
- •1)Язык-ие как наука. Место языка в системе наук. Основные разделы языкознания.
- •2) Понятия языкового строительства и языковой политики. Виды языковой политики.
- •4) Естественный язык и его место среди других знаковых (семиотических) систем в общ-ве. Ф-ии языка.
- •3 Базовые функции языка:
- •5) Понятие лексического значения слова. Коннотация как компонент лексического значения.
- •7) Литературный язык как особая форма существования языка. Особенности литературных языков в различные исторические эпохи.
- •8) Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня.
- •9) Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.
- •10) Синтаксис как раздел грамматики. Предложение как основная единица языка и речи, основные синтаксические категориии предложения.
- •11) Консонантное и слоговое письмо.
- •12) Понятие языковой и литературной нормы. Проблема кодификации литературной нормы.
- •13) Фонетика как раздел языкознания.
- •14) Грамматическое значение и грамматические средства его выражения.
- •15) Стил. Дифференциация литературных языков. Стили функциональные, исторические. Учение о 3х стилях.
- •16) Понятие языкового уровня. Основные уровни и их единицы.
- •17) Системная организация лексики. Семантические поля, синонимические ряды, антонимичные противопоставления.
- •19) Лексикография как раздел яз-ия.
- •20) Понятие грамматической категории.
- •21) Внелитературные формы существования языка (диалект, койне, просторечие, тайно-профессиональный язык ,арго)
- •22) Территориальные варианты литературного языка. Диалект и методы его изучения.
- •23) Принципы классификации гласных
- •24) Понятие праязыка и проблемы его реконструкции в сравнительно-историческом языкознании.
- •25) Язык как общественное явление. Взаимод-ие языка и общества. Социолингвистика как раздел яз-ия.
- •26) Понятие системы и структуры. Системная организация языка.
- •Язык – система систем
- •28) Грамматика как раздел яз-ия.
- •29) Морфологические процессы.
- •30) Понятие звуковых корреспонденций и звуковых законов сравнительно-исторического языкознания.
- •31) Проблемы взаимодействия языков. Понятия субстрата и суперстрата. Языки пиджинизированные и креолизированные
- •32) Понятия фузии и агглютинации. Агглютинирующие и флективные языки
- •34) Морфологическая классификация языков. Типы языков.
- •35) Основные положения сравнительно-исторического языкознания.
- •36) Дистрибутивный анализ дистрибуции.
- •37) Актуальное членение предложения. Понятие данного и нового.
- •38)Фонологиякак раздел яз-ия. Понятие фонемы и аллофона.
- •39) Разновидности звуко-буквенного письма.
- •41) Лексикология как раздел яз-ия.
- •42) Понятие и соотношение языка и речи.
- •44) Язык и семиотика. Особенности язык. Знака
- •45) Диалектология, методы изучения диалектов.
- •46) Понятие слова как основной единицы лексикологии. Слово и фразеологическая единица.
- •47) Дихотомия Соссюра: язык - речи, синхрония - диахрония, внешняя и внутренняя лингвистика.
- •48) Понятие и теория слога
- •50) Грамматические категории глагола
- •51) Особенности и соотношения устной и письменной форм языка.
- •52) Грамматические категории имени.
- •53) Понятие и типы языковых ситуаций.
- •4 Типа языковых ситуаций:
- •2 Пути яз. Сит.:
- •3 Вида билингвизма:
- •54) Понятие частей речи и принципы их выделения.
- •55) Исторические формы существования языка
- •3 Формы общности людей:
- •56)Происхождение, развитие и основные типы письма.
- •57) Морфологическая структура слова. Понятие морфемы и алломорфа. Виды морфем.
- •58) Понятие полисемии. Виды переноса наименований.
- •59) Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
- •Редукция безударных гласных
- •60) Принципы классификации согласных.
- •61) Языки бывшего ссср.
8) Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня.
Просодические явления:
интонация (явление, суперсегментного уровня)
ударение
явления стыка
слог
Единицы языка:
сигменты
супрасигменты:
интонация
ударение:
словесное
фразовое
Ударение – выделение с помощью голоса слога в слове или слова в предложении.
Словесное ударение – выделение отрезка в слове.
Функции ударения:
структурирующая – цементирует слово
словообразовательная (формообразовательная)
Словесное ударение бывает 3-х видов:
Динамическое – ударный слог произносится с большей силой
Количественное – ударный слог произносится дольше
Музыкальное – понижение или повышение голосового тона
Словесное ударение может быть:
Свободное – бывает в языках, в которых не существует правила, где ставить ударение
Фиксированное – ударение всегда падает на какой-либо по счёту слог
Свободное ударение может быть:
Одноместное – во всех производных одного слова ударение падает на один слог
Разноместное – во всех производных слова ударение падает на разные слоги
В предложение ударение бывает 3-х видов:
Синтагматическое – нейтральный тип. Ударным является последнее слово в синтагме.
Логическое – когда по логике изложения требуется подчеркнуть отдельное слово.
Эмфатическое – похоже на логическое, но диктуется эмоциональными переживаниями.
Функция фразового ударения – структурирующая (организация слов в предложении).
Интонация – составное явление. Параметры: темп, ритм, мелодика, тембр.
Мелодика – повышение и понижение голосового тона. Абсолютная универсалия – с помощью мелодики оформляются разные типы предложений.
Темп - скорость произнесения. Индивидуален, зависит от профессии (преподы говорят медленнее). Когда темп высокий – глотание слогов и слов. Слова разных частей речи могут произноситься с разным темпом (глаголы движения быстрее).
Тембр – особая окраска голоса, индивидуален.
Ритм – расстановка ударных и безударных слогов, пауз.
Функции интонации:
1) выражение эмоционального состояния человека;
2) объединение слов в единое высказывание;
3) указывает на границы синтагм, и др.
Интонация сообщает экстралингвистические сведения: насколько человеку интересно то, что он говорит, его отношение к собеседнику и прочее.
9) Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.
Язык в целом – система систем.
Система – совокупность единиц и отношений, в ктр вступают единицы друг с другом.
межуровневые (иерархические)
единицы низшего уровня входят составными частями в единицу вышестоящего уровня (сложная система)
внутриуровневые (отношения между единицами одного уровня)
синтагматические
парадигматические
1) Синтагматические отношения (связи) – линейные отношения, ктр возникают в речевой цепи, отношения сочетаемости одноуровневых единиц в речевой цепи, т.е. сочетание фонем с фонемами, морфем с морфемами и т.п.
2) Парадигматические отношения –– вертикальные отношения, ктр возникают между единицами одного уровня на основе ассоциативных связей (элементы могут выступать в одном и том же окружении). На этих отношениях основываются парадигматические ряды (парадигмы) типа ворон — ворона — ворону и т. д.
два типа парадигматических отношений: оппозитивный и эквивалентностный. Оппозитивный тип - это отношение между инвариантами (разными функциональными единицами одного уровня языка); эквивалентностный тип - это отношения между вариантами одного инварианта.