
- •1. Развитие физического воспитания в вузах
- •14. Оптимальная двигательная активность и её воздействие на здоровье и работоспособность.
- •18. Граница интенсивности и пульсовой режим физической нагрузки для лиц студенческого возраста.
- •19. Гигиена самостоятельных занятий. Гигиенические требования при проведении занятий.
- •25. Средства и методы в физическом воспитании
- •26. Классификация физических упражнений
- •28. Основы обучения движениям.
- •29. Физические качества человека.
- •31. Роль разминки в учебно-тренировочном занятии.
- •34. Спортивные соревнования, как средство и метод подготовки спортсмена.
- •36. Влияние окружающей среды и наследственности на здоровье.
- •39. Содержательные характеристики составляющих здорового образа жизни
- •41. Профилактика вредных привычек
- •42. Критерии эффективности использования здорового образа жизни
- •45. Работоспособность и влияние на нее различных факторов.
- •52. Массовый спорт. Спорт высших достижений
- •53. . Единая спортивная классификация
- •54. Виды подготовки в процессе тренировки
- •55. Этапы подготовки
- •56. Мотивационные варианты и обоснование индивидуального выбора студентов
- •59. Формирование прикладных знаний, умений и навыков, физических и специальных качеств в процессе ппфп
- •60. Значение физической культуры в подготовке студентов-экономистов к профессиональной деятельности
- •61. Методика ппфп.
- •62.63. Формы ппфп в высших учебных заведениях.
- •64. Факторы определяющие содержание ппфп студентов вузов.
- •66. Массаж для глаз
- •67. Методы мышечной релаксации
64. Факторы определяющие содержание ппфп студентов вузов.
Определение содержания ППФП студентов вузов всецело опирается на особенности будущей профессии их выпускников.
Непосредственным внешним проявлением любого трудового процесса является двигательная деятельность человека, его трудовая активность. В свою очередь в осуществлении, трудового акта определяют такие компоненты, как мышечная сила, выносливость, быстрота, координации движений, способность к концентрированному вниманию и к тому же устойчивому, реакция выбора и другие психофизические культурой и спортом можно моделировать (не копировать, а моделировать) трудовые процессы и элементы трудовой деятельности, то есть путем сочетания различных упражнений, элементов или целостных видов спорта направленно готовить человека к предстоящей профессиональной деятельности. Такое моделирование проводилось на основе изучения целого ряда факторов.
Основными факторами, определяющими конкретное содержание ППФП к будущему труду, являются:
Формы (виды) труда специалистов данного профиля;
Условия и характер труда;
Режим труда и отдыха;
Особенности динамики работоспособности специалистов в процессе труда и специфика их профессионального утомления и заболеваемост
Дополнительными факторами являются: индивидуальные особенности, географо-климатическое своеобразие режима распределения выпускников данного вуза и др.
Формы (виды труда). Известно, что физический и умственный труд являются основными формами. Однако они редко проявляются в своем «чистом» виде. Здесь уместно говорить о смешанной форме труда, с преобладанием в ту или иную сторону.
Условия труда, под которыми понимается продолжительность рабочего времени, комфортность производственной сферы, в том числе и наличии профессиональных вредностей и др. во многом определяют подбор средств физической культуры и спорта для достижения и сохранения высокой работоспособности и трудовой активности человека, а следовательно, влияют на конкретное содержание ППФП специалистов.
Характер труда в не меньшей степени определяет содержание ППФП будущих специалистов, так как для правильного подбора и применения средств физической культуры и спорта важно знать, с большой или малой физической или эмоциональной нагрузкой работает специалист, как велика его зона передвижения и т.д.
Режим труда и отдыха так же оказывает непосредственное влияние на возможность и характер применения средств физической культуры с целью поддержания и повышения необходимого уровня жизнедеятельности и работоспособности.
Действенными мерами улучшения режима труда и отдыха являются: рациональное начало и конец рабочего времени, строго регламентированные перерывы в работе, целесообразный график сменности работы, отпуск, правильное использование пассивного и активного отдыха, в том числе и средств физической культуры.
Динамика работоспособности в процессе труда является интегральным фактором. Моделирование отдельных элементов процесса труда путем подбора физических упражнений при осуществлении ППФП требует знаний об особенностях изменения работоспособности специалистов при выполнении различных видов профессиональных работ.
После определения содержания ППФП, важно подобрать адекватное средство, то есть прикладные упражнения или виды спорта, чтобы обеспечить необходимую подготовку будущего специалиста по каждой позиции.
В качестве дополнительных средств ППФП могут быть широко использованы оздоровительные силы природы и гигиенические факторы, способствующее продуктивной работе в различных условия. Включение их в процесс психофизической подготовки поможет создать повышенную устойчивость организма не только к холоду, жаре, солнечной радиации, но и к разным их колебаниям.
65. Гидропроцедуры, массаж и самомассаж являются также гигиеническими средствами и направлены на ускорение восстановления работоспособности. Душ оказывает температурное и механическое воздействие на организм: горячий и продолжительный душ понижает возбудимость, повышает интенсивность обменных процессов. Теплый душ действует успокаивающе. Кратковременные холодные и горячие души повышают тонус мышц и сердечно – сосудистой системы. Контрастный душ – эффективное средство восстановления работоспособности: 1 мин – под горячей водой (+ 38 - 40◦С), 5-10 с – под холодной (+ 12-15◦С). Всего 5-7 мин. Приемы массажа действуют на расположенные в коже, мышцах и связках нервные окончания, оказывают влияние на ЦНС, а через нее на функциональное состояние всех органов и систем: улучшается кровообращение, работоспособность мышц, повышается эластичность и прочность мышечных сухожилий и связок, улучшается подвижность в суставах, ускоряется ток крови и лимфы. И человек чувствует себя бодрее.
В укреплении здоровья, повышении работоспособности и профилактике простудных заболеваний хорошим подспорьем является закаливание. В основе его лежит тренировка терморегуляторного аппарата, стимуляция защитных сил, снижение чувствительности организма к вредным воздействиям раздражителей внешней среды. В результате закаливания повышается устойчивость человека к таким погодным факторам, как холод, жара, сырость и др., которые при длительном влиянии могут привести к различным заболе¬ваниям. Процесс закаливания является специфичным, т. е. холодовые процедуры повышают устойчивость к холоду, а высо¬кие температуры — к жаре.