- •Preliminarii
- •Obiectivele generale ale disciplinei
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •Administrarea modulului
- •Strategii de evaluare:
- •Mostre de teste pentru evaluarea sumativă şi/sau finală
- •I. Mişcarea naţională și anticolonială în ţările Asiei după Primul Război Mondial (1918-1923).
- •II. Consolidarea independenţei economice şi politice a Indiei. 1947-1964.
- •III. Originea şi evoluţia crizei din Orientul Mijlociu
- •Repartizarea orientativă a orelor
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •Izvoare :
- •II. Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •I. Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •I. Izvoare
- •II. Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •I. Izvoare:
- •II. Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •3. La nivel de integrare
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc. A Country Study: India. - http://lcweb2.Loc.Gov/frd/cs/intoc.Html#in0100
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •3. La nivel de integrare
- •I. Izvoare:
- •II. Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •3. La nivel de integrare
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •3. La nivel de integrare
- •I. Izvoare:
- •II. Monografii, studii etc.
- •La nivel de cunoaştere şi înţelegere:
- •La nivel de aplicare
- •La nivel de integrare
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Teme pentru eseuri:
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •II. Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •În perioada 1918 – 1937
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •II. Monografii, studii etc.
- •I. Izvoare:
- •Izvoare:
- •Monografii, studii etc.
- •I. Izvoare :
- •Monografii, studii etc.
- •I. Izvoare :
- •II.Monografii, studii etc.
- •Teme pentru teze de an şi de licenţă:
- •Manuale Bovin, m. Istoria Indiei. - Bucureşti: Corint, 2006.
- •Годс, м.Р. Иран в хх веке: Полит. История. - Москва, 1994.
- •Monografii, enciclopedii, studii etc. Generale
I. Izvoare:
Documente şi materiale referitoare la revoluţia culturală în China. - http://www.chine-informations.com/mods/dossiers/maoisme_1439.html
Le petit livre rouge. Citations de Mao Tsetoung. - www.Chine-Informations.com
The Little Red Book - www.morningsun.org/
Le maoïsme. - http://www.chine-informations.com/mods/dossiers/maoisme
Mao Tse-tung. The writings of Mao Tse-tung. 1949-1976. -London: Armonk, 1986.
Red Guards and their culture: music, clothes, language. -www.morningsun.org/living/index.html
Босев, К. "Тайфун" в "Тайфуне" // Тайфун. Записки из Китая: Пер. с болг. - Москва: Политиздат, 1978.
Маомао. Мой отец Дэн Сяопин: Культурная революция. Годы испытаний: Пер. с кит. - Москва: Муравей-Гайд, 2001.
Образование Китайской Народной Республики. Документы и материалы. - Москва,1950.
Хрущев Н. Мао Цзэдун и раскол // Проблемы Дальнего Востока. -1990. -№2. -С.108-116.
Ян Цзин. Шесть рассказов о "школе кадров". // Проблемы Дальнего Востока. -1987. -№ 2. -с. 129-142; -№ 3. -с. 130-141.
II. Monografii, studii etc.
Duteil, J-P. La République populaire de Chine, de 1949 à nos jours. - http://www.clio.fr/BIBLIOTHEQUE/
Lynch, M., Republica Populară Chineză. -Bucureşti, 2004.
Soulet, J.F., Istoria comparată a statelor comuniste. –Bucureşti: Polirom, 1998.
Барач, Д. Дэн Сяопин. Пер. с венг. – Москва, 1989.
Видаль, Ж.Э. Штурмовики Мао Цзэ-дуна // Куда ведет Китай группа Мао Цзэ-Дуна : Пер. с фр. И. Шрайбера. - Москва: Прогресс, 1967.
Галенович, Ю.М. "Культурная революция" в КНР что же это такое было? // Заметки китаеведа. - Москва: Муравей, 2002. - С.261-272.
Галенович, Ю.М. Призрак Мао. - Москва, 2002.
Делюсин Л. Каково место Мао Цзэдуна в истории страны // Азия и Африка сегодня. -2001. -№2. -С.23-26.
Делюсин, Л. Китай: Десятилетняя смута или две революции? // Азия и Африка сегодня. -1997. - N 12. - С.14-19.
Делюсин, Л.П. "Культурная революция": тридцать лет спустя // 28-я научная конференция Общество и государство в Китае, 1998, ч. 1, -Москва, 1998, стр. 185-210.
Дубровская, Д. Мао на войне с культурой. - http://www.vokrugsveta.ru/publishing/vs/archives/?item_id=2766
40 лет КНР / Отв. ред. М.Л.Титаренко. – Москва, 1989.
«10-летняя катастрофа». О Культурной революции 1966-1976 гг. - http://www.epochtimes.ru/content/view/5442/64/
Као, Конг. Наука и ученые во время культурной революции в Китае: 1966-1976. - http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/HISTORY/SHVCH.HTM
Китай после "культурной революции". - Москва: Мысль, 1979.
"Культурная революция" и ее влияние на экономику страны (1966-1969) // Социально-экономический строй и экономическая политика КНР 1949-1975 . - Москва: Наука, 1978.
"Культурная революция" и ее последствия (1965-1974) // Судьбы культуры КНР (1949-1974). - Москва: Наука, 1978.
Китайская "культурная революция" и ее последствия. - Москва http://www.prometeus.nsc.ru/archives/exhibit2/chinarev.ssi
КНР на путях реформ. Теория и практика экономической реформы. Пер. с кит. Виноградова И.М., - Москва, 1989.
Судьбы культуры КНР(1949-1974). – Москва, 1978.
Тихвинский, С.Л. История Китая и современность. - Москва, 1978.
Тихвинский, С.Л. Чжоу Энлай. // Азия и Африка сегодня. -1998. -№ 11; Вопросы истории. -1989. -№ 6.
Усов, В. Китай. Сломанные судьбы. // Азия и Африка сегодня. -2000. -№ 6. -C. 64.
Усов, В.Н. КНР: от «большого скачка» к «культурной революции» (1960-1966 гг.). Т.1-2. - Москва, 1998.
Шапинов В. 40 лет Культурной революции. - http://www.communist.ru/root/archive/history/40.culture.rev
Ян, Цзин. Шесть рассказов о "школе кадров". // Проблемы Дальнего Востока. – 1987. - № 2. - с. 129-142; - № 3. - с. 130-141.
TEMA 11. Revoluţia din Iran 1978-1979
Planul seminarului:
Etapele, forţele motrice şi caracterul revoluţiei iraniene.
Căderea regimului monarhiei Pahlavi. Activitatea guvernului S. Bahtiar.
Răscoala armată din februarie 1979.
Guvernul provizoriu al lui M. Bazargan.
Concepţia şiită despre stat.
Crearea organelor puterii republicii islamice.
Politica internă a guvernului Bazargan.
Rolul factorului extern în revoluţia din Iran
Sarcini de evaluare/autoevaluare curentă:
Determinaţi cauzele revoluţiei islamice din Iran;
Identificaţi etapele revoluţiei iraniene;
Caracterizaţi concepţia şiită despre stat;
Analizaţi discuţiile istoriografice cu privire la caracterul şi etapele revoluţiei iraniene;
Stabiliţi interdependenţa dintre „Revoluţia albă” a şahului Reza Pahlavi şi originea revoluţiei islamice;
Determinaţi legătura dintre activitatea reformatoare a guvernului S. Bahtiar şi răscoala armată din februarie 1979;
Clasificaţi reformele guvernul lui M. Bazargan;
Comparaţi rolul clerului musulman în diferite etape ale revoluţiei iraniene;
Interpretaţi noua formă de stat elaborată de revoluţia iraniană;
Argumentaţi rolul lui Khomeini în revoluţia islamică;
Evaluaţi rolul factorului extern în revoluţia din Iran;
Estimaţi consecinţele revoluţiei islamice din Iran.
Teme pentru referate şi comunicări:
Rolul lui Rouhollah Mousavi Khomeini în revoluţia iraniană 1978-1979.
Republica musulmană: teorie şi practică.
Literatura recomandată
