16.Нормативно-правова база щодо організації корекційно-педагогічної д-сті у днз

Відкриття в ДНЗ групи з інклюзивною формою навчання і виховання відбувається за заявою батьків (законних представників) на основі висновку ПМПК. Рішення про утворення груп з інклюзивним навчанням приймається керівником дошкільного навчального закладу з урахуванням освітніх запитів населення.

Учасниками навчально-виховного процесу є педагогічні працівники (вчителі-дефектологи, вихователі, практичні психологи, музичні керівники, реабілітологи), помічники вихователя та інші працівники дошкільного навчального закладу, діти та їх законні представники.

         В основі співпраці учасників навчального процесу покладено принципи демократизації і гуманізації навчання та виховання. Педагогічні працівники дошкільного навчального закладу повинні мати відповідну професійно-педагогічну підготовку. Діяльність помічників вихователів та інших співробітників закладу має бути спрямовано на надання допомоги в організації корекційно-розвиткового та навчально-виховного процесів.

Закони України: «Про  освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону праці», «Про дитяче харчування», «Про фізичну культуру і спорт»,Конвенція про права дитини

Укази Президента України 

Акти Кабінету Міністрів України: "Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад"(2003), "Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освітина період до 2017 року"(2011),"Про затвердження Порядку медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі"(2002),"Питання штатного розпису дошкільних навчальних закладів"(2009),"Про затвердження Положення про центр розвитку дитини"(2009),"Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів"(2002)

Накази Міністерства: "Про затвердження Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх  та професійно-технічних навчальних закладах України" (2005), "Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах"(2002), "Про затвердження Положення про логопедичні пункти системи освіти"(1993), "Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі"(2005), "Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників"(2010),"Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад сімейного типу"(2011),від 21.05. 2012 р. № 604 "Про навчальну програму розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»"; від 22.05. 2012 р. № 615 "Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)"

Листи Міністерства:

Накази інших Міністерств: «Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі», «Про затвердження Порядку комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу»