
- •1.Систематизація нормативно-правових актів, їх мета та види.
- •2. Загальна характеристика державних органів влади.
- •3. Конституційно-правовий статус Президента України, його функції, повноваження та підстави припинення повноважень.
- •4.Поняття та способи захисту цивільних прав та інтересів.
- •5.Поняття і зміст правотворчості. Законодавчий процес.
- •6. Суб’єкти правовідносин та їх правосуб’єктність.
- •7. Поняття та види соціальних норм. Місце права в системі соціальних норм.
- •8.Система права: поняття, основні риси, елементи. Характеристика основних галузей права.
- •9. Систематизація нормативно-правових актів.
- •10. Поняття, ознаки, передумови виникнення та соціальна сутність держави.
- •11. Норма права: поняття, структура та види.
- •12. Поняття, ознаки і види юридичної відповідальності.
- •13.Механізми та гарантії захисту прав та свобод людини і громадянина.
- •14. Поняття, принципи та система органів місцевого самоврядування.
- •15. Поняття та види соціальних норм. Місце права в системі соціальних норм.
- •16.Конституційно-правовий статус Прокуратури України.
- •17.Поняття форми держави та характеристика її елементів.
- •18.Конституція України, її зміст, властивості та структура.
- •19.Система конституційних прав, свобод та обов’язків людини і громадянина в Україні.
- •20.Правова свідомість: поняття, склад, види.
- •21.Основні закономірності, причини та шляхи виникнення права.
- •22.Поняття, система та джерела конституційного права.
- •23. Загальна характеристика основних теорій походження держави і права.
- •24.Характеристика системи органів державної виконавчої влади в Україні.
- •25.Типологія держав: формаційний та цивілізаційний підходи.
- •26.Нормативно-правові акти: поняття, ознаки та види.
- •27. Правова поведінка: поняття та види.
- •28.Поняття, основні ознаки, види та структура правовідносин.
- •29.Поняття та види принципів права.
- •30.Місце теорії держави і права в системі юридичних наук.
- •31. Загальнотеоретична характеристика джерел і форм права.
- •32. Загальна характеристика права: поняття, функції, ознаки та соціальне призначення.
- •33.Поняття і форми реалізації права.
- •34.Поняття правової держави та громадянського суспільства, їх взаємозв’язок.
- •35.Поняття, сутність та роль механізму і апарату держави у виконанні її функцій.
- •38.Поняття і види референдумів.
- •39.Поняття та основні засади шлюбу. Порядок укладення шлюбу.
- •4. Заручини.
- •40.Поняття та види відпочинку. Види відпусток, порядок їх надання
- •41.Поняття, ознаки та підстави адміністративної відповідальності.
- •42.Поняття, завдання, функції, принципи та система кримінального права.
- •43.Робочий час і час відпочинку за трудовим законодавством України.
- •44.Поняття, мета та види адміністративного стягнення.
- •46.Співучасть у злочині.
- •50.Трудовий договір: поняття, зміст та сторони. Строк та форма трудового договору .
- •53.Поняття та принципи конституційного ладу.
- •54. Трудова дисципліна. Заохочення та стягнення.
- •56.Поняття, ознаки, види та структура правопорушень.
- •58.Поняття виборчої системи в Україні. Виборчий процес в Україні.
- •59.Поняття та види правочинів
- •62.Поняття та види спадкування.
- •64.Конституційно-правовий статус людини і громадянина в Україні.
- •65.Адміністративне правопорушення, його ознаки та склад.
- •66.Громадянство України. Підстави набуття та припинення
- •67.Поняття, мета, види покарань.
- •68.Порядок укладання трудового договору. Випробування при прийнятті на роботу.
- •69.Конституційний Суд України: завдання та повноваження.
- •70.Поняття та види робочого часу. Скорочений та неповний робочий час.
- •71.Сучасні методологічні підходи до змісту шкільних правознавчих дисциплін.
- •72. Особливості правового навчання у початковій, основній та старшій школі.
- •73. Підручники з курсу «Правознавство» в сучасній школі. Методика роботи з ними.
- •74. Урок правових знань – основна форма організації правового навчання. Методичні вимоги до сучасного уроку правознавства.
- •75. Методика використання технології проектів.
- •76.Позакласна та позашкільна робота з формування правової свідомості
- •Сучасні тенденції правового навчання
- •78. Форми організації правового навчання в сучасній школі.
