- •Пленарна робота. Патріотичне виховання в україні патріотичне виховання, як фактор розвитку гуманітарної сфери регіону
- •Интеграционные вызовы стратегии патриотического воспитания в Украине
- •Литература
- •Національна ідентифікація в умовах поглиблення інтеграційних процесів (глобалізації)
- •Література
- •Особливості питань патріотичного виховання в сша
- •Патриотизм сквозь призму духовности
- •І секція збереження духовних цінностей в умовах прискорення модернізаційних та глобалізаційних процесів Релігія і політика – проблеми взаємодії
- •Порівняння досвіду студентського амоврядування польщі та україни
- •Особливості формування патріотизму в поліетнічних державах
- •Література
- •Музейна справа в закладах освіти полтавщинияк один із шляхів збереження духовних цінностей
- •Література
- •Релігійна толерантність в контексті взаємин з державою
- •Література
- •Демографический фактор воспитательного процесса
- •Політико-культурний аспект процесу модернізації
- •Религиозный патриотизм: социально-философский анализ понятия
- •Література
- •Перспективи розвитку національної свідомості в сучасному українському суспільстві
- •Література
- •Роль церкви у збереженні духовних цінностей нації
- •Література
- •Громадянський патріотизм в умовах делегітимації політичної влади в україні
- •Література
- •Формування правової культури як механізм патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Формування ціннісно-орієнтованого смислового поля у розвитку культури патріотизму в україні
- •Література
- •Особливості розвитку суспільної свідомості в перехідний період
- •Література
- •Духовные издержкипроцесса модернизации
- •Проблеми релігійної освіти в Україні
- •Регіональний розвиток в умовах глобалізації
- •Література
- •Віртуальний виміргромадянської культуриукраїни
- •Література
- •Цінністні орієнтації молоді україни у контексті її трансформаційних процесів
- •Література
- •Революційної музики на формування суспільної свідомості
- •Трансформація політичної ідентичності українців у пострадянський період
- •Література
- •Моральність як прояв патріотизму в роботі соціального працівника
- •Література
- •Мультикультуралізм і патріотизм в сучасних концепціях політичної нації
- •Література
- •Популяризація концепції корпоративного громадянства в рамках підвищення культури взаємин української держави, бізнесу та суспільства
- •Література
- •Політична культура як фактор оптимізації процесівмодернізації політичної системи
- •Література
- •Модернізація цінностей українців в рамках євроінтеграційних процесів
- •Література
- •Громадянське суспільство як фактор формування засад патріотизму в державі
- •Література
- •Модернізація місцевих демократій в україні як одна з умов формуванняпочуття громадянськості
- •Література
- •Наслідки політики мультикультуралізму:акультурація мігрантівчи асиміляція європейців?
- •Література
- •Виховання громадянина в сучасній школі
- •Критерії патріотичного виховання студентської молоді
- •Важливість ідейно-патріотичного виховання учнів на уроках іноземної мови на прикладі військових ліцеїв
- •Виховання національної свідомості в учнів на уроках історії україни вечірньої школи
- •Література
- •Патріотичне виховання школярів як проект учнівської діяльності
- •Краєзнавча робота та дисципліна як форма патріотичного виховання
- •Громадянська освіта та патріотичне виховання молоді в умовах інтеграційних процесів
- •Література
- •Виховання патріота та громадянина України засобами скаутської навчально-виховної системи
- •Література
- •Роль вчителя у системі поширення громадянської освіти
- •Література
- •Створення умов для формування громадянської компетентності учнів у сучасному освітньому просторі досвід роботи енвк№1
- •Патріотичне виховання в україні: минуле й сьогодення
- •Література
- •Діяльнісно-практичні форми роботи з патріотичного виховання в освітньому просторі
- •Регіональний патріотизм як основа сучасного патріотичного виховання
- •Література
- •Література
- •Ігрові методи роботи та елементи козацької педагогіки в системі патріотичного виховання учнів знз
- •Ігри спортивно - пізнавальні:
- •2. Ігри мистецько-навчально-пізнавальні:
- •Програма гуртка «майбутній воїн»
- •Тема 2. Стройова підготовка
- •Тема 3. Прикладна фізична підготовка .
