М
ІНІСТЕРСТВО
ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ
«КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ»
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА МАРКЕТИНГУ
Реферат з предмету
Соціологія
на тему:
«Підходи до визначення бідності. Абсолютна та відносна бідність. Типологічні критерії бідності»
Виконала:
студентка групи УЗз-31
Погодіна Я.О.
Перевірила:
Київ – 2014
Зміст
|
Вступ |
3 |
1. |
Підходи до визначення бідності |
5 |
2. |
Абсолютна та відносна бідність |
9 |
3. |
Типологічні критерії бідності. |
11 |
4. |
Висновки |
14 |
|
Література |
16 |
Вступ Проблема боротьби з бідністю актуальна для більшості країн світу, тому багато міжнародні організації приділяють їй особливу увагу.
Бідність можна вважати самою соціальною з усіх соціальних проблем. Проблема бідності фокусує в собі практично всю гаму соціологічних понять і категорій. Її неможливо описати, минаючи соціологічні поняття економічного статусу і доходу, соціальної нерівності та стратифікації, розподілу національного багатства і рівня життя населення, культури і субкультури та способу життя.
Бідність завжди була актуальною проблемою, однак в Україні це питання стоїть особливо гостро. Нині велика частина населення перебувати поза межею бідності чи близько кордоні «соціального дна». Це особливо помітно і натомість сильного розшарування, коли прибутків бідних і багатих становить десятки, сотні й тисячі раз. І це процес набуває динамічного характеру, бідні стають біднішими, а багаті ще багатшими.
Саме бідність визначає обмеженість доступу значної частини населення України до ресурсів розвитку: високооплачуваної роботи, якісних послуг освіти та охорони здоров'я, можливості успішної соціалізації дітей, молоді та ін .
І в цій роботі нам хотілося б показати, наскільки складна за своєю структурою бідність, і скільки є різних підходів до її виміру, що таке абсолютна та відносна бідність,та розкрити типологічні критерії бідності
Проблема бідності пов'язана з соціальними формами відчуження людини від суспільства, від передумов і результатів праці, від самої праці, з істотним обмеженням споживання основних життєвих благ, з формуванням таких умов, при яких субкультура бідних перетворюється на чинник дестабілізації життя суспільства.
Актуальність даного питання полягає в тому, що соціальна поляризація, розшарування нашого суспільства на бідних і багатих є основним з її характеристик на даний момент і наш час.
1. Підходи до визначення бідності
Бідність - це не тільки мінімальний дохід, але особливий образ і стиль життя, передаються з покоління в покоління норми поведінки, стереотипи сприйняття і психологія. Тому соціологи говорять про бідність як особливої субкультури.
Найпоширеніший і легкий в розрахунках спосіб вимірювання нерівності - порівняння величин найнижчого та найвищого доходів у даній країні. П. Сорокін порівнював таким чином різні країни і різні історичні епохи. Це явище називається масштабом нерівності. Наприклад, в середньовічній Німеччині співвідношення вищого і нижчого доходів становило 10000:1, а в середньовічної Англії - 600:1 . Інший спосіб - аналіз частки сімейного доходу, що витрачається на харчування. Виявляється , багаті платять за продовольство всього 5-7 % свого доходу. Чим бідніша індивід, тим більше у нього витрат на харчування , і навпаки.
Під бідністю в широкому сенсі слова ми розуміємо такий стан, при якому виникає невідповідність між досягнутим середнім рівнем задоволення потреб і можливостями їх задоволення у окремих соціальних груп, верств населення. Вона характеризується нерозвиненістю самих потреб, прагненням задовольняти матеріальні потреби і потреби в збиток духовним і соціальним, порушенням (розривом) соціальних зв'язків. Це приводить до низької матеріальної забезпеченості певних груп людей, до зміни їх системи цінностей, до формування особливого соціального миру і своєї культури (субкультури бідності), життєвого стилю, що дисонує із загальноприйнятим, таким, що затверджувався в суспільстві, що викликає загрозу нормального функціонування останнього.
