- •Пленарна робота. Патріотичне виховання в україні патріотичне виховання, як фактор розвитку гуманітарної сфери регіону
- •Интеграционные вызовы стратегии патриотического воспитания в Украине
- •Литература
- •Національна ідентифікація в умовах поглиблення інтеграційних процесів (глобалізації)
- •Література
- •Особливості питань патріотичного виховання в сша
- •Патриотизм сквозь призму духовности
- •І секція збереження духовних цінностей в умовах прискорення модернізаційних та глобалізаційних процесів Релігія і політика – проблеми взаємодії
- •Порівняння досвіду студентського амоврядування польщі та україни
- •Особливості формування патріотизму в поліетнічних державах
- •Література
- •Музейна справа в закладах освіти полтавщинияк один із шляхів збереження духовних цінностей
- •Література
- •Релігійна толерантність в контексті взаємин з державою
- •Література
- •Демографический фактор воспитательного процесса
- •Політико-культурний аспект процесу модернізації
- •Религиозный патриотизм: социально-философский анализ понятия
- •Література
- •Перспективи розвитку національної свідомості в сучасному українському суспільстві
- •Література
- •Роль церкви у збереженні духовних цінностей нації
- •Література
- •Громадянський патріотизм в умовах делегітимації політичної влади в україні
- •Література
- •Формування правової культури як механізм патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Формування ціннісно-орієнтованого смислового поля у розвитку культури патріотизму в україні
- •Література
- •Особливості розвитку суспільної свідомості в перехідний період
- •Література
- •Духовные издержкипроцесса модернизации
- •Проблеми релігійної освіти в Україні
- •Регіональний розвиток в умовах глобалізації
- •Література
- •Віртуальний виміргромадянської культуриукраїни
- •Література
- •Цінністні орієнтації молоді україни у контексті її трансформаційних процесів
- •Література
- •Революційної музики на формування суспільної свідомості
- •Трансформація політичної ідентичності українців у пострадянський період
- •Література
- •Моральність як прояв патріотизму в роботі соціального працівника
- •Література
- •Мультикультуралізм і патріотизм в сучасних концепціях політичної нації
- •Література
- •Популяризація концепції корпоративного громадянства в рамках підвищення культури взаємин української держави, бізнесу та суспільства
- •Література
- •Політична культура як фактор оптимізації процесівмодернізації політичної системи
- •Література
- •Модернізація цінностей українців в рамках євроінтеграційних процесів
- •Література
- •Громадянське суспільство як фактор формування засад патріотизму в державі
- •Література
- •Модернізація місцевих демократій в україні як одна з умов формуванняпочуття громадянськості
- •Література
- •Наслідки політики мультикультуралізму:акультурація мігрантівчи асиміляція європейців?
- •Література
- •Виховання громадянина в сучасній школі
- •Критерії патріотичного виховання студентської молоді
- •Важливість ідейно-патріотичного виховання учнів на уроках іноземної мови на прикладі військових ліцеїв
- •Виховання національної свідомості в учнів на уроках історії україни вечірньої школи
- •Література
- •Патріотичне виховання школярів як проект учнівської діяльності
- •Краєзнавча робота та дисципліна як форма патріотичного виховання
- •Громадянська освіта та патріотичне виховання молоді в умовах інтеграційних процесів
- •Література
- •Виховання патріота та громадянина України засобами скаутської навчально-виховної системи
- •Література
- •Роль вчителя у системі поширення громадянської освіти
- •Література
- •Створення умов для формування громадянської компетентності учнів у сучасному освітньому просторі досвід роботи енвк№1
- •Патріотичне виховання в україні: минуле й сьогодення
- •Література
- •Діяльнісно-практичні форми роботи з патріотичного виховання в освітньому просторі
- •Регіональний патріотизм як основа сучасного патріотичного виховання
- •Література
- •Література
- •Ігрові методи роботи та елементи козацької педагогіки в системі патріотичного виховання учнів знз
- •Ігри спортивно - пізнавальні:
- •2. Ігри мистецько-навчально-пізнавальні:
- •Програма гуртка «майбутній воїн»
- •Тема 2. Стройова підготовка
- •Тема 3. Прикладна фізична підготовка .
- •Тема 4. Вогнева підготовка.
- •Тема 5. Військові ритуали.
- •Тема 6. Статути збройних сил україни.
- •Тема 7. Елементи топографії та орієнтування на місцевості.
- •Тема 8рухліві та спортивні ігри
- •Тема 9 загальна фізична підготовка та алетизм
- •Тема 10 екскурсії та масові заходи .
