
- •Лабораторная работа №2. «Определение условий обеспечения правильной рабочей позы и удобной посадки».
- •Лабораторная работа №3. «Определение и расчет площади, объема учебного помещения (общие и на одного студента)».
- •Лабораторная работа №4. «Определение атмосферного давления»
- •Лабораторное задание №5. «Определение относительной влажности воздуха»
- •Лабораторное задание №6. «Определение и гигиеническая оценка температурного микроклимата учебного помещения»
- •Лабораторное задание №7. «Экспресс-метод определения концентрации углекислого газа в воздухе учебного помещения»
- •Лабораторная работа №8. «Определение воздушного объёма исследуемого учебного помещения».
- •Лабораторная работа №9. «Определение степени естественного освещения учебного помещения».
- •Вопросы для закрепления
- •Итоговый протокол
Лабораторное задание №7. «Экспресс-метод определения концентрации углекислого газа в воздухе учебного помещения»
Оборудование: стеклянный шприц с градуировкой до 60 мл, 0,005% раствор соды, фенолфталеин, секундомер.
Информационная часть. Углекислый газ (CO2) – бесцветный газ без запах, в 1,5 раза тяжелее воздуха. CO2 выделяется в воздух в результате естественных процессов дыхания людей и животных, процессов окисления органических веществ при горении, брожении, гниении, а также в результате работы промышленных предприятий и автотранспорта. Наряду с процессами образования CO2 в природе идут процессы его ассимиляции – активное поглощение автотрофными растениями в процессе фотосинтеза и вымывание CO2 осадками. Вдыхание воздуха, содержащего 3-4% CO2, наблюдается одышка, головная боль, общая слабость, усиление сердцебиения и снижение работоспособности. Содержания CO2 – санитарно-гигиенический показатель, по которому косвенно оценивается степень чистоты воздуха помещений. Гигиенической нормой содержания углекислого газа в воздухе жилых и служебных помещений, спортивных залов считается концентрация 0,1%. Экспресс-метод определения концентрации CO2 в воздухе основан на реакции углекислоты с раствором соды.
Ход работы
Ознакомьтесь с теоретической информацией, представленной в информационной части лабораторной работы №7.
В шприц с градуировкой до 60 мл, наберите 10 мл 0,005% раствора соды с фенолфталеином (5,3 г соды на 100 мл дистиллированной воды), имеющим розовую окраску.
В шприц с 0,005% раствором соды с фенолфталеином наберите 50 мл воздуха (до отметки 60 мл) и интенсивно встряхивайте шприц (7-8 раз) в течение 1 мин.
Если не произошло обесцвечивание раствора, воздух из шприца осторожно выдавите, оставив в нем раствор, вновь наберите такую же порцию воздуха как указано в п.3 и встряхивайте шприц в течение 1 мин. Если после встряхивания раствор вновь не обесцветился, повторяйте эту операцию еще несколько раз до полного обесцвечивания раствора, добавляя теперь воздух малыми порциями 10-20 мл.
Подсчитайте общий объем воздуха, прошедшего через шприц и обесцветивший раствор соды.
Определите концентрацию CO2 в воздухе исследуемого учебного помещения по таблице.
Таблица. Зависимость содержания CO2 в воздухе от объема воздуха, обеспечивающий обесцвечивание 0,005% раствора соды
Объем воздуха, мл |
Концентрация СО2, л/м3 |
Объем воздуха, мл |
Концентрация СО2, л/м3 |
Объем воздуха, мл |
Концентрация СО2, л/м3 |
80 |
3,2 |
330 |
1,16 |
410 |
0,84 |
160 |
2,08 |
340 |
1,12 |
420 |
0,80 |
200 |
1,82 |
350 |
1,08 |
230 |
0,76 |
240 |
1,56 |
360 |
1,04 |
440 |
0,70 |
260 |
1,44 |
370 |
1,00 |
450 |
0,66 |
280 |
1,36 |
380 |
0,96 |
460 |
0,60 |
300 |
1,28 |
390 |
0,92 |
470 |
0,56 |
320 |
1,20 |
400 |
0,88 |
480 |
0,52 |
7. Занесите полученные результаты (концентрацию CO2 в воздухе исследуемого учебного помещения) в итоговый протокол. Сравните данные значения с гигиеническими нормативными показателями и сделайте заключение о санитарно-гигиеническом состоянии воздуха данного помещения. Результаты оформите в виде заключения в итоговом протоколе с указанием степени влияния данного уровня CO2 на функциональное состояние организма.