- •79. Використання методів інтерактивної технології навчання на уроках правознавства.
- •80. Мета, завдання та структура сучасної шкільної правової освіти та умови реалізації її практичної спрямованості.
- •81.Профільне навчання: особливість методики викладання правознавчих дисциплін.
- •82. Система оцінювання навчальних досягнень та компетенцій на уроках правознавства.
- •83. Навчально-методична база вчителя правознавства.
- •Загальні питання теорії та методики правового навчання
- •85. Ігрова технологія навчання на уроках правознавства.
- •86.Загальні питання теорії та методики правового навчання
- •87. Проблемні ситуації та юридичні завдання як засіб оптимізації навчально-виховного процесу з правознавства.
- •88. Історія становлення вітчизняної правової освіти та правового виховання.
- •89. Методика формування понятійного апарату при викладанні курсу «Основи правознавства».
- •90. Правове регулювання інноваційної діяльності в сучасній освіті.
- •91. Використання технології дебатів в правовому навчанні.
- •92. Інформаційно-комунікаційні технології, методика їх впровадження при викладанні правознавчих дисциплін.
- •93. Методичні прийоми на уроках правознавства.
- •95. Методика використання засобів правового навчання в сучасній школі.
- •96. Загальна характеристика типів уроків правознавства
- •97. Нетрадиційні уроки правознавства, методика їх проведення.
- •98. Елективні курси з правознавства в сучасній школі
- •99. Загальна характеристика методів правового навчання
- •100. Мета, завдання, значення та методика проведення педагогічної практики в системі підготовки вчителя правознавства.
- •101. Педагогічна майстерність вчителя правознавства. Вимоги до вчителя правознавчих дисциплін профільної школи.
- •102. Методичні прийоми встановлення між предметних зв’язків на уроках правознавства
- •103. Порівняльна характеристика навчальних програм з правознавства в сучасній школі.
- •104. Правове виховання учнів в сучасній школі.
- •105. Деонтологія вчителя правознавства.
17.Поняття форми держави та характеристика її елементів.
Форма держави характеризує державу, визначає організацію державної влади і має відповідне правове закріплення. Всі її елементи фіксуються в конституції, законах і підзаконних актах. Існують форми правління, державного устрою та державно-правового режиму.
Форма правління - це спосіб організації державної влади, що включає в себе порядок утворення державних органів і розподіл компетенції між ними. Основними формами правління є монархія і республіка.
Монархія це така форма правління, за якої вища державна влада здійснюється одноособово і переходить, як правило, за спадком. Монархія виникла в умовах рабовласницького суспільства, проте основною формою державтіої влади стала лише при феодалізмі, В буржуазному суспільстві збереглися здебільшого формальні ознаки монархії.
Основними ознаками класичної монархічної форми правління ^ наступне:
існування одноособового глави держави (монарха);
глава держави здійснює правління безстроково;
монарх здійснює керівництво державою на свій розсуд;
влада глави держави має спадковий характер;
монарх не несе відповідальності за законами даної держави (юридична безвідповідальність).
Монархії поділяються па дві групи: необмежені та обмежені.
У рамках необмеженої монархії можна виділити такі її різновиди:
деспотична монархія, за якої влада монарха обожнюється, а він сам офіційно визнаний божеством або напівбожеством. Така, форма правління характерна для рабовласницких держав, насамперед стародавнього сходу (Єгипет, Вавилон, Ассірія, Китай);
абсолютна монархія - це форма правління, за якої влада монарха зумовлюється його приналежністю до правлячої.
Республіка це така форма правління, за якої вища державна влада здійснюється виборними органами, котрі обираються народом па певний строк. Основними ознаками республіки є:
виборність на псиний строк глави держави та інших вищих органів державної влади;
здійснення державної влади не за власним правом, а за дорученням народу;
юридична відповідальність глави держави у випадках, які передбачені законом;
загальнообов'язковість рішень верховної державної влади для всіх інших державних органів;
захист прав та інтересів громадян, взаємна відповідальність особи і держави.
Сучасні республіки поділяються на парламентські, президентські та змішані. Парламентська республіка - цеформа правління, за якої вищу державну владу здійснює парламент, який формує повністю відповідальний перед ним уряд (Італія, Австрія. Індія, Греція).
У парламентській республіці можливе існування поста президента, який обирається парламентом, йому підзвітний і має виключно представницькі функції. Іноді президент не обирається і главою держави стає прем'єр-міністр.