- •Література
- •Платформа громадянського та військово-паріотичного виховання на основі Діяльністі військово-патріотичних клубів
- •Література
- •Специфіка військово-патріотичного виховання учнів шестирічного віку в козацьких класах (з досвіду роботи ку Сумська спеціалізована школа і-ііі ст. №25 м. Суми)
- •Из опыта работы Заводской районной организации Общества содействия обороне Украины
- •Література
- •Вплив вестернізації на образ сім’ї в сучасній україні
- •Соціальне партнерство як фактор формування патріотизму
- •Література
- •Формування патріотизму студентства шляхом включення у громадську діяльність внз
- •Література
- •Література
- •Патріотичні цінності як елемент політичної культури
- •Література
- •Тоталітарні практики сучасних демократій
- •Література
- •Механізми протидії системі усиновлення як формі торгівлі людьми
- •Література
- •Партійність - як механізм патріотичного виховання української молоді
- •Виховання патріотизму в процесі професійної підготовки студентів
- •Література
- •Идеология как основа управления поведением человека в массе
- •Література
- •Інституалізація патріотизму і державності у контексті громадянського націотворення і глобалізаційних процесів
- •Література
- •Феномен хабаря в українському суспільстві
- •Історичний досвід побудови української державності: соціологічний аналіз державної діяльності н.Махна.
- •Україна: на шляху до інтеграції
- •Мобінг в молодіжному середовищі
- •Належне врядування по-українські
- •Література
- •Суб’єктні знакові репрезентації в уявленні соціального світу
- •Література
- •Суб’єкти соціальних подій у патріотичному вихованні
- •Література
- •Виборчий процес як головний імператив формуваннямолодого громадянина та патріота в умовах розвиткусучасного демократичного суспільства україни
- •Література
- •Належне управління як фактор розвитку патріотизму
- •Література
- •Власність як основа конструктивних соціальних сподівань
- •Література
- •Глобалізаційний вимір соціальної відповідальності
- •Література
- •Виховання патріотизму в умовах суспільно-політичної кризи
- •Патріотичне виховання молоді як фактор консолідації суспільства
- •Література
- •Розвиток патріотизму при вирішенні конфліктів серед школярів підліткового віку
- •Динаміка патріотичного позиціонування студентської молоді: 2010 – 2013 рр.
- •Література
- •Спільна справа як засада патріотизму у дослідженнях українських філософів
- •Література
- •Динаміка зміни усвідомлення проблем патріотичного виховання в Україні: погляд студентської молоді (2012-2013 рр.)
- •Соціальний престиж як фактор стратифікації сучасної україни
- •Література
- •Законодавство україни в сфері захисту прав людини
- •Література
- •Життєустрій народу як основа вибору стратегії розвитку україни в умовах євроінтеграції
- •Література
- •Історична пам'ять як механізм патріотичного виховання молоді
- •Проблема раціонального використання волонтерів у профорієнтаційній роботі
- •Література
- •Формування спільної європейської гуманітарної ідеології як фактор оптимізації інтеграції України до світової спільноти інформаційної епохи
- •Література
- •Участь у патріотичних програмах як форма організації вільного часу людей похилого віку
- •Література
- •Фактори руйнування патріотизму: студентський погляд
- •Література
- •Сучасний стан та перспективи розвитку системи державного управління післядипломною педагогічною освітою в україні
- •Література
- •Флешмоб як засіб патріотичного виховання
- •Література
- •Проповідь як механізм продажу релігійних послуг в Україні
- •Патріотизмяк шляхмодернізації державногоуправління
- •Література
- •Демократія в історії політичної думки
- •V секція Роль молодіжної політики в реалізації патріотичного виховання національно-патріотичне виховання молоді в сучасних умовах
- •1. Завдання національно-патріотичного виховання:
- •2. Форми національно-патріотичного виховання молоді в Україні
- •3. Напрямки реалізації концепції національно-патріотичного виховання молоді
- •Сучасне козацтво у патріотичному вихованні молоді. (на прикладі «всеукраїнської федерації спас»)
- •Література
- •8. Газета “миг” від 7 серпня 2008 року// http://spas.Zp.Ua
- •9. Спортивні школи // http://spas.Zp.Ua
- •10. Презентація школи Спас // http://spas.Zp.Ua роль молодіжної політики в реалізації патріотичного виховання на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою
- •Патріотична свідомість як продукт історико-філософського рівня знання
- •Література
- •Гуманізм як засіб формування патріотизму
- •Збереження і трансформація традиційних цінностей і життєвих пріоритетів молоді в контексті євроінтеграції.
