Тема 7. Общественное и частное призрение в России в к. XIX -н. XX вв.

52. Какие основные выводы об общественном и частном призрении были сделаны на I съезде русских деятелей по общественному и частному призрению?:

(+) дело призрения рассредоточено по множеству благотворительных организаций и обществ

(+) деятельность благотворительных учреждений регулируется устаревшим Уставом об общественном призрении

(+) на дело призрения тратятся незначительные суммы

(+) В России отсутствует планомерность в деле организации общественного призрения

(-) В России практически решена проблема нищенства

(+) в настоящее время в России отсутствует система общественного призрения

52. Какие шаги были сделаны в России в к. XIX -н. XX вв.в области социального страхования?

(+) запрещался ночной труд женщин и подростков

(+) была сокращена рабочая смена

(+) введен лимит на сверхурочные работы в год

(+) назначались пенсии и пособия в случае производственных травм

(-) вводилось пособие по беременности и родам

52. Укажите социальные законы, принятые III Государственной Думой: (+) о страховании рабочих от несчастных случаев

(-) о страховании по беременности и родам

(+) о страховании на случай болезни

(+) об утверждении совета по делам страхования рабочих

(+) об утверждении присутствий по делам страхования рабочих

52. На сколько была сокращена рабочая смена по закону 1897 года?:

(+) на 30 мин.

(-) на 1 час

(-) на 1час 30 мин.

(-) на 2 часа

52. Какова была продолжительность рабочей смены до закона 1897 года?: (-) 13 часов

(+) 12 час. 30 мин.

(-) 12 час

(-) 11 час. 30 мин.

52. Сколько часов сверхурочных работ разрешалось по закону 1897 года?: (-) 130 час в год

(+) 120 час в год

(-) 110 час в год

(-) 100 час в год

52. Какие новшества в деле призрения детей были введены в России в к. XIX-н. XX вв.?:

(+) создание ювенальных судов

(+) создание исправительных приютов для малолетних преступников

(+) создание приютов для детей ссыльных и арестантов

(-) введение обязательного обучения грамоте и ремеслам в детских тюрьмах

52. Какой период частной благотворительности называют «золотым веком» российской благотворительности?:

(-) X-XII вв.

(-) XIII- XV вв.

(-) XVI- XVII вв.

(-) XVIII- н. XIX вв.

(+) к. XIX-н. XX вв.

52. Кому принадлежат следующие слова: «Я лучше желаю воздвигнуть монумент в сердцах подданных своих, нежели на мраморе»?:

(-) Петра I

(-) Елизавете Петровне

(-) Анне Иоановне

(-) Алексею Михайловичу

(+) Екатерине II

(-) Павлу I

52. Какой вклад внес в благотворительность купец и банкир Г.Г. Солодовников?: (+) передал по завещанию принадлежавшее ему имущество на благотворительные цели

(+) на больницы, приюты, и др. передавались значительные капиталы

(-) передавал средства на содержание тюрем

(-) передавал средства на содержание картинных галерей

52. Кто из благотворителей передал 205 тыс. руб. на создание первого коммерческого учебного заведения?:

(-) Г.Г. Солодовников

(+) горнозаводчик П.А. Демидов

(-) граф Н.П. Шереметьев

(-) промышленник Д.Н. Демидов

(-) князь Д.В. Голицын

52. Укажите, какие учреждения были построены на средства московских предпринимателей Бахрушиных:

(+) больница их имени

(+) приют-колония для беспризорных детей

(+) дом призрения для неизлечимо больных детей

(+) ремесленное училище

(+) дом для призрения престарелых артистов

(-) приют для арестантских детей

52. Какой вклад в благотворительность внесли промышленники Демидовы?:

(+) учреждение нескольких учебных и благотворительных заведений

(+) созданы реальные училища

(+) пожертвовано на пособия нуждающимся более 1,2 млн. руб.

