
- •История как наука, предмет и методы изучения
- •Россия в мировой цивилизации
- •Восточные славяне; генезис, этапы развития
- •4.Русь IX-XII вв. Характер и особенности цивилизации
- •6.Удельный период Руси, его предпосылки и последствия
- •7. Нашествие Батыя, установление монголо-татарского ига.
- •8. Начало объединения русских земель. Возвышение Московского княжества
- •9. Культура Руси IX-XII вв.
- •10. Завершение политического объединения Руси в XV-XVI вв
- •11. Социально-экономический и политический строй Российского единого государства. Иван IV. Характер цивилизационного развития.
- •12. Культура XIV-XVI вв.
- •13. Период смутного времени: причины, содержание и последствия.
- •14. Главные тенденции социально-экономического развития России в XVII. Новые явления
- •15. Культура России в XVII в.
- •16. Преобразования Петра I и их роль в определении направления развития России.
- •17. Российская империя в послепетровский период (1725-1762 гг.)
- •18. Политика просвещенного абсолютизма Екатерины II. Особенности позднего феодализма.
- •19. Крестьянская война 1773-1775 гг. И ее последствия.
- •20. Основные направления развития общественно- политической мысли в эпоху Екатерины II.
- •21. Русская культура XVIII в.
- •22. Россия в общемировом процессе утверждения капитализма в 1 половине XIX в. Кризис крепостничества и начало промышленного переворота.
- •23. Отечественная война 1812 г.
- •24. Освободительное движение в России. Формирование идеологии декабристов, их организации. События 14 декабря 1825 г.
- •25. Идейная борьба и общественно политическое движение во второй половине XIX в. (консерваторы, либералы, радикалы, народническое и рабочее движение.
- •26.Особенности перехода России к капитализму. Реформы 60-70 г. XIX в.
- •27. Российская культура XIX в.
- •28. Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX-XX в.
- •29. Русско-японская война 1904-1905 гг.
- •30. Социально-политический кризис в начале XX в.
- •31. Причины, особенности, ход и итоги буржуазно-демократической революции 1905-1907 гг.
- •32. Программы и деятельность политических партий в начале XX в.
- •33. Россия в условиях Первой мировой войны 1914-1918 гг.
- •34. Февральская 1917 г. Буржуазно-демократическая революция. Россия в условиях двоевластия.
- •35. Проблемы выбора альтернатив развития Росси. Октябрьская революция 1917 г.
- •36. Советская Россия 1917-1920 гг. Экономическая и социальная политика.
- •37. Гражданская война 1918-1920 гг. Причины, ход и последствия.
- •38. Поиск путей построения нового общества в 20-е годы.
- •39. Форсированная реконструкция советского общества в 20-30-е годы.
- •40.Установление авторитарной политической системы в 30-е годы.
- •41. Вов 1941-1948-5 гг. Значение победы.
- •42. Послевоенное развитие страны, основные проблемы и тенденции.
- •43. Попытка преобразования экономики и демократизация общества в 50-60-е гг. XX в.
- •44. Противоречия и трудности развития советского общества в 80-е г. XX в.
- •1970–1980 Гг. Вошли в историю ссср как годы «застоя» в политике, экономике, культуре, национальных отношениях.
- •45. Курс на обновление общества. Основные этапы перестройки.
- •46. Россия в 90-е годы XX в. Социально-экономические процессы.
- •31 Декабря 1999 года первый Президент рф б.Н. Ельцин объявил о своей досрочной отставке.
- •4 Марта 2012 г. В.В. Путин вновь избран главой государства.
- •1 Сентября 2004 г. Бандиты совершили страшный теракт: они захватили школу в Беслане в Северной Осетии
- •4 Декабря 2011г. В стране состоялись выборы в Государственную Думу. Победу одержала партия «Единая Россия». В Думу также прошли представители кпрф, лдпр, «Справедливой России».
27. Российская культура XIX в.
