следующем: базовой потребностью ребёнка является потребность в принятии и уважении. Но в нашей культуре вместо любви человек зачастую получает обиды и оскорбления. Выражение злости по отношению к родителям запрещено. В результате она подавляется, что ведет к усилению травматичности нашего опыта. К 5-7 годам эта боль становится нестерпимой, и ребёнок принимает решение «исказить себя так, чтобы родители могли полюбить его». Этот процесс называется «замораживанием боли». Подавленная боль выражается в виде телесных симптомов – заикание, поверхностное дыхание, напряжение мышц и т.п. Первичная боль снимается механизмами психологической защиты. В частности, нам помогает в этом такое образование, как характер. Таким образом, человек живёт не в реальном, а в символичном мире. Боль из прошлого воздействует на наше настоящее. Чтобы изменить это, нужно разрядить эту первичную травму. Для этого её нужно прожить заново. Происходит катарсическая разрядка, осознание и включение этого опыта в личность человека. Теоретические посылки первичной терапии были подтверждены исследованиями, которые проводились в Копенгагенском и Калифорнийском университетах.