
- •1. Загальна хар-ка л-го процесу кін. Хіх –поч. Хх ст.
- •2. Ідейно-тематичне та худ. Оновлення укр. Літ. Кін. Хіх – поч. Хх ст.
- •3. Модернізм як худ. Напрям в укр. Літ. Кін. Хіх-поч. Хх ст. Худ.-стильові течії модернізму.
- •4. Художні особливості укр. Прози кін хіх-поч.Хх ст.
- •5. Якісно нові риси укр. Драматургії кін. Хіх – поч. Хх ст.
- •6. Тематичне та жанрово-стильове оновлення укр. Поезії кін. Хіх-поч.Хх ст.
- •7. Життєвий і творчий шлях м. Коцюбинського.
- •8. Гуманістична спрямованість ранніх оповідань м. Коцюб., їх художня своєрідність.
- •9. Новаторство Коцюбинського в зображенні життя нац. Меншин Росії. Художня майстерність письменника.
- •12. Образи революціонерів у новелах - в дорозі. Невідомий
- •17.Особливості творчого методу м.Коцюбинського.
- •18.Життєвий і творч.Подвиг Лесі Українки.
- •19.Літературно-естетичні погляди Лесі Українки.
- •20. Основні мотиви лірики Лесі Українки.Худож.Осбл.
- •21. Мотиви змагання в ліриці Лесі Українки
- •22. Патріотичний пафос лірики л,українки
- •23. Інтимно-особистісні мотиви у ліриці Лесі Українки
- •24.Утвердженя ролі художнього слова як зброї в поезії Лесі Українки
- •25.Поеми Лесі Українки.Проблематика.Худож.Своєрідність.
- •26.Драматургія Лесі Укр.-нове явище в укр.Літ. Тематика, жанрове багатство
- •27.Новаторство Лесі Укр.В драматургії
- •28. Драматична поема Лесі Укр. «Одержима».Своєрідність втіленя біблійних мотивів
- •29.Драмат. Поема Лесі Укр. «Бояриня».Історичнепідгрунтя.Проблем.Спектр.С-ма образів
- •30. Драма-феєрія л.Укр. «Лісова пісня». Філософ.Зміст.Проблематика.Образ Мавки.
- •33.Життєвий шлях і творчість в.Самійленка
- •35. Життя і творчість кобил.
- •36.Ідейно-тематичне та жанрово-стильове розмаїття прози о.Кобилянської
- •38.Жіночі образи в новелістиці о.Кобилянької
- •42. Повісті «Людина» і «Царівна». Проблематика, художня своєрідність.
- •43. Повість «Земля» - один з вершинних творів о. Кобилянської. Образ землі у повісті.
- •44. Відтворення трагізму селянського існування у повісті о. Кобилянської «Земля».
- •45. Повість о. Кобилянської «Земля». Проблематика. Біблійні проекції у творі. Система образів та засоби їх творення.
- •46. Філософський зміст повісті о. Кобилянської «в неділю рано зілля копала». Своєрідність осмислення фольклорного сюжету.
- •47. Особливості творчого почерку о. Кобилянської.
- •49. Життєва і творча дорога в. Стефаника
- •50. Стефаник – неперевершений майстер психологічної новели.
- •51. Основні періоди творчості в. Стефаника та особливості творчого стилю письменника.
- •52. Селянський світ у зображенні в. Стафаника. Проблематика, художня своєрідність творів.
- •53. Твори в. Стефаника про рекрутчину.
- •54. Тема еміграції в новелі в.Стефаника «Камінний хрест». Художня своєрідність твору.
- •55. Твори Стефаника про дітей.
- •56. «Новина» Стефаника.
- •57. Новели Стефаника про Першу світову війну.
- •59. Життєвий і творчий шлях Леся Мартовича
- •60. Загальна хар-ка творчості Леся Мартовича. Проблематика, худ. Своєрідність.
- •61. Сатиричні оповідання Леся Мартовича.
- •62. Загальна характеристика життєтворчості м. Черемшини.
- •63. Новелістика Марка Черемшини. Особливості худ. Стилю.
- •64. Життя і творчий шлях а. Тесленка.