Освободительные реформы в 60-70 годов 19 в. благотворно сказались на развитие культуры второй половины 19 в. Важнейшими её чертами становятся прагматизм и реализм. Лозунгом времени стало просветительство, распространение знаний в массах. После 1861 г. огромных успехов добилось просвещение. В 60-е годы в России грамотных было 6%, а к концу 19 в. – 21% населения. Начальное образование получали в государственных, земских и церковноприходских школах. Среднее образование давали гимназии и реальные училища, где обучали к концу 19 в. 150 тыс. человек. Для получения высшего образования были открыты университеты в Варшаве, Томске, Одессе. Для просвещения народы издательство Сытина и Суворина выпускали массовыми тиражами дешевую литературу для народы. Огромной популярностью пользовались журналы “Современник”, “Русская старина”, “Вестник Европы”. В России издавалось около 800 газет и журналов. Развитие просвещения создавало базу расцвета науки. Мировую известность приобрели исследования Чебышева, Столетова, Лебедева. Великим открытием был периодический закон химических элементов, сформулированный в 1869 г. Менделеевым. Блестящих успехов добились ученые естественных наук: Тимирязев, Павлов, Докучаев, Мечников, Бутлеров, Мичурин. Мировую славу русской культуре принесла литература пореформенной эпохи. Это произведения Достоевского (“Преступление и наказание”, “Идиот”), Льва Толстого (“Война и мир”, “Анна Каренина”), Тургенева (“Отцы и дети”, “Дым”), Лескова (“Соборяне”), Некрасова, Фета, Тютчева. Демократически-реалистический дух 60-х годов с особой силой повлиял на искусство. В живописи возникло “Товарищество передвижных художественных выставок” (“Передвижники”). Они знакомили со своею живописью широкие слои населения. К передвижникам относится творчество Перова, Сурикова, Репина. Большую роль художественной жизни России сыграли предприниматели – меценаты. Так братья Третьяковы передали свою галерею в дар Москве. В архитектуре шел поиск национального стиля, использовались элементы русского зодчества 17 в. Были построены здания городской думы Москвы (Чичагов), исторического музея (Шервуд). В развитии театра большую роль сыграл Островский, чьи пьесы шли в малом театре, где играли великие актеры – Ленский, Ермаков, Садовский. В музыке сложилось “могучая кучка”, куда входили композиторы Балакилев, Римский Корсаков, Бородин, Мусорчевский. Открываются консерватории в Петербурге и Москве, огромную роль в развитие русской классической музыки сыграло творчество Чайковского (“Евгений Онегин”, “Щелкунчик”). Пореформенная эпоха стала временем культурных достижений, подготовила почву для духовного расцвета рубежа 19-20 веков.
28. Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX-XX в.
На рубеже XIX—XX вв. Россия являлась страной со средним уровнем развития капитализма. Сохранение в экономике пережитков феодализма, ее многоукладность, развитие капитализма в рамках старой политической системы (самодержавной монархии) обусловливали противоречивое, нестабильное развитие общества.Но если по ряду важнейших экономических показателей Россия отставала от передовых стран, то по темпам развития промышленности превосходила их. В стране создавались мощные монополистические объединения (картели, синдикаты). Особенности российских монополий — высокая концентрация производства и рабочей силы, широкое привлечение иностранных инвестиций (до 40% всех вложений в экономику), зависимость от государственных заказов и кредитов. Создававшийся банковский капитал, зарождавшаяся финансовая олигархия были тесно связаны с государством. Еще одна особенность российского капитализма — преобладание экстенсивных форм хозяйственного развития. Для сельского хозяйства, в котором было занято 82% населения, были характерны: зерновая специализация, маломощность крестьянских хозяйств, сохранение феодальных пережитков (помещичье землевладение, общинная система пользования землей). Хотя Россия и занимала одно из первых мест в мире по производству ржи и пшеницы, уровень ведения хозяйства оставался низким, часто случались неурожаи и голод. В среде крестьян усиливалось расслоение. Аграрный вопрос был одним из самых острых. В начале XX в. в России велось много споров о дальнейшем развитии страны — надо ли стараться догнать передовые западные страны или у России свой, самобытный путь развития. Социальная структура населения России (126 млн человек) в начале XX в. состояла из замкнутых сословий: дворянство (потомственное и личное), именитые граждане — горожане, духовенство, купечество (крупные российские предприниматели Морозовы, Гучковы, Мамонтовы и др.), крестьянство, казачество. Капитализация страны способствовала складыванию новых классов — буржуазии и рабочего класса; росла прослойка интеллигенции. Отличительной особенностью страны была многоконфессиональность. Межнациональные отношения также порождали ряд проблем (50% населения составляли “инородцы”). Таким образом, наряду с существовавшими противоречиями между дворянством и крестьянством возникали противоречия между дворянством и буржуазией, буржуазией и рабочими, интеллигенцией и властью: обострялись межнациональные проблемы. Все более нарастало противоречие между властью и большей частью народа.