IV. Цели подготовки выпускной квалификационной работы и основные требования к ее содержанию

1. Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов выпускного курса предусматривается выполнение выпускной квалификационной ра­боты с ее последующей защитой в Государственной Аттестационной комиссии.

2. Целями выполнения выпускной квалификационной ра­боты, наряду с определением достигнутого студентом к концу обу­чения в вузе уровня навыков самостоятельной работы, умения применять теоретические знания при анализе реальной действительности, группировать и обобщать исследуемый материал, аргументировать выводы, вырабатывать и обосновывать рекомендации, предложения, являются следующие:

• подтвердить уровень получаемой квалификации, профессиональных знаний и навыков;

• разработать одну из актуальных тем, имеющую теоретиче­ское и практическое значение.

4.3. Содержание выпускной квалификационной работы должно соответствовать указанным целям и отвечать следующим основным требованиям:

• выпускная квалификационная работа должна проявлять самостоятельность автора, раскрывать основные проблемы избран­ной для исследования темы, носить исследовательский характер и иметь практическую направленность;

- содержание работы должно подтверждать знание студентом литературы по данной отрасли науки, осведомленность об ос­новных направлениях науки в области изучаемой проблемы;

• в работе должен быть использован фактический материал в области изучаемой проблемы, необходимые аналитические и ста­тистические данные;

• в работе должно быть продемонстрировано умение автора обобщать и анализировать материал, а также соблюден необходимый профессиональный и литературный уровень изложения материала.

4.4. Выпускная квалификационная работа может быть про­должением и углублением студентом материала, получаемого в результате выполненных им ранее курсовых работ, при соблюде­нии следующих условий: более основательного и глубокого анали­за проблемы, привлечения дополнительного фактического мате­риала, обязательной практической ориентированности выводов и рекомендаций, а также более высокого уровня самостоятельности в содержании и выводах исследования.

V. Тематика выпускных квалификационных работ: порядок выбора и утверждения тем

1. Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается и ежегодно обновляется, исходя из требований практической деятельности, развития науки и практики с учетом мирового и отечественного опыта.

2. При разработке тематики выпускных квалификацион­ных работ кафедрами ПГЛУ могут учитываться направления научных исследований преподавателей в исследуемых областях науки. Руководство выпускной квалификационной работой в соответствии с решением Ученого Совета университета от 19.11.1997 года поручается, как правило, докторам наук, профессорам, кандидатам наук, доцентам.

Руководителями выпускных квалификационных работ могут быть утверждены как штатные, так и внештатные преподаватели университета, а также высококвалифицированные специалисты органов представительной и исполнительной власти и органов управления.

5.3. Тематика выпускных квалификационных работ объяв­ляется студентам, по возможности, в марте - апреле учебного года, являющегося предвыпускным, с тем, чтобы они могли продуманно определить свой выбор. Кафедры качественно и своевременно осуществляют распределение учебных поручений на предстоящий учебный год. Окончательное закрепление тематики работ и состава руководителей осуществляется не позднее октября выпускного го­да и утверждается Учеными Советами факультетов с учетом задач преддипломной практики (если такова предусмотрена учебными планами).

В решении Ученого Совета факультета указываются: фами­лия, имя, отчество студента; точное название выпускной квалифи­кационной работы; фамилия, имя, отчество руководителя выпуск­ной квалификационной работы; предполагаемый срок защиты вы­пускной квалификационной работы.