Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тести на ДЕК 4 мен. Економічна теория.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
421.38 Кб
Скачать

Економічна теорія Тести на дек 2013-2014

1. Представники якого напрямку в економічній науці вважали торгівлю джерелом багатства нації

1) фізіократи;

2) меркантилісти;

3) кейнсіанці;

4) монетаристи.

2. Представниками класичної політекономії є:

1) А. Сміт, Д. Рікардо, В. Петті;

2) А. Сміт, К. Маркс, Дж. Кейнс;

3) П. Самуельсон, М. Фрідмен, Дж. Кейнс;

4) П. Самуельсон, К. Маркс, Ф. Хайєк.

3. До здобутків якої економічної школи належить теорії додаткової вартості?

1) монетаризм;

2) марксизм;

3) кейнсіанство;

4) класична політекономія.

4. Яка з економічних шкіл відстоює необхідність активного, державного втручання в економічні процеси ?

1) неокласична;

2) монетаризм;

3) кейнсіанство;

4) інституціоналізм.

5. Яка з економічних шкіл вважає найважливішим інструментом впливу на макроекономічну ситуацію грошово-кредитне і регулювання економіки?

1) Кейнсіанство;

2) інституціоналізм;

3) монетаризм;

4) меркантилізм.

6. Яке з визначень точніше передає сутність предмета економічної теорії?

1) наука про суспільство на різних стадіях розвитку;

2) наука про відносини у суспільстві з приводу раціонального використання обмежених ресурсів;

3) наука про управління підприємствами для досягнення максимального прибутку;

4) наука про вибір ефективної державної політики для вирішення актуальних соціальних проблем.

7. Якщо досліджується економіка як цілісна система, то це аналіз:

1) мікроекономічний;

2) макроекономічний;

3) мезоекономічний;

4) правильної відповіді немає.

8. Позитивна економічна теорія вивчає:

1) «що є»;

2) «що має бути»;

3) позитивні тенденції економічного розвитку;

4) особливості економічного розвитку різних країн світу.

9. Нормативна економічна теорія вивчає:

1) «що є»;

2) «що має бути»;

3) юридичні норми і правила поведінки економічних суб'єктів;

4) особливості поведінки різних економічних суб'єктів.

10. Яке з визначень точніше передає сутність індуктивного методу пізнання?

1) рух від окремих фактів до загальних висновків;

2) висування гіпотез та подальша їх перевірка на фактах;

3) попереднє формулювання економічних законів та їх подальша перевірка на фактах;

4) правильної відповіді немає.

11. Яке з визначень точніше передає сутність дедуктивного методу пізнання?

1) Висування гіпотез та подальша їх перевірка на фактах;

2) вимушене спрощення об'єкту, що досліджується, для глибокого вивчення його окремих сторін;

3) проведення лабораторного експерименту, на підставі якого формулюється певна залежність між економічними явищами;

4) правильної відповіді немає.

12. Метод аналізу передбачає:

1) поєднання частин предмета або явища в ціле, розглядання предмета як єдності;

2) розчленування предмета або явища на його складові частини;

3) уявне виділення й узагальнення найбільш істотних особливостей, властивих тій чи іншій групі явищ;

4) правильної відповіді немає.

13. Метод синтезу передбачає:

1) Розчленування предмета або явища на його складові частини;

2) вимушене спрощення об'єкта, що досліджується, для глибокого вивчення його окремих сторін;

3) поєднання частин предмета або явища в ціле, розглядання предмета як єдності;