- •Тема 4. Вогнева підготовка.
- •Тема 5. Військові ритуали.
- •Тема 6. Статути збройних сил україни.
- •Тема 7. Елементи топографії та орієнтування на місцевості.
- •Тема 8рухліві та спортивні ігри
- •Тема 9 загальна фізична підготовка та алетизм
- •Тема 10 екскурсії та масові заходи .
- •Література
- •Платформа громадянського та військово-паріотичного виховання на основі Діяльністі військово-патріотичних клубів
- •Література
- •Специфіка військово-патріотичного виховання учнів шестирічного віку в козацьких класах (з досвіду роботи ку Сумська спеціалізована школа і-ііі ст. №25 м. Суми)
- •Из опыта работы Заводской районной организации Общества содействия обороне Украины
- •Література
- •Вплив вестернізації на образ сім’ї в сучасній україні
- •Соціальне партнерство як фактор формування патріотизму
- •Література
- •Формування патріотизму студентства шляхом включення у громадську діяльність внз
- •Література
- •Література
- •Патріотичні цінності як елемент політичної культури
- •Література
- •Тоталітарні практики сучасних демократій
- •Література
- •Механізми протидії системі усиновлення як формі торгівлі людьми
- •Література
- •Партійність - як механізм патріотичного виховання української молоді
- •Виховання патріотизму в процесі професійної підготовки студентів
- •Література
- •Идеология как основа управления поведением человека в массе
- •Література
- •Інституалізація патріотизму і державності у контексті громадянського націотворення і глобалізаційних процесів
- •Література
- •Феномен хабаря в українському суспільстві
- •Історичний досвід побудови української державності: соціологічний аналіз державної діяльності н.Махна.
- •Україна: на шляху до інтеграції
- •Мобінг в молодіжному середовищі
- •Належне врядування по-українські
- •Література
- •Суб’єктні знакові репрезентації в уявленні соціального світу
- •Література
- •Суб’єкти соціальних подій у патріотичному вихованні
- •Література
- •Виборчий процес як головний імператив формуваннямолодого громадянина та патріота в умовах розвиткусучасного демократичного суспільства україни
- •Література
- •Належне управління як фактор розвитку патріотизму
- •Література
- •Власність як основа конструктивних соціальних сподівань
- •Література
- •Глобалізаційний вимір соціальної відповідальності
- •Література
- •Виховання патріотизму в умовах суспільно-політичної кризи
- •Патріотичне виховання молоді як фактор консолідації суспільства
- •Література
- •Розвиток патріотизму при вирішенні конфліктів серед школярів підліткового віку
- •Динаміка патріотичного позиціонування студентської молоді: 2010 – 2013 рр.
- •Література
- •Спільна справа як засада патріотизму у дослідженнях українських філософів
- •Література
- •Динаміка зміни усвідомлення проблем патріотичного виховання в Україні: погляд студентської молоді (2012-2013 рр.)