Президентська республіка - це форма правління, за якої вищу державну владу здійснює президент, котрий поєднує повноваження глави держави і глави уряду (США, Аргентина, Мексика).
Форма державного устрою– це поділ держави на адміністративно-територіальні одиниці, характер взаємовідносин між ними та центром.
Унітарна держава - це форма устрою держави, окремі складові якої не мають суверенітету, усіх ознак державності. Верховна суверенна влада, в унітарній державі повністю зосереджена в центрі, а складові держави (воєводства, області, графства) не мають ознак політико-державної самостійності. Деякі унітарні держави (Італія, Україна) включають автономні утворення.
Складними формами державного устрою є федерація і конфедерація.
Федерація - це держава, до якої входять кілька територіальних утворень, що володіють суверенітетом, або мають певні ознаки державності. Принцип федералізму полягає у розмежуванні сфер компетенції центральної влади та влади суб'єктів федерації. Цей принцип передбачає догопірнісгь у прийнятті спільних рішень, рівне представництво в органах центральної влади. Суб'єкт федерації наділяється установчого владою, має право прийняти власну конституцію, мати свою судову систему (США, Російська Федерація).
Конфедерація - це тимчасовий юридичний союз суверенних держав, який створюється для досягнення спільних цілей. За конфедеративного устрою держави, що стають членами конфедерації, зберігають свій суверенітет у внутрішніх і зовнішніх справах.
Форма державного режиму - це сукупність методів і способів здійснення державної влади. Характер існуючого у певній державі режиму визначається обсягом повноважень влади, способами і методами її дії.
Цей
елемент характеризує: способи взаємодії
влади з населенням;
політичний статус об'єднань громадян;
співвідношення
правових і позаправових способів
здійснення влади; рівень ідеологічного
тиску в процесі реалізації владних
рішень
Залежно
від наявності демократичних інститутів
політичні
режими поділяють на демократичні та
антидемократичні.
Демократичний режим заснований на визнанні принципу рівності та свободи всіх людей; наявності інститутів безпосередньої та представницької демократії; конституційному закріпленні та гарантуванні прав і свобод громадян. Управління державними справами здійснюється з волі більшості, з урахуванням інтересів меншості.
Антидемократичний режим характеризується відсутністю реального здійснення прав та свобод особи; верховенством держави над правом; диктатурою однієї політичної партії; підконтрольністю всіх сфер суспільства державі та мілітаризацією держави. В юридичній літературі часто вживається термін «авторитарний режим». Він ототожнюється з антидемократичним режимом або вважається одним із його різновидів (поряд з тоталітарним режимом).
Для характеристики державного ладу іноді також використовують такі поняття:
Тиранія— це влада, що встановлюється або утримується шляхом насильства. Характеризується терором та геноцидом, розвинутою системою каральних органів та численними порушеннями прав і свобод особи.
Деспотія — влада, притаманна монархічній формі правління. Характеризується безмежною владою монарха, відсутністю правових і моральних принципів управління, нехтуванням прав і свобод особи.
Тоталітаризм—різновид антидемократичного політичного режиму. Характеризується наявністю однієї офіційної ідеології та правлячої партії; зростанням партійного та державного апаратів; монополією держави на інформацію; централізмом управління і повним контролем держави над усіма сферами суспільного життя.
Авторитаризм— різновид антидемократичного політичного режиму. Характеризується пріоритетом інтересів держави над особистістю, відсутністю гарантій щодо інтересів особи, неможливістю існування опозиції та відведення парламентові ролі органу, що затверджує рішення еліти.
Теократія—форма державного правління, за якої влада перебуває в руках духовенства чи глави церкви. Здійснення влади супроводжується посиленням релігійної регламентації всіх сфер суспільного та особистого життя громадян. Характеризується наданням релігійним святам статусу державних і відправленням судочинства на основі норм церковного права (Папська область в Італії до 1870 р., Ватикан).
Охлократія— назва форми держави, яка, на думку деяких авторів, виникає внаслідок виродження демократії (дослівний переклад з грецької—«влада натовпу»). Це влада суспільно-політичних груп, які, користуючись популістськими гаслами, керують суспільством найпримітивнішими методами. Вирізняється нестабільністю політичного курсу, спрощенням складних суспільних проблем, провокаціями з метою збудження масових рухів, реалізацією політичних авантюр, що є загрозою для суспільства.