- •65. Творчість а.Тесленка.Проблематика.Образи.Особливості стилю.
- •66. Повість а.Тесленка «Страчене життя». Хар-р конфлікту. Образи.
- •70. Життєва доля і творчі пошуки в. Винниченка.
- •75.Життєва і творча доля о.Олеся.
- •76. Поезія о.Олеся .Основні мотиви. Своєрідність творчої палітри.
7. Життєвий і творчий шлях м. Коцюбинського.
М. Коцюбинський (1864-1913). народився в м. Вінниці в сім'ї дрібного урядовця. Дитинство та юність майбутнього письменника минули в містечках і селах Поділля, куди переводили батька по службі. З дитинства на його плечі впала відповідальність за родину. Батько втратив службу і залишив сімю. До цього ще добавилася хвороба матері. Освіту здобував у Барській початковій школі (1875 — 1876) та Шаргородському духовному училищі (1876 — 1880).1881-1882 в Кам-Под. при місцевій семінарії на студіях підготовки до вступу в ВНЗ.
Коцюб. пройшов тривалий тв. шлях зі складними естетичними пошуками. Дуже уважно працював над мовою худ. твору, образністю. Починав свій тв.. шлях працюючи паралельно нар. Учителем. З перших спроб до нас дійшли оповідання “Андрій Соловійко».“Дядько та тітка” Львівський дитячий журнал “Дзвінок” опублікував його вірш “Наша хатка За один 1891 рік з-під його пера виходять оповідання “Харитя”, “Ялинка”, “П'ятизлотник”, повість “На віру.
В юності зближується з народниками. Пік цієї д-сті припадає на Кам. Под. період.Серед угрупування був зродник, так Коцюбинський попадає під нагляд міліції, мріяти про ВНЗ було годі.
Коцюбинський підносить значення ліберально-просвітительської діяльності. Він розумів, що гине нація і в своїй свідомості вималював символ лампадки, промінчик якої мав освітити темряву. Страх перед темрявою слід побороти . Щоб врятуватися від цього перестраху, людина вдається до інстинктивних шляхів – втечі. Часто герої Коцюб. тікають у світ – Соломія і Остап «Дорогою ціною». Раїса Левицька з оповід. «Лялечка» теж втікає.Вже в «Лялечці» поч.. зароджуватися нова стильова манера модерну. Оповідання «На віру», «Пятизлотник,»,Ціповяз привязуюють Коцюб. до Старої народн. школи.
Роки перебування Коцюбинського на урядовій службі в Молдавії і Криму дали життєвий матеріал для його творів “Для загального добра”, “Пе-коптьор”, “Відьма”,“В путах шайтана, “На камені”, “У грішний світ”, “Під мінаретами”. Так молд. Цикл більше тяжіє до народницького стилю, а Кримський – до мадернізму.
Багата творчими здобутками п'ятирічна служба у філоксерній комісії стала періодом інтенсивного зростання письменника. Залишивши роботу в комісії, він їде до Житомира і займає різні посади в редакції місцевої газети “Волынь”. На початку 1898р. Коцюбинський нарешті дістає роботу в чернігівському земстві. Поч. Чернігівський період життя. Так в творчості його можна виділити такі періоди: І Вінницький, ІІ Молдавський 1892-1895,ІІІ Кримський – 1895-1896. Рік працює в Чернігів. Газеті, до кінця своїх днів живу в Чернігові.
У п'ятиліття перед революцією 1905 — 1907 рр. Коцюбинський написав і опублікував оповідання “Fata morgana”.Революція остаточно відкрила світові нове село.
Провідним жанром малої прози Коцюбинського після 1901р. стає соціально-психологічна новела. Він створює новели “Сміх”, “Він іде”, “Невідомий”, “Intermezzo”, “В дорозі”, “Persona grata”, “Подарунок на іменини”, “Коні не винні”, образки-етюди “Хвала життю!”, “На острові”, а також повість “Тіні забутих предків”. Пафосом торжества життя над смертю пройнятий нарис “Хвала життю!”. Лейтмотивом нарису “На острові” також є ідея безперервності, вічності людського буття.