- •Оқу жұмыс бағдарламасы
- •Атырау, 2013 жыл
- •1.1 Оқытушы туралы мәліметтер:
- •1.2.Пән туралы мәліметтер:
- •2. Типтік оқу бағдарламасы
- •3. Жұмыс оқу жоспары (күндізгі және сырттай оқу бөлімі)
- •5. Глоссарий glossary
- •5В011900– «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандықтары үшін
- •6.Оқу пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы (Sillabus)
- •6.1. Оқытушы туралы мәлімет: Доцент а.Капакова
- •6.2. Пән туралы мәлімет:
- •6.3. Пәнді оқыту мақсаты, міндеттері:
- •Пән бойынша оқу-әдістемелік материалдар
- •6.4. Курстың тақырыптық жоспары
- •7. Дәріс сабақтар тезистерi Lecture 1. Theme: Theoretical grammar. Its objects. General considerations on the Structure of English.
- •History of english grammars
- •Object of the theoretical grammar
- •Grammatical category
- •Grammatical category
- •Lecture 2. Theme: Morphology (1. Morpheme, 2. Grammar). Paradigmatic relation of grammatical units. Parts of speech
- •1. Morphology
- •2. Morpheme
- •2А. Paradigmatic relation of grammatical units
- •2B. Parts of speech
- •Grammatical description
- •1.1.0. Semantics.
- •1.2.0. Morphological Characteristics
- •1.2.1.0. Number
- •II. Pluralia Tantum
- •1.2.2. Case
- •Lecture 4. The Verb
- •1.0. Grammatical description
- •1.1.0. Semantics
- •1.2.0. Morphological Characteristics.
- •1.2.2. Aspect.
- •1.2.3. Tense.
- •1.2.4. Order
- •1.2.6.0. Mood
- •1.0. Grammatical description
- •1.1. Semantics
- •1.2.2. Voice
- •1.2.3. Aspect
- •Lecture 5. The adjective
- •1.0. Grammatical description
- •1.1. Semantics
- •1.3.0. Syntactical characteristics
- •1.3.1. Combinability
- •Lecture 6 The Pronoun
- •Lecture 7 The adverb
- •Lecture 9 the article
- •Lecture10 the preposition
- •Lecture 11 syntax
- •Lecture 12 phrase
- •Lecture 13 sentence
- •Types of simple sentences. Main parts of a sentence
- •Lecture 14 complex sentences
- •Subject clauses
- •Predicative clauses
- •Object clauses
- •Attributive clauses
- •Adverbial clauses
- •Types of adverbial clauses
- •Clauses of Place
- •Clauses of Time (Temporal Clauses)
- •Lecture 15 text
- •9. Студенттердің оқытушылармен өзара жұмыстары:
- •10.Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының тақырыптары мен орындалуы
- •11. Студент білімін бағалаудың (аралық және қорытынды) әдістемесі
- •11.2. Курс саясаты мен процедурасы.
- •12. Курс бойынша емтихан сұрақтары
- •12.1 Курс бойынша емтихан билеттері
- •13. Сырттай оқу бөлімі студенттеріне ұсынылатын бақылау сұрақтары:
- •2.7. Курстық жумыстардың тақырыптары
- •15. Бағдарламаның оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
- •16. Мазмұны:
11.2. Курс саясаты мен процедурасы.
Студент пәнді оқыту процесі кезінде келесідей әкімшілік талаптарын орындауға міндетті: Студент сабақтан кешікпеуге, сабақ жібермеуге, аудиторияда өзін дұрыс ұстай білуі, сабақта белсенділік танытуы, тапсырылған жұмыстарды уақытында орындауы, емтиханға қатысуы міндетті.
Курс былай құрылған, яғни мұнда әрбір қаржы институты екі аспектіде қарастырылады: менеджердің көзқарасымен және тұтынушыға деген қызмет көрсету көзқарасымен. Курс бойынша семинар сабақтарын өткізу уақытында әр тақырып бойынша есептер және ситуациялық сұрақтар шешіледі. Есептерді шешумен қатар студенттерге он миниттық бір ғылыми баяндамиаға дайындық ұсынылады және осы баяндамамен олар жазбаша рефераттар түрінде жазып шығады. Баяндамаға негізгі талаптар: жасалған тақырып бойынша теориялық мағлұматтардың мазмұның ашу, көзқарастардың және пікірлердің аргументациясы, студенттердің ұсыныстары мазмұндаманың қысқа болуымен нақтылығы. Ең өзекті тақырыптар бойынша баяндама дамытылады, толықтырылады және ғылыми конференцияға ұсынылады.
Семинар сабақтары дискуссиялық негізде болады: әр сұрақтар бойынша әр түрлі балама көзқарастар айтылады, қосымша мағлұматтар ұсынылады. Осылай студенттер арасында шығармашылық орта құрылады.
Курсқа қойылатын талаптар:
Студент пәннің негізгі түсініктерін игеруі керек;
Студенттерге жүйелі де, тиянақты білім беру;
Сабақты оқытудың әртүрлі әдістері мен түрлерін үйлесімді пайдалану;
Дәріс және семинар сабақтарын әртүрлі ақпарат түріндегі техникалық құралдар (кітап, кодоскоп, диапроректор және т.б.) көмегімен өткізу;
Әрбір студенттің берілген тақырыпты игеруін қадағалау;
Лекцияда курс тақырыптарының қысқаша мазмұнын ашу;
Бақылау сұрақтары студенттің білімін тексеруге және дайындығын бағалауға беріледі. Бұл сұрақтар жаттығулар, сауалнама, есептер, қорытынды бақылау формаларында болады.
