МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Теория горения топлива

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮДИСЦИПЛИНЫ

Для студентов заочной формы обучения направления

подготовки 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

профиль «Промышленная теплоэнергетика»

квалификации - бакалавр

Казань 2014

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Теория горения топлива

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮДИСЦИПЛИНЫ

Для студентов заочной формы обучения направления

подготовки 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

профиль «Промышленная теплоэнергетика»

квалификации - бакалавр

Казань 2014

ББК 31.35я 7

Б 438

УДК 662.6 (075)

Теория горения топлива: Программа, методические указания и контрольные задания. Для студентов заочной формы обучения/ Сост.: Е.Е.Костылева - Казань: Казан. гос. энерг. ун-т, 20143.-77 с. Методические указания содержат программу дисциплины, тематику лекций и семинаров, самостоятельной работы, контрольные задания, а также списки основной литературы, составленные на базе фондов библиотеки КГЭУ и дополнительной литературы, рекомендуемой для более углубленного изучения отдельных тем программы. Указания предназначены для студентов (бакалавров) третьего курса заочной формы обучения КГЭУ.

© Казанский государственный энергетический университет, 2014 г.

Предисловие

Дисциплина «Теория горения топлива» изучается студентами заочного отделения на третьем курсе обучения, базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Химия», «Тепломассообмен», «Техническая термодинамика», «Гидрогазодинамика» и позволяет расширить теоретические и практические знания по существующим и перспективным технологиям переработки и сжигания различных видов энергетических топлив, современным конструкциям топочных устройств, форсунок и горелок, используемых в качестве основного теплофикационного оборудования в энергетическом хозяйстве Российской Федерации.

Изучив дисциплину «Теория горения топлива», студенты знают особенности сжигания различных видов топлива, кинетику процесса горения, конструкции топочных устройств, мазутных форсунок и горелок, имеют представление об экологической безопасности процессов горения, умеют правильно выбрать способ сжигания топлива.

В процессе изучения дисциплины «Теория горения топлива» студенты рассматривают вопросы, касающиеся организации процесса горения, материальный и тепловой балансы процесса горения, действительный объем воздуха и продуктов сгорания, способы и особенности сжигания различных видов топлива, изучают механизмы горения газообразного и жидкого топлива, конструкции топочных устройств, мазутных форсунок и горелок, основы кинетики процесса горения.

Полученные компетенции в дальнейшем могут быть использованы в виде базиса, позволяющего качественно и осознанно подходить к изучению специальных дисциплин учебного плана на старших курсах.

Цель освоения учебной дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Теория горения топлива» являются изучение процессов горения органического энергетического топлива, выработка знаний и навыков, необходимых студентам для выполнения расчетов котельного оборудования, грамотного выбора мероприятий по предотвращению образования оксидов азота и серы.

Усвоение теоретических знаний и умение их применять в практическом плане - главная задача изучения данного учебного курса.

Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Теория горения топлива» относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю «Промышленная теплоэнергетика» направления подготовки 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» и изучается в шестом семестре.

Компетенции, знания, навыки и умения, полученные в ходе изучения дисциплины, должны всесторонне использоваться и развиваться студентами:

- на всех этапах обучения в вузе при изучении различных дисциплин учебного плана: при прохождении педагогической и производственной практик, решении учебно-педагогических задач, проведении семинарских занятий, выполнении контрольных домашних заданий, подготовке, курсовых и дипломных работ;

- в ходе дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре;

- в процессе последующей профессиональной и педагогической деятельности.

Результаты образования, формируемые в процессе освоения учебной дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами базовой части профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина обеспечивает формирование общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра:

- способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

– готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);

– знание устройства, область применения, принцип действия и конструктивные особенности оборудования для сжигания различных видов топлив (ПК-6, ПК-8, ОК-11).

В результате освоения содержания дисциплины «Теория горения топлива» студент должен:

Знать:

• основные источники научно-технической информации по материалам эксплуатации и исследований котельного оборудования (ОК-7, ПК-6);

• источники научно-технической информации (передовые журнальные публикации, и сайты Интернет) по оптимизации эксплуатации котельных установок (ПК-17);

• методы технического обслуживания основных элементов котлов (ПК-10).

Уметь:

• планировать и участвовать в проведении плановых испытаний технологического оборудования (ПК-14);

• формулировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) (ПК-7).

Владеть:

• методиками испытаний, наладки и эксплуатации энергетического оборудования в соответствии с профилем работы (ПК-25);

• способностью быть готовым к приемке и освоению вводимого нового энергетического оборудования (ПК-30);

• навыками дискуссии по профессиональной тематике (ОК-12);

• методиками контроля технического состояния, оценок надежной работы оборудования (ПК-28).

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕОРИЯ ГОРЕНИЯ ТОПЛИВА»

ТРЕТЬЕГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

(СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц

Семестр	Итоговый контроль	Расчетное задание	Часы учебных занятий
			всего	лекции	практика	СРС
6	зачет	1	44	6	6	32

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