
- •1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
- •2.2. Требования к портфолио
- •3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
- •4. Требования к дифференцированному зачету по учебной и (или) производственной практике
- •4.1. Форма аттестационного листа
- •4.1.1.Аттестационный лист по учебной практике
- •Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики
- •5. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного) ком
- •5.4. Защита портфолио
- •Ведомость для оценки освоения компетенций на основе анализа портфолио обучающегося по пм 01. Разработка эскизов моделей одежды с учетом исторического костюма или тенденций моды
- •Критерии оценки результатов освоения профессионального модуля пм.01. «Разработка эскизов моделей одежды с учетом исторического костюма или тенденций моды»
- •Задания для оценки освоения мдк. 01.01 и проведения дифференцированного зачета.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •Аттестационная ведомость по профессиональному модулю пм. 01. «Разработка эскизов моделей одежды с учетом исторического костюма или тенденций моды»
5.4. Защита портфолио
5.3.1. Тип портфолио - смешанный
5.3.2. Проверяемые результаты обучения1: ОК 1, ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6, ОК 7
5.3.3. Критерии оценки:
Оценка портфолио
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
- Демонстрация интереса к будущей профессии в процессе теоретического обучения, производственной и учебной практики (реферат, эссе и т.д.) -Участие в конкурсах предметных неделях, участие в конкурсах профмастерства; |
Да Нет |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
- Соответствие способов достижения цели, способам определенным руководителем.
|
Да Нет |
ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
- Эффективный поиск необходимой информации; - Анализ инноваций в области профессиональной деятельности; - Обзор публикаций в профессиональных изданиях. |
Да Нет |
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
- Использование информационных технологий в процессе обучения; - Освоение программ, необходимых для профессиональной деятельности. |
Да Нет |
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
- Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения на принципах толерантного отношения; - Соблюдение норм деловой культуры; - Соблюдение этических норм |
Да Нет |
ОК 7.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
- Своевременное получение приписного свидетельства; - Участие в военно-спортивных объединениях; - Выполнение профессиональных обязанностей во время учебных сборов. |
Да Нет |
Оценка защиты
Освоенные ПК |
Показатель оценки результата |
Оценка |
ПК 1.1. Использовать сведения из истории костюма, а также элементы исторического костюма при разработке эскизов моделей.
|
- Соответствие формы исторического костюма и модели изделия; |
Да Нет |
- Соответствие декоративно-конструктивных линий исторического костюма и модели изделия; |
Да Нет |
|
- Соответствие цветовой гаммы исторического костюма и модели изделия; |
Да Нет |
|
- Соответствие пластики и фактуры ткани исторического костюма и модели изделия; |
Да Нет |
|
- Соответствие декоративной отделки и дополнений исторического костюма и модели изделия; |
Да Нет |
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
|
- Положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы;
|
Да Нет |
- Своевременность выполнения заданий; - Качество выполненных заданий. |
Да Нет |
|
ПК 1.2. Разрабатывать художественные и рабочие эскизы, передавать в эскизе художественные достоинства модели.
|
- Соответствие назначению, сезонности, требованиям современной моды ; |
Да Нет |
- Грамотное использование законов, элементов и средств композиции; |
Да Нет |
|
ПК 1.3. Владеть основами изобразительной грамоты, приемами и техникой рисунка и живописи. |
- Соблюдение требований к разработке художественного и рабочего эскизов моделей одежды:
|
Да Нет |
ПК 1.4. Решать композицию графических рисунков. Выполнять наброски, зарисовки графических вариантов костюма.
|
- Соблюдение требований к разработке художественного и рабочего эскизов моделей одежды:
|
Да Нет |