«Ребята, встаньте»

Игра на внимание. Ведущий предлагает выполнять его команды только в том случае, если он произнесет обращение «ребята». Например: «Ребята, хлопните в ладоши», — все должны хлопнуть. «А теперь топните» — никто не должен двигаться, так как не было сказано обращение «ребята».

Игры на внимание «Круазе - Пакруазе»

Участники сидят в кругу и передают друг другу ручку, привлекая к ней внимание и производя с ней различного рода манипуляции. Водящий задает вопрос человеку, держащему ручку: «У тебя круазе или пакруазе?». Если у участника скрещенные ноги, он отвечает «Круазе», если нет «Пакруазе». Задача водящего догадаться по какому принципу ему дают ответ.

«Тише - громче»

Вы, наверное, играли в детстве в игру "Холодно-горячо"? Наша игра ей подобна: ребята садятся в круг, водящий выходит из круга, и отворачивается спиной. У кого-нибудь из членов группы спрятан какой-нибудь предмет. Задача водящего - найти человека, у которого спрятан предмет. Как только он заходит в круг, все начинают петь какую-то песню и тем громче, чем ближе водящий к спрятанному. Соответственно, песня поётся тише, если водящий отдаляется от этого человека. Когда предмет найден, водящий меняется, если нет, то игра продолжается.

«Себе – соседу»

Для игры понадобится небольшой предмет: колечко, ключик, пуговица, брелок и т.д. Участники становятся в круг, руки вытягивают в стороны: ладонь левой руки - ковшиком, ладонь правой - как будто что-то держат пальцами. Одновременно повторяя слова: «себе - соседу», все игроки перекладывают из своей левой ладони в левую ладонь соседа справа небольшой предмет. Задача водящего: угадать у кого он в ладони.

«Телеграмма»

Участники становятся в круг, держатся за руки. В центре круга - водящий. Кто-нибудь из игроков начинает: « Я отправляю поздравительную открытку Кате, в которой желаю ей добра». Как только произносит слова, лёгким пожатием руки любого из соседей, «отправляет» открытку. По цепочке открытка должна дойти до адресата. Важно слегка пожимать руки друг другу, чтобы водящий не смог перехватить почту. Как только адресат получает открытку, сразу говорит слово «получил» и, теперь он, отправляет свою открытку кому-то в кругу. Отправлять можно письма, посылки, бандероли, телеграммы и т. д. Если водящий заметил, где пожимают руку, т.е. где проходит почта, тот игрок становится водящим.

«Я не тормоз»

Все участники стоят в кругу (от 6 до 20 чел.), ведущий в центре круга. Все в кругу рассчитываются по порядку от 1 до (сколько участников игры) Ведущий называет любых 2 числа, например: 3 и 9. Эти номера должны быстро поменяться местами. Задача ведущего быстро занять свободное место. А тот кто опоздал, стоит в центре круга и говорит фразу: «Я не тормоз!» Все хором ему отвечают: «А мы заметили!» Опоздавший становится ведущим игры.

«Счет по кругу»

Ребята встают в плотный круг, а ведущий (кто-нибудь из взрослых) – в его середину. Ведущий указывает на одного из игроков. С него начинается счет вправо, против часовой стрелки.

Ребята без остановок вслух считают от 1 до 30, никто не пропускает свою очередь. Однако правила игры запрещают называть цифры, которые делятся или оканчиваются на 3 (3, 6, 9, 12, 13, 15 и т.д.) Вместо этого участник произносит слово «мимо», и счет продолжается. Кто ошибся, быстро покидает круг. Счет продолжает его сосед справа.

Выигрывают те, кто после счета 30 останется в кругу. Затем игра повторяется. Все снова встают в круг, но теперь считают до 70, и нельзя произносить цифры, которые делятся или оканчиваются на 7. Побеждаю те, кто более внимателен и лучше помнит таблицу умножения. Они сохраняют до конца свое место в кругу.