- •Деякі аспекти патріотичного виховання
- •Література
- •Соціально-політичні та культурні засади формування громадянського суспільства
- •Література
- •Особливості патріотичного виховання студентів в запорізькому гідроенергетичному коледжі здіа
- •Література
- •Вплив молодіжних громадських організацій на навчальний та виховний процес в школах на прикладі мнк
- •Про патріотичне виховання учнівської молоді у системі виховної роботи навчальних закладів та засобами позашкільної освіти
- •Сохранение духовных ценностей в условиях информационной глобализации
- •1 Курс, 2 медицинский факультет згму, группа 8п
- •Література
- •Фридман т. Плоский мир. Краткая история XXI века // т.Фридман – м.: Хранитель, 2006. – 60с. Волонтерство, як рух молодіжної політики
- •Инвестиции в патриотизм: Или как выбрать проект достойный вложений.
- •Формування нормативно-правової бази енергозбереження України
- •Екологічні аспекти енергозбереження в Україні.
- •Вплив впроваджених енергозберігаючих технологій на стан навколишнього природного середовища.
- •Социальные ответсвенность субъектов хозяйствования в контексте устойчивого развития экономики
- •Литература
- •Проблеми та перспективи впровадження навчального курсу із сталого розвитку у вищій школі
- •Література
- •Соціокультурний простір дому в контексті патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Фігури соціальної пам'яті у патріотичному вихованні молоді
- •Література
- •Формування правової культури як механізм патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Література
- •Мониторингправовой культуры как фактор демократизации современного общества:региональный аспект
- •Література
- •Національно-культурний зв’язок людини і держави як основа публічної служби
- •Література
- •Региональная специфика патриотического воспитания в российской федерации в постимперский период
- •Література
- •Роль громадянина в формуванні демократичного суспільства
- •Література
- •Музей – как центр воспитания гражданственностии патриотизма
- •Література
- •Значение семейных отношений в формировании толерантной личности ребенка
- •Література
- •Соціальна активність молоді як чинник становлення молодого громадянина-патріота
- •Висновки
- •Література
- •Поиски современной системы патриотического воспитания молодежи
- •Література
- •Правові аспекти формування громадянина в системі загальної середньої освіти в умовах розвитку громадянського суспільства в україні
- •Література
- •Проблемы современной системы патриотического воспитания молодежи
- •Література
- •Цивилизационный подход в изучении гуманитарных дисциплин
- •Література
- •Патриотическое воспитание молодёжи в современных условиях
- •Література
- •Педагогічний менеджмент в умовах розвитку демократичного суспільства в україні
- •Виховання молоді, як складова формування громадянина та патріота
- •Література
- •Місце цінністних орієнтацій у патріотичному вихованні молоді
- •Література
- •Демократические ценности и антитеррористическая деятельность: конфликт интересов
- •Література
- •Зміна змісту та методів патріотичного виховання – загальне питання в сучасній системі освіти
- •Література
- •Підготовка нормативно-правових актів як механізм забезпечення реалізації конститутції україни
- •Література:
- •Особливості патріотичного виховання школярів в контексті гуманізації сучасної освіти
- •Висновок
- •Література:
- •Духовна спадщина як фактор патріотичного виховання молоді
- •Ідея впровадження інституту шкільного омбудсмена в україні
- •Література
- •Першочергові завдання органів державної влади у сфері взаємодії з громадськістю: виховання патріота та громадянина
- •Література
- •Громадяни та громадські організації – головні суб’єкти виборчого процесу в україні
- •Соціальні цінності, як фактор формування громадянина-патріота: соціологічний аналіз
- •Висновки
- •Література:
- •Професійна самосвідімстьособистості як складова патріотичного виховання
- •Література
- •Теорії дослідження громадсько-політичних рухів
- •Література:
- •Роль стабільної зайнятості у формуванні патріотичних настроїв серед населення
- •Література
- •Новели законодавства в розрізі порядку утворення, реєстрації, діяльності та припинення громадських об’єднань
- •Література
- •Громадянськість особистості як основний критерій становлення громадянського суспільства
- •Література
- •Образование требует постоянного преобразования
Література
Козлов А.А. Современные тенденции в образовании и задачи патриотического воспитания [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.nravstvennost.info/library/news_detail.
Україна: політичні стратегії модернізації : зб. науково-аналітичних доп. / за ред. М. М. Розумного (заг. ред.), О. А. Корнієвського, В. М. Яблонського, С. О. Янішевського. – К. : НІСД, 2011. – 328 с.
Шляхова С.С. Русский PR-текст: 100%-ное достижение результата / С.С.Шляхова. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 413 с.
Особливості розвитку суспільної свідомості в перехідний період
Мальована Ю.Г.
