Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПМ01 Худ по кост. КОС(после 11 кл.) (2).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.24 Mб
Скачать

5.4. Защита портфолио

5.3.1. Тип портфолио - смешанный

5.3.2. Проверяемые результаты обучения1: ОК 1, ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6, ОК 7

5.3.3. Критерии оценки:

Оценка портфолио

Коды проверяемых компетенций

Показатели оценки результата

Оценка (да / нет)

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- Демонстрация интереса к будущей профессии в процессе теоретического обучения, производственной и учебной практики (реферат, эссе и т.д.)

-Участие в конкурсах предметных неделях,

участие в конкурсах профмастерства;

Да

Нет

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- Соответствие способов достижения цели, способам определенным руководителем.

Да

Нет

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- Эффективный поиск необходимой информации;

- Анализ инноваций в области профессиональной деятельности;

- Обзор публикаций в профессиональных изданиях.

Да

Нет

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- Использование информационных технологий в процессе обучения;

- Освоение программ, необходимых для профессиональной деятельности.

Да

Нет

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

- Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения на принципах толерантного отношения;

- Соблюдение норм деловой культуры;

- Соблюдение этических норм

Да

Нет

ОК 7.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- Своевременное получение приписного свидетельства;

- Участие в военно-спортивных объединениях;

- Выполнение профессиональных обязанностей во время учебных сборов.

Да

Нет

Оценка защиты

Освоенные ПК

Показатель оценки результата

Оценка

ПК 1.1. Использовать сведения из истории костюма, а также элементы исторического костюма при разработке эскизов моделей.

- Соответствие формы исторического костюма и модели изделия;

Да

Нет

- Соответствие декоративно-конструктивных линий исторического костюма и модели изделия;

Да

Нет

- Соответствие цветовой гаммы исторического костюма и модели изделия;

Да

Нет

- Соответствие пластики и фактуры ткани исторического костюма и модели изделия;

Да

Нет

- Соответствие декоративной отделки и дополнений исторического костюма и модели изделия;

Да

Нет

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

- Положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы;

Да

Нет

- Своевременность выполнения заданий;

- Качество выполненных заданий.

Да

Нет

ПК 1.2. Разрабатывать художественные и рабочие эскизы, передавать в эскизе художественные достоинства модели.

- Соответствие назначению, сезонности, требованиям современной моды ;

Да

Нет

- Грамотное использование законов, элементов и средств композиции;

Да

Нет

ПК 1.3. Владеть основами изобразительной грамоты, приемами и техникой рисунка и живописи.

- Соблюдение требований к разработке художественного и рабочего эскизов моделей одежды:

  • гармоничного композиционного размещения фигуры на листе;

  • грамотного изображения пропорций фигуры;

  • грамотного изображения элементов костюма: конструктивных и декоративных линий, деталей и т.д.

  • гармоничное цветовое решение;

Да

Нет

ПК 1.4. Решать композицию графических рисунков. Выполнять наброски, зарисовки графических вариантов костюма.

- Соблюдение требований к разработке художественного и рабочего эскизов моделей одежды:

  • гармоничного композиционного размещения фигуры на листе;

  • грамотного изображения пропорций фигуры;

  • грамотного изображения элементов костюма: драпировок, складок, воротников и т.д.

  • оптимальный выбор графических материалов;

Да

Нет