- •Соціальний престиж як фактор стратифікації сучасної україни
- •Література
- •Законодавство україни в сфері захисту прав людини
- •Література
- •Життєустрій народу як основа вибору стратегії розвитку україни в умовах євроінтеграції
- •Література
- •Історична пам'ять як механізм патріотичного виховання молоді
- •Проблема раціонального використання волонтерів у профорієнтаційній роботі
- •Література
- •Формування спільної європейської гуманітарної ідеології як фактор оптимізації інтеграції України до світової спільноти інформаційної епохи
- •Література
- •Участь у патріотичних програмах як форма організації вільного часу людей похилого віку
- •Література
- •Фактори руйнування патріотизму: студентський погляд
- •Література
- •Сучасний стан та перспективи розвитку системи державного управління післядипломною педагогічною освітою в україні
- •Література
- •Флешмоб як засіб патріотичного виховання
- •Література
- •Проповідь як механізм продажу релігійних послуг в Україні
- •Патріотизмяк шляхмодернізації державногоуправління
- •Література
- •Демократія в історії політичної думки
- •V секція Роль молодіжної політики в реалізації патріотичного виховання національно-патріотичне виховання молоді в сучасних умовах
- •1. Завдання національно-патріотичного виховання:
- •2. Форми національно-патріотичного виховання молоді в Україні
- •3. Напрямки реалізації концепції національно-патріотичного виховання молоді
- •Сучасне козацтво у патріотичному вихованні молоді. (на прикладі «всеукраїнської федерації спас»)
- •Література
- •8. Газета “миг” від 7 серпня 2008 року// http://spas.Zp.Ua
- •9. Спортивні школи // http://spas.Zp.Ua
- •10. Презентація школи Спас // http://spas.Zp.Ua роль молодіжної політики в реалізації патріотичного виховання на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою
- •Патріотична свідомість як продукт історико-філософського рівня знання
- •Література
- •Гуманізм як засіб формування патріотизму
- •Збереження і трансформація традиційних цінностей і життєвих пріоритетів молоді в контексті євроінтеграції.
- •Деякі аспекти патріотичного виховання
- •Література
- •Соціально-політичні та культурні засади формування громадянського суспільства
- •Література
- •Особливості патріотичного виховання студентів в запорізькому гідроенергетичному коледжі здіа
- •Література
- •Вплив молодіжних громадських організацій на навчальний та виховний процес в школах на прикладі мнк
- •Про патріотичне виховання учнівської молоді у системі виховної роботи навчальних закладів та засобами позашкільної освіти
- •Сохранение духовных ценностей в условиях информационной глобализации
- •1 Курс, 2 медицинский факультет згму, группа 8п
- •Література
- •Фридман т. Плоский мир. Краткая история XXI века // т.Фридман – м.: Хранитель, 2006. – 60с. Волонтерство, як рух молодіжної політики
- •Инвестиции в патриотизм: Или как выбрать проект достойный вложений.
- •Формування нормативно-правової бази енергозбереження України
- •Екологічні аспекти енергозбереження в Україні.
- •Вплив впроваджених енергозберігаючих технологій на стан навколишнього природного середовища.
- •Социальные ответсвенность субъектов хозяйствования в контексте устойчивого развития экономики
- •Литература
- •Проблеми та перспективи впровадження навчального курсу із сталого розвитку у вищій школі
- •Література
- •Соціокультурний простір дому в контексті патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Фігури соціальної пам'яті у патріотичному вихованні молоді
- •Література
- •Формування правової культури як механізм патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Література
- •Мониторингправовой культуры как фактор демократизации современного общества:региональный аспект
- •Література
- •Національно-культурний зв’язок людини і держави як основа публічної служби
- •Література
- •Региональная специфика патриотического воспитания в российской федерации в постимперский период
- •Література
- •Роль громадянина в формуванні демократичного суспільства
- •Література
- •Музей – как центр воспитания гражданственностии патриотизма
- •Література
- •Значение семейных отношений в формировании толерантной личности ребенка
- •Література
- •Соціальна активність молоді як чинник становлення молодого громадянина-патріота
- •Висновки
- •Література
- •Поиски современной системы патриотического воспитания молодежи
- •Література
- •Правові аспекти формування громадянина в системі загальної середньої освіти в умовах розвитку громадянського суспільства в україні
