Повтори 10 [Направо 36 Вперед 20 Направо 36]
Какая фигура появится на экране?
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Структура урока информатики.
2. Исполнитель Чертежник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертежник может выполнять команду Сместиться на (a, b) (где a, b — целые числа), перемещающую Чертежника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные — уменьшается.
Например, если Чертежник находится в точке с координатами (5, 3), то команда Сместиться на (2, –3) переместит Чертежника в точку (7, 0).
Запись Повтори k раз
Команда 1, Команда 2, Команда 3
конец
означает, что последовательность команд Команда 1, Команда 2, Команда 3 повторится k раз.
Чертежнику был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 4 раза
Сместиться на (2, 0), Сместиться на (0, 3), Сместиться на (–2, –3)
конец
Какую фигуру нарисует Чертежник?
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Типы уроков.
2. Существует шифр, когда русские буквы в слове кодируются цифрами, соответствующими их номеру в алфавите. Номера букв даны в таблице:
-
А 1
Й 11
У 21
Э 31
Б 2
К 12
Ф 22
Ю 32
В 3
Л 13
Х 23
Я 33
Г 4
М 14
Ц 24
Д 5
Н 15
Ч 25
Е 6
О 16
Ш 26
Е 7
П 17
Щ 27
Ж 8
Р 18
Ъ 28
З 9
С 19
Ы 29
И 10
Т 20
Ь 30
Некоторые шифровки можно расшифровать несколькими способами. Например, 2211520 может
означать «ФАНТ», может — «БУНТ», а может — «ББААДТ».
Даны четыре шифровки:
910141 416181 811518 562010
Только одна из них расшифровывается единственным способом. Найдите ее и расшифруйте.
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Реализация методов обучения информатике.
2. Существует шифр, когда русские буквы в слове кодируются цифрами, соответствующими их номеру в алфавите. Номера букв даны в таблице (см. задание 1):
Некоторые шифровки можно расшифровать несколькими способами. Например, 12112 может
означать «АБАК», может — «КАК», а может — «АБААБ».
Даны четыре шифровки:
20335 21120 31321 51201
Только одна из них расшифровывается единственным способом. Найдите ее и расшифруйте.
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Формы обучения.
2. Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.
-
a:= 4
a:= a *(–a)
b:= –a/2
a:= (a + b) + 13
Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной a.
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Домашняя работа по информатике.
2. Определите значение переменной b после исполнения данного алгоритма.
-
a := 5
b := 4
b := 100 - а * b
а := b / 16 * a
Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной b.
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Методическая линия «Информация. Информационные процессы».
2. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на двух языках программирования.
-
Паскаль
Алгоритмический язык
var s, i: integer;
begin
s:=0;
for i:=2 to 10 do
s:=s+i;
write (s);
end.
алг
нач
цел s, i
s:=0
нц для i от 2 до 10
s:=s+i
кц
вывод s
кон
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Язык логики и его место в базовом курсе информатики.
2. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на двух языках программирования.
-
Паскаль
Алгоритмический язык
var a, b: integer;
begin
a:=2;
b:=0;
while a<>10 do
begin
a:=a+2;
b:=b+3*a;
end;
write (b);
end.
алг
нач
цел a, b
a:=2
b:=0
нц пока a<> 10
a:=a+2
b:=b+3*a
кц
вывод b
кон
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Календарно-тематическое планирования.
2. В массиве Day хранятся данные о количестве израсходованных денег за телефон за неделю (Day [1] — данные за понедельник, Day [2] — за вторник и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате выполнения следующего алгоритма, записанного на трех алгоритмических языках.
-
Паскаль
Алгоритмический язык
var i, m, d:
integer;
Day: array[1..7] of
integer;
begin
Day [1]:=79;
Day[2]:=25;
Day [3]:=67;
Day[4]:=80;
Day [5]:=63;
Day[6]:=17;
Day [7]:=68;
d:= 1; m:= Day [1];
for i:=2 to 7 do
begin
if Day [i] > m then
begin
m:= Day [i]; d:=i
end
end;
write(d);
end.
алг
нач
целтаб Day[1:7]
цел i, m, d
Day [1]:=79;
Day [2]:=25;
Day [3]:=67;
Day [4]:=80;
Day [5]:=63;
Day [6]:=17;
Day [7]:=68;
d:= 1; m:= Day [1]
нц для i от 2 до 7
если Day[i] > m то
m:= Day[i]; d:=i
все
кц
вывод d
кон
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Методическая линия «Алгоритмизация и программирование».
2. В массиве E хранятся данные измерений среднемесячного расхода электроэнергии за год в киловаттах (Е[1] — данные за январь, Е[2] — за февраль и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате выполнения следующего алгоритма, записанного на трех алгоритмических языках.
-
Паскаль
Алгоритмический язык
var i, k, d: integer;
E: array[1..12] of
integer;
begin
E[1]:=125; E[2]:=234;
E[3]:=168; E[4]:=89;
E[5]:=108; E[6]:=86;
E[7]:=108; E[8]:=648;
E[9]:=259; E[10]:=386;
E[11]:=250; E[12]:=367;
d:= 1; k:=E[1];
for i:=2 to 12 do
begin
if E[i] < k then
begin
k:=E[i]; d:=i
end
end;
write(d);
end.
алг
нач
целтаб E[1:12]
цел i, k, d
E[1]:=125; E[2]:=234;
E[3]:=168; E[4]:=89;
E[5]:=108; E[6]:=86;
E[7]:=108; E[8]:=648;
E[9]:=259; E[10]:=386;
E[11]:=250; E[12]:=367;
d:= 1; k:=E[1]
нц для i от 2 до 12
если E[i] < k то
k:=E[i]; d:=i
все
кц
вывод d
кон
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Содержание и методика изучения устройств компьютера, их назначение, характеристики.
2. На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
1. Арифметические и логические основы аппаратного обеспечения.
2. На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Компьютер как исполнитель алгоритма.
2. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся (используется стобалльная шкала):
-
Фамилия
Пол
Математика
Химия
Информатика
Биология
Аганян
ж
52
43
82
74
Воронин
м
92
75
93
55
Григорчук
м
66
69
51
68
Роднина
ж
73
51
40
92
Сергеенко
ж
81
83
83
41
Черепанова
ж
94
64
71
20
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию
«Математика > 60 И Информатика > 55»?
В ответе укажите одно число — искомое количество записей.
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Изучение структур и принципов работы компьютера.
2. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся (используется стобалльная шкала):
Фамилия |
Пол |
Математика |
Химия |
Информатика |
Биология |
Аганян |
ж |
82 |
46 |
32 |
70 |
Воронин |
м |
43 |
45 |
74 |
23 |
Григорчук |
м |
54 |
68 |
75 |
83 |
Роднина |
ж |
71 |
56 |
82 |
79 |
Сергеенко |
ж |
33 |
74 |
38 |
46 |
Черепанова |
ж |
18 |
83 |
28 |
61 |
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию
«Пол=’м’ ИЛИ Химия>Биология»?
В ответе укажите одно число — искомое количество записей.
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Методика введения понятий: объект, модель. Система и их виды.
2. Двоичное изображение десятичного числа 1025 содержит значащих нулей
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
Овладение основами формализации и моделирования.
2. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 195?
Преподаватель___________ Лаптева М.П.
«Согласовано» председатель ПЦК __________Бахтигареева С.М.
«Утверждаю»
Зам. директора по учебной работе
__________________Л.М. Курунова
Билет №
Дисциплина Методика обучения информатике
Специальность Информатика
Курс 4 группа И
1. Назначение, функции и содержание образовательного стандарта по информатике.
2. У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера: