
- •1)Язык-ие как наука. Место языка в системе наук. Основные разделы языкознания.
- •2) Понятия языкового строительства и языковой политики. Виды языковой политики.
- •4) Естественный язык и его место среди других знаковых (семиотических) систем в общ-ве. Ф-ии языка.
- •3 Базовые функции языка:
- •5) Понятие лексического значения слова. Коннотация как компонент лексического значения.
- •7) Литературный язык как особая форма существования языка. Особенности литературных языков в различные исторические эпохи.
- •8) Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня.
- •9) Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.
- •10) Синтаксис как раздел грамматики. Предложение как основная единица языка и речи, основные синтаксические категориии предложения.
- •11) Консонантное и слоговое письмо.
- •12) Понятие языковой и литературной нормы. Проблема кодификации литературной нормы.
- •13) Фонетика как раздел языкознания.
- •14) Грамматическое значение и грамматические средства его выражения.
- •15) Стил. Дифференциация литературных языков. Стили функциональные, исторические. Учение о 3х стилях.
- •16) Понятие языкового уровня. Основные уровни и их единицы.
- •17) Системная организация лексики. Семантические поля, синонимические ряды, антонимичные противопоставления.
- •19) Лексикография как раздел яз-ия.
- •20) Понятие грамматической категории.
- •21) Внелитературные формы существования языка (диалект, койне, просторечие, тайно-профессиональный язык ,арго)
- •22) Территориальные варианты литературного языка. Диалект и методы его изучения.
- •23) Принципы классификации гласных
- •24) Понятие праязыка и проблемы его реконструкции в сравнительно-историческом языкознании.
- •25) Язык как общественное явление. Взаимод-ие языка и общества. Социолингвистика как раздел яз-ия.
- •26) Понятие системы и структуры. Системная организация языка.
- •Язык – система систем
- •28) Грамматика как раздел яз-ия.
- •29) Морфологические процессы.
- •30) Понятие звуковых корреспонденций и звуковых законов сравнительно-исторического языкознания.
- •31) Проблемы взаимодействия языков. Понятия субстрата и суперстрата. Языки пиджинизированные и креолизированные
- •32) Понятия фузии и агглютинации. Агглютинирующие и флективные языки
- •34) Морфологическая классификация языков. Типы языков.
- •35) Основные положения сравнительно-исторического языкознания.
- •36) Дистрибутивный анализ дистрибуции.
- •37) Актуальное членение предложения. Понятие данного и нового.
- •38)Фонологиякак раздел яз-ия. Понятие фонемы и аллофона.
- •39) Разновидности звуко-буквенного письма.
- •41) Лексикология как раздел яз-ия.
- •42) Понятие и соотношение языка и речи.
- •44) Язык и семиотика. Особенности язык. Знака
- •45) Диалектология, методы изучения диалектов.
- •46) Понятие слова как основной единицы лексикологии. Слово и фразеологическая единица.
- •47) Дихотомия Соссюра: язык - речи, синхрония - диахрония, внешняя и внутренняя лингвистика.
- •48) Понятие и теория слога
- •50) Грамматические категории глагола
- •51) Особенности и соотношения устной и письменной форм языка.
- •52) Грамматические категории имени.
- •53) Понятие и типы языковых ситуаций.
- •4 Типа языковых ситуаций:
- •2 Пути яз. Сит.:
- •3 Вида билингвизма:
- •54) Понятие частей речи и принципы их выделения.
- •55) Исторические формы существования языка
- •3 Формы общности людей:
- •56)Происхождение, развитие и основные типы письма.
- •57) Морфологическая структура слова. Понятие морфемы и алломорфа. Виды морфем.
- •58) Понятие полисемии. Виды переноса наименований.
- •59) Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
- •Редукция безударных гласных
- •60) Принципы классификации согласных.
- •61) Языки бывшего ссср.
10) Синтаксис как раздел грамматики. Предложение как основная единица языка и речи, основные синтаксические категориии предложения.
Точки зрения на предмет изучения синтаксиса:
Свободные словосочетания (не фразеологизмы).
Предложение (основная единица синтаксиса)
И словосочетания и предложения
В последнее время – текст.
Иначе говоря, синтаксис – учение о словосочетании, предложении и тексте.
Синтаксис - это раздел грамматики, который в отличие от фонологии, морфологии и лексикологии имеет дело не с воспроизводимыми, инвентарными языковыми единицами, а с единицами конструктивными, которые строятся каждый раз, в каждом отдельном акте заново.
Словосочетания – объединение 2-х и более значимых слов, связанных по смыслу и грамматически.Единица номинативная, т.е. называющая. Это и будет отличать переложения от словосочетаний.
Средства синтаксической связи:
аффиксация
предлоги
интонация
порядок слов
Предложение – коммуникативная единица. Оно всегда привязано к какой-либо конкретной ситуации и в нём реализуется какая-либо коммуникативная установка.
Свойства предложения:
Обладает высоким прагматическим потенциалом
Способность быть минимумом текста
Является единицей текста
Имеет коммуникативную предназначенность
Интонационно оформлено
Строится из слов, которые являются членами предложения
Каждый раз строится заново в речи
Выступает и как речевая, и как языковая единица
Синтаксические категории предложения:
Предикативность – соотнесение содержания высказывания с действительностью с помощью глаголов во времени, лице, наклонении и интонации.
Модальность – отношение говорящего к действительности. Выражается с помощью наклонения, модальных слов, интонации.
11) Консонантное и слоговое письмо.
Фонография - когда письмо стало передавать язык в его фонетическом обличии.
Слоговое/ силлабическое письмо - письмо, в котором каждый графический знак передает слог. Ещё египтяне и ассиро-вавилоняне делали попытки передачи в письме фонетической стороны языка.
Ассиро-вавилоняне свои сложные слова стали разлагать на «кусочки», т.е. слоги. Иероглиф стал обозначать слог.
Лучшим примером слоговой системы служит древнеиндийское письмо «деванагари», где каждый знак, как правило, служил изображением согласной в сочетании с буквой а, т.е. слогов ба, ва, да… Для того чтобы читать другую гласную, применялся тот или иной надстрочный или подстрочный знак; если же требовалось передать одну согласную, то ставился особый подстрочный «запретительный» знак вирама. Лигатуры (связки) - для сочетаний 2 согл и гл. При силлабической системе письма графические знаки являются не буквами, а силлабемами. Силлабический алфавит должен соответствовать кол-ву слогов с данной гласной.
Слоговое письмо было у:
Ассиро-вавилонян
Древних евреев
Древних египтян
Древних индийцев
Консонантное письмо - где буквами обозначались согласные, выражавшие корни, а чередовавшиеся между ними гласные, для выражения грамматич. форм, обозначались на письме диакритическими знаками. Алфавит стал более экономный. Дальней шиг в развитии фонографии.
Последний шаг на пути фонографии был сделан древними греками, которые заимствовали графические знаки от финикийцев, но стали обозначать буквами не только согласные, но и гласные, так как в греческом корни и аффиксы состояли не только из согласных, но и из гласных. Греческий алфавит в его ионийской редакции был первым звуко-буквенным алфавитом и послужил в дальнейшем основой для алфавитов латинского, славянсикх и др. Буквы таких алфавитов передавали не просто звуки, а соответствовали основным звукам – фонемам. Поэтому такие алфавиты можно назвать фонематическими