- •Література
- •Проблемы современной системы патриотического воспитания молодежи
- •Література
- •Цивилизационный подход в изучении гуманитарных дисциплин
- •Література
- •Патриотическое воспитание молодёжи в современных условиях
- •Література
- •Педагогічний менеджмент в умовах розвитку демократичного суспільства в україні
- •Виховання молоді, як складова формування громадянина та патріота
- •Література
- •Місце цінністних орієнтацій у патріотичному вихованні молоді
- •Література
- •Демократические ценности и антитеррористическая деятельность: конфликт интересов
- •Література
- •Зміна змісту та методів патріотичного виховання – загальне питання в сучасній системі освіти
- •Література
- •Підготовка нормативно-правових актів як механізм забезпечення реалізації конститутції україни
- •Література:
- •Особливості патріотичного виховання школярів в контексті гуманізації сучасної освіти
- •Висновок
- •Література:
- •Духовна спадщина як фактор патріотичного виховання молоді
- •Ідея впровадження інституту шкільного омбудсмена в україні
- •Література
- •Першочергові завдання органів державної влади у сфері взаємодії з громадськістю: виховання патріота та громадянина
- •Література
- •Громадяни та громадські організації – головні суб’єкти виборчого процесу в україні
- •Соціальні цінності, як фактор формування громадянина-патріота: соціологічний аналіз
- •Висновки
- •Література:
- •Професійна самосвідімстьособистості як складова патріотичного виховання
- •Література
- •Теорії дослідження громадсько-політичних рухів
- •Література:
- •Роль стабільної зайнятості у формуванні патріотичних настроїв серед населення
- •Література
- •Новели законодавства в розрізі порядку утворення, реєстрації, діяльності та припинення громадських об’єднань
- •Література
- •Громадянськість особистості як основний критерій становлення громадянського суспільства
- •Література
- •Образование требует постоянного преобразования
Література
Ентоні С., Національна ідентичність - К.: Основи, 1994 - 155 с.
Фартушний А., Українська національна ідея як підстава державотворення: Монографія - Львів, 2000, 308с.
Карась А., Українська національна ідея // Політологія - Львів: Світ, 1994. - 357с.
Черненко А., Українська національна ідея: Монографія - Дніпропетровськ, 1994 - 144 с.
Роль церкви у збереженні духовних цінностей нації
Кольвах А.С.
студент Донецького національного університету
Духовні цінності в сучасному світі починають трансформуватися у якісно нові. Замість старих традицій, поглядів на життя та моделей поведінки приходять нові, які відповідають сучасним умовам існування. Проблема модерну і постмодерну цікавила таких вчених, як Юрген Хабермас, Деніел Белл, Жан - Франсуа Ліотар, Жан Бодрійяр. Політика, хоча і є колективним явищем, все ж таки зазнає процесу індивідуалізації. Як результат, різні погляди не тільки на політику, а й на життя та цінності в цілому. Йде процес трансформації старих підвалин світогляду суспільства на нові (у культурній, соціальній, економічній, політичній та духовній сферах). Тому актуальним постає це питання саме зараз, у часи трансформації не тільки України, а суспільства загалом, яке повинно, використовуючи історичний досвід, пристосуватися до нових умов існування, адаптувати політичну систему і т.д. Мета даної роботи – виявити специфіку виробництва духовних цінностей інститутом церкви. Виходячи з цілей роботи були виведені такі завдання:
1. Проаналізувати світовий (історичний) релігійний досвід на предмет виробництва духовних цінностей;
2. Виявити специфіку виробництва духовних цінностей;
3. Проаналізувати позитивні та негативні сторони використання церкви, як виробника політичних цінностей на українському просторі.
Церква, як базовий інститут продукування та пропаганди духовних цінностей, починає втрачати свою роль. У першу чергу тому, що церква і стає рівноцінними суб'єктами політики. Під зовнішньою оболонкою церкви, як і політики, ховається реальний політичний процес. У першу чергу, цю оболонку створює символічне поле релігії, яке насичено символами - атрибутами, які створюють відчуття деякої загадковості і святості, міфи, які пояснюють порядок речей і ритуал, який все це вводить в маси [1]. У такому випадку, цілком можливо, церква використовує ці інструменти як політичні технології маніпуляції людьми. Тобто сама церква може виступати як цілком незалежний суб'єкт політичних відносин зі своєю автономною системою технологій.
