I. Intervāli ∕ Интервалы
Iemācies rakstīt intervālus.
Научись писать интервалы
1. Raksti prīmas.
1. Напиши примы.
2. Raksti sekundas.
2. Напиши секунды.
3. Raksti tercas.
3. Напиши терции
a) Melodiskajā skanējums/ В мелодическом звучании:
b) Harmoniskajā skanējumā/ В гармоническом звучании:
c) Aizpildi tercas, lai izveidotos skaņurindas no trijām skaņām.
Заполни терции, чтобы получились звукоряды из трех нот:
4. Raksti kvartas.
4. Напиши кварты
a) Melodiskajā skanējums/ В мелодическом звучании:
b) Harmoniskajā skanējumā/ В гармоническом звучании:
c) Aizpildi kvartas, lai izveidotos skaņurindas no četrām skaņām.
Заполни кварты, чтобы получились звукоряды из четырех звуков:
5. Raksti kvintas.
5. Напиши квинты
a) Melodiskajā skanējums/ В мелодическом звучании:
b) Harmoniskajā skanējumā/ В гармоническом звучании:
с) Aizpildi kvintas, lai izveidotos skaņurindas no piecām skaņām.
Заполни квинты, чтобы получились звукоряды из пяти нот:
6. Raksti sekstas.
6. Напиши сексты.
a) Melodiskajā skanējums/ В мелодическом звучании:
b) Harmoniskajā skanējumā/ В гармоническом звучании:
c) Aizpildi sekstas, lai izveidotos skaņurindas no sešām skaņām.
Заполни сексты, чтобы получились звукоряды из шести нот:
7. Raksti septimas.
7. Напиши септимы.
a) Melodiskajā skanējums/ В мелодическом звучании:
b) Harmoniskajā skanējumā/ В гармоническом звучании:
8. Raksti oktāvas.
8. Напиши октавы
a) Melodiskajā skanējums/ В мелодическом звучании:
b) Harmoniskajā skanējumā/ В гармоническом звучании:
II. Intervāli ∕ Интервалы
1. Savienojiet atbilstošos.
1. Соедините разноцветными стрелочками названия интервалов и цифры.
Prīma 3 Прима 3
Sekunda 5 Секунда 5
Terca 1 Терция 1
Kvarta 4 Кварта 4
Kvinta 2 Квинта 2
Seksta 8 Секста 8
Septima 6 Септима 6
Oktāva 7 Октава 7
2. Norādiet ar ciparu, cik pakāpju ir katrā intervālā.
2. Укажите цифрой, сколько ступеней охватывает каждый интервал.
-
Прима –
Prīma -
Терция -
Terca-
Квинта -
Kvinta-
Септима -
Septima-
Секунда –
Sekunda-
Кварта -
Kvarta-
Секста -
Seksta-
Октава –
Oktāva-
3. (*Tолько для латышских групп) Skaidri izrunājiet intervālu nosaukumus norādītajā ritmā.
2/4
│
│
│
│
│
│
│
║
Prī - ma, se-kun-da, ter- ca, kvar-ta, kvin-ta, sek-sta, sep-ti-ma,ok – tā - va
2/4 │ │ │ │ │ │ │ ║
Ok-tā-va, sep-ti-ma, sek-sta, kvin-ta, kvar-ta, ter-ca, se-kun-da,prī- ma
3. (*Tikai krievu grupām) Чётко проговорите названия интервалов в указанном ритме.
4. Sameklējiet sekundas un iekrāsojiet tās zilā krāsā.
4. Найдите среди разных интервалов секунды и раскрасьте их синим цветом.
5. Uzrakstiet sekundas no dotajām skaņām uz augšu.
5. Постройте секунды от указанных звуков вверх.
6. Sameklējiet tercas un iekrāsojiet tās oranžā krāsā.
6. Найдите среди разных интервалов терции и раскрасьте их оранжевым цветом.
7. Uzrakstiet tercas no dotajām skaņām uz augšu.
7. Постройте терции от указанных звуков вверх.
8. Uzrakstiet visus intervālus no dotajām skaņām uz augšu.
8. Постройте все интервалы от данных звуков вверх.
Paraugs ∕ Образец:
Prīma Sekunda Terca Kvarta Kvinta Seksta Septima Oktāva
Прима Секунда Терция Кварта Квинта Секста Септима Октава
9. Sameklējiet kvartas un iekrāsojiet tās zaļā krāsā.
9. Найдите среди разных интервалов кварты и раскрасьте их зелёным цветом.
10. Uzrakstiet kvartas no dotajām skaņām uz augšu.
10. Постройте кварты от указанных звуков вверх.
11. Sameklējiet kvintas un iekrāsojiet tās dzeltenā krāsā.
11. Найдите среди разных интервалов квинты и раскрасьте их жёлтым цветом.
12. Uzrakstiet kvintas no dotajām skaņām uz augšu.
12. Постройте квинты от указанных звуков вверх.
13. Parakstiet ar cipariem dotos intervālus.
13. Подпишите цифрами данные интервалы.
....... ....... ....... ....... ...... ........ ........ .......
14. Uzrakstiet trūkstošās skaņas intervālos.
14. Допишите пропущенные звуки в интервалы.
15. Uzrakstiet norādītos intervālus no dotajām skaņām uz leju.
15. Постройте указанные интервалы от данных звуков вниз.
16. Uzrakstiet norādītos intervālus no jebkurām skaņām uz augšu vai uz leju.
16. Постройте указанные интервалы от любых звуков вверх или вниз.
17. Sameklējiet trīs kļūdas intervālu pierakstā un izlabojiet tās.
17. Найдите три ошибки в записи интервалов и исправьте их.
18. Uzrakstiet tercām un kvintām vienu skaņu tā, lai šie intervāli pārveidotos trijskaņos.
18. Допишите к терциям и квинтам один звук так, чтобы они превратились в трезвучия.
Radošie uzdevumi/ Творческие задания
1. Pabeidziet melodijas latviešu dainām. Uzzīmējiet zīmējumus dziesmiņām.
(* Только для латышских групп)
a)
|
Ej, Saulīt, Mēnestiņ,
Kā jūs skaisti mijaties:
Kur Saulīte ziemu tek,
Tur vasaru Mēnesnīca.
Do mažors
|
b)
Bērziņš auga trim lapām
Liela ceļa maliņā,
Tur Saulīte jostu kāra,
Saules meita vainadziņu.
Re mažors
c)
|
Noiet Saule vakarā,
Iekrīt zelta laiviņā;
Uzlec Saule no rītiņa,
Paliek laiva līgojot.
Fa mažors
|
Lēni, lēni Dieviņš brauca
No kalniņa lejiņā,
Netraucēja ievas ziedu,
Ne arāja kumeliņ',
Sol mažors
e)
|
Pērkons spēra ozolā
Deviņiem(i) zibeņiem:
Trīs zibeņi celmu skalda,
Seši skalda galotnīti.
Fa mažors
1. Досочините мелодии на предложенные тексты. Нарисуйте картинки к песенкам.
(*Tikai krievu grupām)
До мажор
Ре мажор
Фа мажор
Соль мажор
Фа мажор
Diktāti/ Диктанты
Pirmā nodaļa Первый раздел
Uzdevums: Noteikt taktsmēru Задание: Определите размер
Sadalīt melodiju taktīs Разделите мелодию на такты
Norādīt nošu ilgumus Укажите длительности нот
Otrā nodaļa Второй раздел
Uzdevums: Ierakstīt, kur ir nepieciešams, diēzus, bemolus vai bekarus.
Задание: Поставьте там, где необходимо, диезы, бемоли или бекары.
Trešā nodaļa Третий раздел
Uzdevums: Sameklēt kļūdas doto melodiju un (vai) ritma pierakstā un izlabot tās.
Задание: Найдите ошибки в записи мелодий и (или) ритма и исправьте их.
Ceturtā nodaļa Четвертый раздел
Uzdevums: Ierakstīt trūkstošās skaņas
Задание:Вставьте пропущенные ноты
Piektā nodaļa Пятый раздел
Uzdevums: Pabeigt melodijas un ritmu.
Задание: Дописать мелодии и ритм.
