- •1)Язык-ие как наука. Место языка в системе наук. Основные разделы языкознания.
- •2) Понятия языкового строительства и языковой политики. Виды языковой политики.
- •4) Естественный язык и его место среди других знаковых (семиотических) систем в общ-ве. Ф-ии языка.
- •3 Базовые функции языка:
- •5) Понятие лексического значения слова. Коннотация как компонент лексического значения.
- •7) Литературный язык как особая форма существования языка. Особенности литературных языков в различные исторические эпохи.
- •8) Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня.
- •9) Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.
- •10) Синтаксис как раздел грамматики. Предложение как основная единица языка и речи, основные синтаксические категориии предложения.
- •11) Консонантное и слоговое письмо.
- •12) Понятие языковой и литературной нормы. Проблема кодификации литературной нормы.
- •13) Фонетика как раздел языкознания.
- •14) Грамматическое значение и грамматические средства его выражения.
- •15) Стил. Дифференциация литературных языков. Стили функциональные, исторические. Учение о 3х стилях.
- •16) Понятие языкового уровня. Основные уровни и их единицы.
- •17) Системная организация лексики. Семантические поля, синонимические ряды, антонимичные противопоставления.
- •19) Лексикография как раздел яз-ия.
- •20) Понятие грамматической категории.
- •21) Внелитературные формы существования языка (диалект, койне, просторечие, тайно-профессиональный язык ,арго)
- •22) Территориальные варианты литературного языка. Диалект и методы его изучения.
- •23) Принципы классификации гласных
- •24) Понятие праязыка и проблемы его реконструкции в сравнительно-историческом языкознании.
- •25) Язык как общественное явление. Взаимод-ие языка и общества. Социолингвистика как раздел яз-ия.
- •26) Понятие системы и структуры. Системная организация языка.
- •Язык – система систем
- •28) Грамматика как раздел яз-ия.
- •29) Морфологические процессы.
- •30) Понятие звуковых корреспонденций и звуковых законов сравнительно-исторического языкознания.
- •31) Проблемы взаимодействия языков. Понятия субстрата и суперстрата. Языки пиджинизированные и креолизированные
- •32) Понятия фузии и агглютинации. Агглютинирующие и флективные языки
- •34) Морфологическая классификация языков. Типы языков.
- •35) Основные положения сравнительно-исторического языкознания.
- •36) Дистрибутивный анализ дистрибуции.
- •37) Актуальное членение предложения. Понятие данного и нового.
- •38)Фонологиякак раздел яз-ия. Понятие фонемы и аллофона.
- •39) Разновидности звуко-буквенного письма.
- •41) Лексикология как раздел яз-ия.
- •42) Понятие и соотношение языка и речи.
- •44) Язык и семиотика. Особенности язык. Знака
- •45) Диалектология, методы изучения диалектов.
- •46) Понятие слова как основной единицы лексикологии. Слово и фразеологическая единица.
- •47) Дихотомия Соссюра: язык - речи, синхрония - диахрония, внешняя и внутренняя лингвистика.
- •48) Понятие и теория слога
- •50) Грамматические категории глагола
- •51) Особенности и соотношения устной и письменной форм языка.
- •52) Грамматические категории имени.
- •53) Понятие и типы языковых ситуаций.
- •4 Типа языковых ситуаций:
- •2 Пути яз. Сит.:
- •3 Вида билингвизма:
- •54) Понятие частей речи и принципы их выделения.
- •55) Исторические формы существования языка
- •3 Формы общности людей:
- •56)Происхождение, развитие и основные типы письма.
- •57) Морфологическая структура слова. Понятие морфемы и алломорфа. Виды морфем.
- •58) Понятие полисемии. Виды переноса наименований.
- •59) Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
- •Редукция безударных гласных
- •60) Принципы классификации согласных.
- •61) Языки бывшего ссср.
25) Язык как общественное явление. Взаимод-ие языка и общества. Социолингвистика как раздел яз-ия.
Взаимодействие языка и общества:
консолидирующий фактор образования нации;
предпосылка и условие возникновения нации;
результат процесса формировании нации;
орудие и средством передачи от поколения к поколению знаний, культурно-исторических и иных традиций.
средство общения человеческого коллектива и передачи мыслей
средством хранения нужной информации о любых явлениях материальной и духовной жизни человека.
Основные признаки языка как общественного явления:
язык не природное, не биологическое явление;
существование и развитие языка не подчинено законам природы
физические признаки человека не имеют отношения к языку
языком обладают только люди.
Общее у языка с другими общественными явлениями:
язык - необходимое условие существования и развития человеческого общества
язык - элемент духовной культуры, немыслим в отрыве от материальности
язык возникает и развивается только в обществе
язык, который перестает работать на общество, рано ил поздно умирает
Отличие языка от др обществ явлений выражается в следующем:
от надстройки - тем, что надстройка в классовом общ-ве является принадлежностью данного класса, а классовых языков не бывает
от культуры - в основе культуры идеология, а язык не идеология
язык же ничего не производит и служит лишь средством общения людей язык - это идеологическое орудие; орудия пр-ва обладают конструкцией и устройством, а язык обладает структурой и системной организацией.
Социолингвистика – наука, изучающая связь и взаимодействие языка и общества. Возникла в 20 в.
Чаще всего считают, что общество влияет на язык. Все изменения в обществе влекут за собой изменения в языке.
Языковая политика (совокупность действий гос-ва, направленных на полноценное функционирование и развитие языка в обществе + гос. Защита малых языков)
Языковое строительство (создание письменности для бесписьменных языков)
Языковое планирование (общественные организации, отдельные лица, мастера худ. слова, ктр вносят вкладв развитие языка)
Языковая ситуация (функциональная общность языков или форм одного языка, ктр обслуживает к-л этнос)
4 типа языковых ситуаций:
одноязычная сбалансированная (в совр. мире быть не может)
одноязычная. несбалансированная
многоязычная сбалансированная
многоязычная несбалансированная
Человеческое общество стало осознанно влиять на развитие языка.
Формы общности: племя → народность → нация
Формы языков: племенные диалекты → языки народностей → национальные языки
С появлением первых государств историки связывают появление народностей, а, значит, и народных языков, характеризующихся:
1. письменностью
2. формированием литературных языков
3. средневековое двуязычие (разговорный и литературный)
Гипотеза лингв. относительности (Сепера-Уорфа): любой человек находится под влиянием того языка, который является основным средством общения в его общества, и это влияние огромно; основные понятийные категории (время, локация, пространство) зависят от языка.