(+) созданы школы грамотности

(+) созданы больницы и аптеки

(-) приюты для арестантских детей

52. Назовите имена известных меценатов России:

(+) династия Морозовых

(+) Ю.С. Нечаев-Мальцев

(+) П.М. Третьяков

(+) Савва Мамонтов

(-) П.П. Демидов

(-) А.А. Абрикосов

52. Какие учреждения входили в состав Ведомство учреждений Императрицы Марии Федоровны?:

(+) отделения Общества воспитания благородных девиц

(+) воспитательно-образовательные учреждения

(+) лазареты для раненых воинов

(+) опытные воспитательные дома для слепых детей

(+) опытные воспитательные дома для глухонемых детей

(-) картинная галерея

52. Общественное призрение в дореволюционное время включала в себя деятельность:

(+) сельских общин

(+) церковных приходов

(+) монастырей

(+) земских и городских самоуправлений

(-) губернские комитеты

52. Укажите виды деятельности представителей земской медицины в деревне:

(+) создали медицинские учреждения

(+) создали аптеки

(+) врачи и фельдшера стали в деревне обычным явлением

(+) проводили профилактику заболеваний

(+) вакцинировали население

(-) проводили научные исследования в области медицины

52. Кого в дореволюционной России называли: «типичные носители неутомимого и самоотверженного служения народу»?: (+) земских врачей

(+) учителей

(+) статистиков

(+) землемеров

(+) агрономов

(-) жандармов

52. Укажите виды деятельности санитарно- врачебных служб городов: (+) очищение города от паразитов

(+) регулярная дезинфекция в ночлежках, вокзалах

(+) регулярная дезинфекция в благотворительных заведениях

(-) проводили канализацию и водопровод

52. Укажите виды деятельности муниципальной медицины:

(+) организация амбулаторного лечения

(+) семейное призрение больных

(+) родовспоможение

(+) организация работы рентгеновских кабинетов

(+) светолечение, водолечение и радиотерапия

(-) благоустраивали быт горожан

52. Укажите наиболее известные благотворительные общества XIX-начала XX вв. 6

(+) Императорское Человеколюбивое общество

(+) Ведомство учреждений императрицы Марии Федоровны (+) Российское общество Красного Креста

(-) Медико-филантропический комитет

52. Кем было организовано Императорское Человеколюбивое общество?:

(-) Петром I

(-) Елизаветой Петровной

(-) Алексеем Михайловичем

(-) Екатериной II

(-) Павлом I

(+) Александром I

52. Какие обязанности исполнял особый Медико-филантропический комитет?: (+) домовое призрение бедных больных

(+) организация лечебниц для приходящих

(+) оказание помощи пострадавшим на улице от несчастных случаев

(+) воспитание глухонемых и слепых

(+) организация инфекционных лечебниц

(-) организация лечения больных в тюрьмах

52. Укажите основные задачи деятельности Императорского Человеколюбивого общества:

(+) забота о дряхлых, престарелых и немощных

(+) трудоустройство неимущих

(+) помощь в воспитании сирот т детей бедных родителей

(-) организация попечения в тюрьмах

52. Основные направления деятельности Мариинского ведомства:

(+) призрение младенцев

(+) опека над подростками

(+) призрение слепых и глухонемых

(+) призрение престарелых

(+) организация доврачебной помощи

(-) организация попечения в женских тюрьмах

52. Укажите основные задачи благотворительного общества «Союз учреждений, обществ и деятелей по общественному и частному призрению»:

(+) изучение современного состояния, нужд и наличных сил общественной и частной благотворительности в России

(+) организация съездов деятелей в области благотворительности

(+) издание справочной и исследовательской литературы по вопросам общественного и частного призрения

(+) представительство русской благотворительности на международных конгрессах

(-) вмешательство в дела отдельных благотворительных обществ

52. Когда был проведен I Всероссийский съезд деятелей по общественному и частному призрению?:

(-) в 1900 году

(-) в 1905 году

(+) в 1910 году

(-) в 1915 году