«Запомни рисунок»

Участники игры выстраиваются в линию, глядя в спину друг другу. Последнему участнику показываю простой рисунок и он должен спроецировать его на спине у впереди стоящего. И так по - очереди. Последний участник впереди должен озвучить – какой был рисунок. Верно ли его спроецировали все участники.

ИГРЫ НА СПЛОЧЕНИЕ И КОНТАКТНОСТЬ

«От 1 до 10»

Все встают в круг, отпускают головы вниз, смотрят в пол, считают до 10.При этом каждый должен принять участие в счёте. Нельзя одну цифру называть одновременно двумя-тремя голосами, нельзя называть цифру после своего соседа, нельзя говорить два раза подряд. Если сбились или нарушили правила, игра начинается сначала.

«Жадность»

Участники игры, сидящие в кругу, передают лист бумаги. Каждый из игроков отрывает столько клочков бумаги, сколько он хочет, чем больше, тем лучше. Когда у всех ребят в руках окажется стопка клочков, ведущий объявляет правила игры: каждый должен рассказать о себе, о своей жизни столько фактов, сколько у него оторванных клочков.

«Никогда не…»

Каждый участник говорит о том, что никогда не делал в своей жизни. Ведущий предлагает поднять руки тех, кто это действие когда-либо выполнял, и рассказать о своих ощущениях. Например: «Я никогда не прыгала с парашютом».

«Необычные приветствия»

По команде ведущего все участники начинают хаотичное движение. Ведущий даёт команду поприветствовать друг друга: тыльной стороной руки, локтями, стопами ног, плечами, мимикой, звуками, глазами. (Обязательно предупредить, чтобы дети старались не сделать друг другу больно).

Игра «Съедобное – несъедобное»

В игре используется мяч. Один игрок – ведущий бросает мяч сидящим игрокам, называя съедобные, несъедобные предметы. Участвующие игроки, услышав съедобный предмет – ловят мяч, несъедобный предмет – отбрасывают мяч.

Игра «Обзывалки»

Дети обзывают друг друга названиями овощей, фруктов.

Игра «Вы поедете на бал?»

Первый вопрос: «Вы поедете на бал?». Далее игрока подробно расспрашивают о том, на чём он поедет, во что будет одет, с кем он будет танцевать и т. д. В ответах нельзя использовать слова «чёрное» и «белое», «да», «нет». Иногда правила включают особо трудное задание, например.

Категорически запрещается употреблять слова с буквой «р». Игра отлично развивает воображение, учит подбирать синонимы и задавать вопросы (ведь цель ведущего – «вытянуть» из игрока запретные слова).

Вам барышня прислала кусочек одеяла,

Велела не смеяться,

Губки бантиком не делать.

«Да» и «Нет» не говорить,

Чёрное с белым не носить.

Вы поедете на бал?

«Парад танцев»

Вожатым или воспитателем заранее заготавливаются карточки с описанием того, кого должен станцевать ребенок (это могут быть животные, национальные народы, название танца, фрукты, овощи и т.п. ) Дети должны изобразить то, что написано на карточке в танце.

«Остров»

Группе нужно уместиться на «острове» - куске ткани или бумаги. Причем "вода поднимается" - т.е. размер острова уменьшается. Уменьшать можно почти до бесконечности.

«Бесконечное кольцо»

Группа встает в круг и берется за руки. Ведущий демонстрирует кольцо (из веревки или обруч), через которое не разрывая рук все должны пролезть сквозь (по кругу).

«Сесть друг другу на колени»

Нужно всем сесть друг другу на колени. Для этого группа встает в круг, поворачивается боком, сужает круг и одновременно садится на колени так, чтобы можно было расслабить ноги. Затем можно обойти кружок. Группу нужно страховать.

«Паутина»

Все встают в круг и руки протягивают в центр круга. Задача участников взяться за руки таким образом, чтобы не соединиться руками с соседом слева и справа и не взять за обе руки одного человека. После того, как условия будут выполнены, участникам необходимо распутаться.

«Мяч»

Сидя на стульях в кругу передать мяч, не используя рук. Если у кого-либо из участников мяч падает, то он выполняет творческое задание.

В данной игре можно использовать вместо мяча любой другой предмет.