Студентке қойылатын талаптар:
Студент лекция курсында берілген тақырыптарды толық меңгеруі керек;
Студент берілген тақырыптарды уақытында орындап тапсыруы керек;
Жазылған конспекті және қосымша әдебиеттер бойынша жауап беру;
Оқылған материалдар бойынша өз ойының болуы және оны түсінікті етіп жеткізу;
Студенттің бекітілген уақытқа сәйкес лекция және семинар сабақтарына толық қатысы;
Студент дәлелсіз сабаққа қатыспаса өткен тақырып бойынша қосымша жауап беріп, реферат, бақылау жұмыстарын жазу арқылы сабаққа қатыспаған күндерін өтеу;
Қосымша материалдарды жинақтау арқылы курс тақырыптарына қатысты ғылыми мақалалар (баяндама, рефераттар) дайындау. Өткен материалды түсіну деңгейін анықтау үшін екі семестраралық бақылау өткізіледі. Практика сабақтарында кейстік тапсырмаларда орындау және семинар сабақтарында теориялық жағдайларды белсенді талқылау тыңдаушыларға қаржы нарықтарында тиімді жұмыс істей білуді және қажетті мағлұматтарды біліп алуға көмектеседі.
12. Курс бойынша емтихан сұрақтары
Туынды зат есімнің жасалу жолдарын түсіндіріңіз?
Зат есімнің тек категориясы туралы не білесіз?
Жалпы септік пен тәуелдік септік туралы айтыңыз?
Нақтылы және абстрактылы зат есімдер қалай жасалады?
Қандай зат есімдер саналмайтын зат есімдер?
Қандай зат есімдер саналатын зат есімдер?
Сын есімнің қандай мағыналық топтарын білесіз?
8.Сын есімнің шырай категориясы және жасалу жолын айтыңыз.
9.Есімдіктің түрлерін атап беріңіз?
10.Сілтеу есімдік пен сұрау есімдіктің айырмашылығы туралы айтыңыз.
Есептік жәнс бөлшектік сан есімдердің жасалу жолдарын айтыңыз.
Жақты жэне жақсыз етістіктердің қызметін айтып беріңіз.
Дұрыс және бұрыс етістіктің айырмашылығы қандай?
Сабақты және салт етістіктің айырмашылығы қандай?.
Бұрыс етістіктің жасалу формаларын атаңыз?
Жалпы осы шақтың (Тһе Ргеsent Іndefinite Теnsе) жасалу жолы қандай?
Шақтың созылыңқы (Тһе Соntinuous Теnse) түрінің жасалу жолы қандай?
Шақтың аяқгалған (Тһе Регfect Теnse)түрінің жасалу жолы қандай?
Аяқталған созылыңқы осы шақ (Тһе Ргesent Perfect Сопtinuous Теnsе) түрінің жасалу жолы қандай?
Есімшенің жасалу жолдарын түсіндіріңіз?
Етістіктің осы шак, келер шақ, өткен шақ категориясы туралы айтып беріңіз?.
Шактардың қиысуы туралы айтыңыз?
Негізгі және ырықсыз етіс, ырықсыз етістің жасалу жолын айтып беріңіз?
Етістіктің рай категориясы (ашық, бұйрық, шартты рай) туралы айтып беріңіз?
Етістіктің жіктелмейтін (есімше, герундий, тұйық етістік) формалары туралы не білесіз?
Модаль етістіктердің қолдануын тусіндіріңіз?
Үстеудің лексика-семантикалык топтары және сөйлемдегі қызметі туралы айгып беріціз?
Шылау. Жалғаулық шылаудың түрлеріне тоқталыңыз?
Модаль сөздерге (Моdal words) мысал келтіріңіз?
Көңіл-күй және шақыру одағайларының сөйлемдегі қызметі туралы не білесіз?
Предлогтардың түрлері және қолданылуы туралы айтыңыз?
32.Жай сөйлем жэне құрмалас сөйлемнің айырмашылығы туралы айтыңыз?
Лепті жәнс бұйрықты сөйлемнің айырмашылығы қандай?
Жалпы, арнаулы, бөлшекті сұраулы сөйлемнің жасалуына тоқталыңыз?
35.Тұрлаулы және тұрлаусыз сейлем туралы айтыңыз?
36.Бастауыш пен баяндауыштың байланысы туралы айтып беріңіз?
37.Құрмалас сөйлемнің құрылымдық элементтерін айтыңыз?
38.Сабақтас құрмалас сөйлемнің кұрылымдық элементтері қандай?
39.Салалас құрмалас сөйлемнің берілуі туралы не айтасыз?
40.Бағыныңқы және басыңқы сөйлемнің жасалу жолына токталыңыз?
41.Сөз тіркесі мен фразеологизмдерге мысал келтіріңіз?
42. Сөз тіркесінің негізгі компоненттері бойынша топтастырыңыз?
43.Мәтін тұтастығының лексика-грамматикалық құралдары туралы айтып беріңіз?
44.Көркем әдеби шығармада артикльдің қолданылуы туралы айтыңыз?
45.Мәтінде болымсыздықты білдіру тәсілдері туралы айтып беріңіз?