Радикальні зміни, що характеризують сучасний період суспільно-політичного розвитку, охопили духовну сферу та безпосередньо вплинули на стан свідомості українського суспільства. Передбачуваність майбутнього, державний соціальний захист, ідеологічна єдність, поетапна розпланованість життя кожної особи – це характеристики радянського минулого, які отримали стійке свідоме сприйняття попередніми поколіннями. Перехід від політичної системи авторитарного типу до демократичної системи спричинив виникнення таких явищ як політичний плюралізм, багатопартійність, лібералізм, конкурентна боротьба в політичному просторі між суб’єктами політики різного рівня.В умовах демократичної розбудови України на зміну державному патерналізму на перший план висуваються такі чинники суспільного розвитку як приватна ініціатива, самостійність дій та відповідальність за власний вибір, наявність самого вибору та пропозицій, свобода слова, багатоваріантність розвитку майбутнього. Особиста відповідальність стала однією з вимог сучасності, до якої українське суспільство виявилося не підготовленим.
Зміна системи цінностей спричинила різкий перехід від мислення категоріями комунізму до необхідності сприйняття демократичних цінностей. На думку деяких українських авторів ця ситуація викликана тим, що «обмежувальні концептуальні рамки уявлень про «перехіднийперіод» зумовлювали існування в суспільній свідомості пострадянськихдержав лише двох можливих сценаріїв еволюції цієї перехідної «постсоціалістичної» державності – сценарію реставраційного, що передбачає повернення до авторитарної системи радянського типу, і сценарію модернізаційного, відповідно до якого можна рухатися тільки в напрямі ринкової економіки і правової держави» [1, с. 94-95]. Простежується певна беззастережність у питанні обрання єдиної перспективи майбутнього розвитку. Але українські реалії засвідчили, що на рівні усвідомлення цих процесів суспільством ситуація досить неоднозначна. Внаслідок непідготовленості свідомості громадян до сприйняття реформ, їх копіювання за прикладом інших пострадянських країн без урахування національної специфіки, виникла трансформаційна криза. Ця криза поглиблюється непослідовністю, незавершеністю, штучністю реформування, що розколює суспільство на дві умовні групи – прихильники та противники перетворень, а отже і свідомість населення характеризується невизначеністю, амбівалентністю, суперечливим сприйняттям нового та минулого устроїв.
У цьому відношенні виключно важливим представляється виявлення складностей у адаптації суспільної свідомості до нової системи. З цього приводу Є. Головаха зауважував, «що за умов аномії втрачається погодженість суспільно значущих цілей діяльності людей, з одного боку, і соціально схвалених засобів реалізації цілей – з другого. У підсумку, одні люди старими засобами намагаються досягати нових цілей, а інші – новими засобами реанімувати старі. Як свідчать наші дослідження, в посткомуністичному суспільстві ця закономірність виявляється в тому, що більшість населення, орієнтуючись на нові демократичні цінності-цілі, віддає перевагу старим тоталітарним засобам їхньої реалізації»[2]. Тобто, політичні суб’єкти, декларуючи принципи ринкової економіки, використання демократичних засобів здійснення реформ та потребу у громадянському суспільстві, в реальності нерідко втілюють заявлені гасла командно-адміністративними методами, нехтуючи ринковими та демократичними механізмами, інтересами малого й середнього бізнесу, що нівелює будь-які перспективи розбудови громадянського суспільства у майбутньому. Логічно, що такі неоднозначні дії політичних суб’єктів викликають розгубленість членів самого суспільства.
Через розходження політичних орієнтацій, розмитість національних цінностей з’явилася потреба у виробленні спільної позиції щодо майбутнього соціально-політичного розвитку. В цьому контексті трансформація суспільної свідомості, сприйняття політико-економічних змін виявляються безумовною перспективою, про що зауважує дослідниця І.І. Половинка: «Людина волею чи неволею потрапляє в круговерть соціальних процесів, які відбуваються у сфері виробництва, вступає у різноманітні соціальні відносини, в результаті чого вона змінюється сама та чинить вплив на інших людей» [3, с. 54]. Швидкість здійснення демократичних трансформацій дає змогу оновити орієнтири та установки суспільної свідомості шляхом подолання її амбівалентності. Крім того, треба викорінити соціальні стереотипи минулого, виробивши нові правила суспільного життя, в основі яких є активний громадянин із власною позицією та стійкими прогресивними переконаннями. Українська спільнота повинна віднайти консолідуючі національні ідеї, відстоювати ліберально-демократичні цінності, сприяти ринковим перетворенням й оновленню політичних інститутів, що стане умовою вироблення ефективної стратегії державного розвитку. Інновації політичного, соціально-економічного характеру відображаються, осмислюються та усвідомлюються членами соціуму.Перехідний період розвитку України свідчить про необхідність переорієнтації громадської свідомості на вирішення загальнозначущих завдань шляхом створення внутрішньої мотивації та особистої зацікавленості у їхньому розв’язанні.