Поняття багатства і бідності відносні. Так, наприклад, людина, матеріально не забезпечена, тобто що відноситься до бідних, може бути багата духом. В зв'язку з цим звертає на себе увагу те, що в російському православ'ї жебрацтво (крайня форма бідності), особливо добровільне, розглядалося як стан, який незрівнянно вище за стан багатства, - як особливий християнський подвиг, який здійснюється бідним. Причому останній приймає на себе турботу про дух тих, хто перебуває в добрості, підносячи за них молитви Богові.
Загального розуміння бідності як соціального явища і методології її виміру серед вітчизняних вчених немає. Тому кількісні оцінки бідних в Росії даються в діапазоні від 20-25% до 80-85 % всього населення країни. Бідність розуміється і як певний рівень доходу , і як не тільки низькі грошові доходи , але й відсутність інших економічних ресурсів, і як неможливість підтримки сприймаються як «нормальних» стандартів способу життя. Крім того при кожному з цих підходів бідність, як правило , характеризується через абсолютні величини - число осіб, що мають прибуток нижче якогось фіксованого мінімуму, майно або можливості соціальної участі менш якогось стандарту.
Розбіжності з приводу визначення бідності зачіпають не тільки її суть, але також причини, наслідки і способи рішення даної проблеми. У своїй доповіді про бідність в Британії, проведеному в 1960 – 70-х рр., П. Таунсенд дав наступне визначення бідності: «Можна сказати, що індивіди, сім'ї і групи населення живуть в бідності, якщо їм не вистачає засобів на живлення, вести ту ж діяльність, що і більшість населення, мати житлові умови і вдаватися до краси життя, доступної більшості людей. Іншими словами, якщо вони не можуть жити в суспільстві, до якого вони належать, так, як живуть більшість населення».
Можна також виділити визначення, дане в 1963 р. відомим економістом Р. Мюрдалем. Він визначив нижчий клас як "пригнічений у своїх інтересах клас, що складається з безробітних, непрацездатних і зайнятих неповний робочий день осіб, які з більшим або меншим ступенем безнадійності відокремлені від суспільства в цілому, не беруть участь в його житті і не розділяють його устремлінь і успіхів". Ми можемо віднести до нижчого класу, що формується, не тільки найбільш знедолені шари суспільства, але і всіх громадян, що знаходяться за межею бідності, а також тих, хто отримує сьогодні дохід, що не перевищує половини прибутку середньостатистичного індустріального працівника, зайнятого повний робочий день.
В Росії проводилися дослідження, де межа бідності визначалася відповідно до частки витрат на харчування. До їх числа відносилося відоме лонгитюдне дослідження М.А. Можиним сімей, що проживали в чотирьох різних за розміром російських містах ( Санкт -Петербург , Астрахань , Петрозаводськ і В’язники Володимирській області). У цьому дослідженні бідними вважалися ті, хто витрачав на харчування понад 80 % доходів. Як показало це дослідження, при такому розумінні межа бідності, розрахована в цінах кожного міста,відповідала половині середнього прибутку, тобто застосований зазвичай метод і метод за часткою витрат на харчування дали однакову картину .
До двох інших методів належать :
суб'єктивний (спирається на думку опитуваних по типу: « Я вважаю, що такий-то дохід для сім'ї, що складається із стількох - то людин, низький, достатній, хороший, дуже хороший») ;
якісний (враховується не просто величина доходу, а й фактичне становище людей в загальній системі виробництва і розподілу).
Так, у Франції бідними вважаються працездатні, що вичерпали законодавчо встановлені терміни отримання допомоги з безробіття і мають утриманця, або особи, які позбавлені можливості брати участь в економічній діяльності, що гарантує достатній рівень життя.
У зарубіжній практиці застосовуються і інші методи, зокрема:
стратифікаційний метод - бідними вважаються люди, які не можуть забезпечити себе самі (інваліди, неповні сім'ї, діти без батьків, іммігранти і т.д.)
суб'єктивний метод, який ґрунтується на громадській думці або на думці самого респондента.
Суб'єктивним критерієм вважається дохід, мінімальна величина якого встановлюється самим респондентом. На відміну від нього об'єктивний критерій включає масштаб і структуру домашнього господарства, наявність дітей та їх вік.
Економічний (або якісний ) метод виходить з можливості держави підтримувати матеріально певну категорію бідних
Таким чином, до визначення бідності можна підходити з різних позицій і точок зору.