
- •2. Світогляд, його суть і структура.
- •3.Історичні типи світогляду: міфологія, релігія, філософія.
- •4.Структура та суспільні ф-ї філософії.
- •5.Своєрідність сх. Культури.
- •6.Філософія старод. Індії (велична філософія, буддизм).
- •7.Філософські знання старод. Китаю (Конфуцій, конфуціанство, даосизм)
- •8. Антична філософія
- •9. Філософія Середньовіччя, її особливості.
- •10. Філософія епохи відродження.
- •11. Загальна характеристика епохи Нового часу.
- •12. Німецька класична філософія
- •13. Філософська думка в Україні її особливості.
- •14. Загальна характеристика сучасної Західної філософії
- •15. Філософська категорія буття.
- •16. Проблема субстанції у філософії. Поняття матерії.
- •17. Поняття руху. Основні типи і форми руху.
- •18. Простір і час як атрибутика матерії.
- •19. Суть діалектики та догматизму. Основні принципи діалектики.
- •21.Закон єдності і боротьби протилежностей.
- •22.Діалектика кількісних і якісних змін.
- •23.Заперечення заперечень. Циклічність і поступальність змін.
- •24. Свідомість як пізнавальне та духовно-практичне відношення до дійсності.
- •25. Індивідуальна та суспільна свідомість.
- •26. Буденна та теоретична свідомість.
- •27. Ідеологія та суспільна психологія.
- •28. Проблема людини у філософії.
- •29. Проблема сенсу людського життя(буття).
- •30. Проблема пізнання у філософії. Суб’єкт і об’єкт пізнання.
- •31. Теорія істини.
- •32. Наука як спеціалізована форма пізнання. Методи наукового пізнання
- •33. Поняття «суспільство» у філософії.
- •34. Поняття «суспільне виробництво»
- •35. Історичні типи суспільства. Поняття «суспільно-економічна формація» та «цивілізація».
- •36. Філософське розуміння культури.
- •37. Глобальні проблеми людства і соціальне прогнозування.
- •38.Співвідношення понять «індивід», «індивідуальність», «особистість».
- •39. Форми суспільної свідомості (естетична, правова, моральна, релігійна).
- •40. Суспільна природа свідомості. Свідомість і мова.
- •41. Філософські ідеї г. Сковороди.
8. Антична філософія
Античною філософією назив. філософію давньогрецького еленістичного, римського і олександрійського суспільств. Антична філософія є першою історичною формою зх. філософії.
Умови, що сприяли появі феномену античної філософії:
Географічно – кліматичні;
Культурно – історичні;
Соціальні.
Відносна зрозумілість античної міфології та її близькість до людини;
Талановитість, активність та рухливість стародавніх греків.
Етапи античної міфології:
1 - до сократівський: філософія виступає у вигляді натурфілософських ідей та шкіл (натурфілософія – це філософське осмислення природи).
Філософські школи: а. мілетська школа (Фалес, Анаксімен,Анаксімандр). Усії 3-х об’єднує пошук матеріальної субстанції першооснови і сутності всіх речей. Вбачали її у воді, повітрі (матеріалісти). б. школа Геракліта: світо упорядкований космос, вічний, безкінечний, керований універсальним законом логосом символом якого є вогонь. Висунув геніальні діалектичні здогадки про загальну мінливість світу («все тече все змінюється», «не можна ввійти двічі в одну й ту ж саму річку»). в. школа Піфагора: ідеалістична. Число вважав першоосновою світу та сутністю речей. г. Елейська школа: справжнє буття єдине, вічне, незмінне, усякі зміни у світі лише ілюзія, марево. д. Атомістична школа Левкіна і Демокріта: існує не тільки буття але й небуття. Буття – це сукупність атомів, а небуття – порожнеча в які атоми рухаються. Демокріта – це нестворені далі неподільні найменші матеріальні частини з яких складаються всі речі світу.
2 – класичний: антропоцентризм – філософський напрям згідно з яким людина вважається центром всесвіту найвищою метою всього, що відбувається у світі.
Філософські школи: а. школа софістів: вперше поставили людину в центр філософського пізнання. б. школа Сократа: в центр філософії поставив людину і морально – етичну проблематику. Мораль основував на розумі самосвідомості – «пізнай самого себе».
в. школа Платона: ідеалістична. Виділяв світ вічних нерухомих ідей (реальний світ) і світ мінливих конечних речей( нереальний світ). Перші прообрази(ідеальі моделі), яким наслідують другі. г. школа Арістотеля: коливався між матеріалізмом і ідеалізмом, рідко критикував Платона за визнання ідей першоосновою речей. Вважав матерію лише пасивною можливістю буття, щоб активізувати її потрібен вплив на матерію першорушія всесвіту бога.
3 – елліністичний: на перший план філософії виходить проблема особистості, а відправною точною всіх міркувань стає визнання людського щастя найвищим благом. Філософські течії: а. стоїцизм: проповідував незворушність, відстороненість від бід і радощів життя (засновник Зенон); б. школа Епікура: розвинув далі теорію Демокріта наділивши атоми траєкторією ( кредо: «Ціль життя задоволення»). в. скептицизм: філософські погляди , які сповідують сумнів і зневір’я в пізнавальні можливості людини.
9. Філософія Середньовіччя, її особливості.
Філософія Середньовіччя охоплює період від розпаду Римської імперії – до епохи Відродження. Більшість філософських систем Середньовіччя визначилися основними догматами християнства, насамперед догматом про Бога-Творця, яка радикально заперечувала атомістичні теорії античності. Оскільки найдосконалішим духом є Бог, то теологія (богослов’я) підноситься за цих умов на рівень найголовнішого знання, якому підпорядковуються всі інші види знання. Для середньовічної свідомості світ сприймається як двоїсте буття: справжній (божественний, небесний) і несправжній (земний, гріховний) світи. Цей поділ проходить через всю середньовічну філософію. Теоцентризм – ідея єдиного Бога-Творця, є центральним для християнського світогляду і філософії. Ця ідея доповнюється антропоцентризмом – уявленням про людину, як центром створеного світу, як вінцем творіння. У християнському світогляді утверджується ідея креаціонізму – ідея творення «з ніщо».
Періоди:
Апологетика (апологія – захист) – відстоювали християнські догми від нападів представників язичницьких релігій і від філософів – критиків християнства. Представники: Юстим Мученик, Квінт Тертуліан.
Патристика (патер – батько) – сукупність філософських доктрин християн-мислителів (отців церкви). Представники: Августин Блаженний, Григорій Місський, Василій Великий.
Схоластика (схола – школа) – філософія, яка зародилася в монастирських школах. Представник: Фома Аквінський, засновник філософії – томізм. Найвідоміші твори: «Сума проти поганців», «Сума теологія».
За Аквінським метою людського життя є спасіння, ця мета визначає, що знання повинне ґрунтуватися не тільки на розумі, а й на одкровенні.Щоб осягнути істину, яка дана нам в науках, потрібен розум, а вищі істини даються через одкровення, зокрема через Святе Письмо і теологію. Отже наука і теологія не суперечать одна одній, бо осягають різні світи: природу і Бога. Напрями:1. Номіналізм;2.Реалізм.