ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра акушерства та гінекології №1

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до лекції з дисципліни

«Акушерство та гінекологія»

МОДУЛЬ №1. «Фізіологічний перебіг вагітності, пологів та післяпологового періоду»

Змістовий модуль №1. «Фізіологічний перебіг вагітності, пологів та післяпологового періоду»

Тема № 5. «Клінічний перебіг та ведення пологів. Знеболювання пологів»

Обговорено та затверджено

на методичній нараді кафедри

« 01 » листопада 2012 р.

Протокол №1.

Зав. кафедри

Академік АМН України,

д.мед.н., професор Запорожан В.М.

Одеса 2012 – 2013 р.

Лекція: Клінічний перебіг та ведення пологів. Знеболювання пологів

1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ. ОБГРУНТУВАННЯ ТЕМИ.

Зміст лекції освітлює основні питання фізіологічного акушерства. У лекції висловлюються "норми пологів", тобто основні характеристики нормальної пологової діяльності і клінічного перебігу пологів. Без знання нормальних показників неможливе подальше вивчення предмету, особливо патологічного акушерства.

2. ЦІЛІ ЛЕКЦІЇ

- УЧБОВІ:

- на рівні першого ступеня абстракції висловлюється матеріал, присвячений питанням змін, які відбуваються в організмі жінки в кінці вагітності і які приводять на початок виникнення пологової діяльності.

--про біомеханізм пологів, особливості перебігу кожного періоду пологів, особливо механізмів скорочення матки, відділення і виділення дитячого місця матеріал буде викладений на рівні другого ступеня абстракції.

--на рівні третього ступеня абстракції висловлюватимуться окремі розділи, матеріали яких освітлюють питання прогнозування результату вагітності і пологів, перспективи народження здорової дитини.

- ВИХОВНІ:

знання, придбані студентами при вивченні матеріалу лекції, сприятимуть розвитку у студентів професійно значущої підструктури особи, розвитку у них професійного мислення в руслі теоретичного і практичного осмислення всіх багатогранних процесів, які відбуваються в організмі жінки під час пологів, що перебігають фізіологічно, ранньому післяродовому періоді. У лекції підкреслюється роль вітчизняних фахівців в розробці питань фізіологічного перебігу пологів, їх знеболення, фізіопсихопрофілактичної підготовки до пологів. У лекції неодноразово підкреслюється необхідність дотримання принципів деонтологии і медичної етики на всіх етапах роботи з жінкою і особливо під час пологів.

3. План і організаційна структура лекції.

№№ п.п.	Основні етапи лекції і їх зміст.	Цілі в рівнях абстракції	Тип, оснащення лекції.	Розподіл часу
1	2	3	4	5
1. 2.	Підготовчий етап Визначення учбових цілей. Забезпечення позитивної мотивації.	1-2 1-2		2 хв. 3 хв.
3.	Основний етап Виклад лекційного матеріалу. План: Готовність організму до пологів. Причини початку пологів. Клініка, ведення першого періоду пологів. 3. Клініка, ведення другого періоду пологів. 4. Клініка, ведення третього періоду пологів. 5. Знеболення пологів.	2-3 2 2 1-2	Клінічна Кодограми Кодограми Кодограми	85% - 90% 10 хв. 20 хв. 15 хв. 20 хв. 10 мін
4. 5 6.	Завершальний етап: Резюме лекції, загальні виводи Відповіді лектора на можливі питання Завдання для самостійної підготовки студента	2 2 2	Таблиці Кодограми	10 хв. 5 хв. 5 хв.