З іншого боку, в контексті такого маніпулювання, за допомогою міфів і ритуалів церква продукує різні духовні цінності. Варто відзначити два аспекти: продукуються духовні цінності, які відповідають вірі (безкорисливі, на благо людей) і, продукуються духовні цінності з метою маніпулювання людьми. Причому, замовлення на такі цінності може бути як зверху (політичної, духовної еліти), так і знизу (різними соціальними групами, спільнотами). Приклад - хрестові походи, війна з невірними, коли суспільству насаджувалася ідеї боротьби та війни з ворогами віри, в результаті цієї боротьби усі потраплять прямо до раю (в християнській доктрині такого постулату не існує як такого, він властивий в першу чергу ісламу) [2]. Це є прикладом символічної політики церкви, яка, використовуючи символи, гасла та промови крім того, що регулювала соціальні відносини людей (за допомогою насадження певних моделей поведінки), ще й досягала політичних цілей. Хрестові походи організовувались в геополітичних цілях: розширення сфери впливу, території, нова робоча сила (раби) [2]. У цьому аспекті і розкриваються подвійні стандарти церкви. По-перше, церква переслідує свої політичні цілі. По-друге, символічне поле релігії доволі часто використовується для маніпулювання людьми (згадати гасла і проповіді, які читали пастори під час хрестових походів).
Другий аспект - продукування духовних цінностей ініціативою знизу. Прикладом може служити один з напрямків християнської віри - протестантизм. Його вивчали такі відомі соціологи як Макс Вебер і Еміль Дюркгейм. Протестантизм почав формуватися у наслідок Реформації. У цей період в Європі відбувалися істотні соціально - економічні трансформації. Це були повсюдні процеси урбанізації, розвиток ринкових відносин, великі географічні відкриття і т.п. Внаслідок цих процесів формувався окремий клас громадян - дрібна буржуазія (купці, підприємці), які стали основним двигуном розвитку капіталізму. Саме капіталізм, не просто як соціально-економічні відносини, а як спосіб мислення, як певний світогляд вимагав нових духовних принципів. Таким чином, можемо простежити деякі суто світські цінності протестантизму: якщо людина успішна в земному житті, то вона потрапить прямо в рай; проводити богослужіння на зрозумілій мові (що знімає завісу загадковості з релігії і дає можливість кожній людині читати і тлумачити Біблію по-своєму); вести аскетичний і працьовитий спосіб життя [3].
Протягом всієї історії українського народу, церква займала особливе місце. Хоча існують погляди, що Володимир Великий охрестив Русь лише з метою консолідації суспільства і подальшого полегшення контролю над ним, все ж релігія продукувала загальнолюдські духовні традиції. Саме це і є відмінною рисою культури українського народу, як і емоційність та сентиментальність. Якщо європейське суспільство функціонувало і розвивалося на принципах раціонального пізнання, то український народ функціонував на принципах чуттєво - духовного пізнання (емоційного). До того ж, першу освіту люди отримували саме при церкві. Таким чином, в українському суспільстві історично склалося позитивне ставлення до церкви, що виражається у високому рівні довіри до неї.
Саме зараз, коли рівень довіри до церкви серед громадян досить великий [4], суспільство потребує підтримки і виробництва нових духовних цінностях. Проблема полягає в тому, що зараз церква виступає повноправним суб'єктом політики і нерідко переслідує політичні цілі. Таким чином, застосовуються різні політичні технології через церкву і релігію, як канали маніпуляції суспільством, так як ключові аспекти культури нашого суспільства, як довіра до церкви і емоційність формують сприятливе поле для використання таких технологій. Саме тому в Україні це діє дуже відкрито і сильно, в той час як Європа через це все пройшла, і вплив хоча і є, але воно вже не настільки велике. Якщо українські політики не хочуть продукувати істинні духовні цінності зверху, а продукують тільки те, що необхідно їм для маніпулювання людьми, «шаблонної соціалізації», то нам потрібно ініціювати продукування таких цінностей знизу – громадянським суспільством. Таким чином відокремити церкву і релігію від політики, позбавити можливості використання її в політичних технологіях, і трансформувати її в інститут соціалізації суспільства на загальнолюдських засадах.Література
