
- •Учебно-методический комплекс спецкурса «Дифференциация в правовом регулировании отношений в сфере труда»
- •Содержание
- •Пояснительная записка 4
- •Пояснительная записка
- •Содержание курса Модуль 1. Единство и дифференциация норм трудового права: общие положения
- •Тема 1.1. Понятие дифференциации в трудовом праве, ее значение и пределы
- •Тема 1.2. Уровни дифференциации правового регулирования трудовых и иных непосредственно с ними связанных отношений
- •Тема 1.3. Основания дифференциации норм трудового права
- •Тема 1.4. Виды правовых норм, обеспечивающих дифференциацию отношений в сфере труда
- •Список рекомендуемой литературы
- •Модуль 2. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников
- •Тема 2.1. Особенности правового регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями
- •Тема 2.2. Дифференциация правового регулирования труда совместителей
- •Тема 2.9. Особенности правового регулирования труда работников прокуратуры
- •Тема 2.10. Служебная деятельность сотрудников полиции
- •Тема 2.11. Трудовые отношения в таможенных органах рф
- •Тема 2.12. Трудовые и иные непосредственно с ними связанные отношения при прохождении государственной гражданской службы и муниципальной службы
- •Тема 2.13. Особенности регулирования труда работников, работающих у работодателей – физических лиц
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические рекомендации по организации и контролю самостоятельной работы студентов
- •Виды контрольных заданий для самостоятельной работы
- •Итоговая оценка результатов изучения дисциплины
- •Посещение лекций
- •Экспресс - контрольные работы в течение лекции
- •Устный ответ на вопрос преподавателя в ходе проведения лекционного занятия
- •Выполнение заданий для самостоятельной работы
- •3. Факультативные формы учебной, научной и иной работы
- •Участие в конференциях, конкурсах, олимпиадах по трудовому праву
- •3.3. Публикация студенческих работ по трудовому праву
- •3.4 Участие в работе юридической клиники по профилю кафедры
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Примерная тематика курсовых и дипломных работ
Тема 2.9. Особенности правового регулирования труда работников прокуратуры
Трудовая правосубъектность работников органов прокуратуры. Права и обязанности работников прокуратуры и гарантии их реализации. Трудовой договор как средство правового регулирования трудовых отношений в органах прокуратуры РФ. Служба в органах прокуратуры. Требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должность прокуроров, условия и порядок приема на службу в органы прокуратуры. Поощрение работников. Дисциплинарная ответственность, переводы и прекращение службы в органах и учреждениях прокуратуры. Материальное и социальное обеспечение работников органов прокуратуры. Социальная и правовая защита работников органов прокуратуры.
Тема 2.10. Служебная деятельность сотрудников полиции
Понятие сотрудника полиции и его трудовая правосубъектность. Совокупность прав и обязанностей сотрудников полиции. Гарантии прав и обязанностей сотрудников полиции. Ответственность сотрудников полиции. Прохождение службы в органах внутренних дел. Порядок проведения аттестации. Служебная дисциплина (применение поощрений и служебных взысканий). Перемещение и переводы по службе и на службу в другую местность. Основания для прекращения службы и увольнения сотрудников полиции.
Тема 2.11. Трудовые отношения в таможенных органах рф
Трудовая правосубъектность сотрудников таможенных органов. Совокупность прав и обязанностей сотрудников. Гарантии прав сотрудников. Ответственность сотрудников. Контракт о службе в таможенных органах как средство правового регулирования трудовых отношений сотрудников таможенных органов. Поступление на службу. Порядок присвоения специальных званий. Правила внутреннего трудового распорядка, поощрения, взыскания, отпуска. Аттестация сотрудников. Переводы и прекращение службы в таможенных органах. Социальные и правовые гарантии сотрудников таможенных органов. Оплата труда и материально-бытовое обеспечение. Социальная защита должностных лиц таможенных органов.
Тема 2.12. Трудовые и иные непосредственно с ними связанные отношения при прохождении государственной гражданской службы и муниципальной службы
Служебные отношения как предмет правового регулирования: основные теоретические подходы. Особенности возникновения трудовых отношений на государственной гражданской и муниципальной службе. Служебный контракт и трудовой договор: понятие, содержание и соотношение. Формы оценки профессиональной деятельности государственных гражданских и муниципальных служащих. Основания и порядок приостановления и изменения служебного правоотношения. Особенности прекращения отношений на государственной гражданской и муниципальной службе.
Тема 2.13. Особенности регулирования труда работников, работающих у работодателей – физических лиц
Видовая дифференциация работодателей – физических лиц и ее влияние на правовое регулирование трудовых отношений с их участием. Правосубъектность физических лиц – работодателей. Особенности приема на работу к работодателям – физическим лицам. Порядок изменения условий трудового договора с работодателем – физическим лицом. Особенности предоставления гарантий и компенсаций лицам, работающим у работодателей – физических лиц. Дополнительные основания прекращения трудового договора работодателем – физическим лицом.
Контрольные вопросы к модулю 2
Не является ли нарушением принципа равенства граждан вне зависимости от их пола, установление более благоприятных условий труда женщин?
Какие категории работников подлежат особой социальной защите государства в рамках действующего трудового законодательства?
Охарактеризуйте правовое положение работника, который трудится у работодателя – физического лица.
Сколько трудовых договоров может заключить совместитель? Имеются ли различия правового статуса у работника, являющегося совместителем, и работника, совмещающего свою должность с другой должностью?
Выполнение работы в каких местностях влияет на особенности правового регулирования труда работника?
Кто по действующему трудовому законодательству являются работниками в религиозной организации? Относятся ли к данной категории священнослужители?
С какими работниками могут заключаться трудовые договоры на срок до двух месяцев?
Возможно ли установление сезонным работникам суммированного учета рабочего времени.
Какими нормативными актами регулируется порядок привлечения к дисциплинарной ответственности работников транспорта?
Какие перерывы в течение рабочего дня (смены) предоставляются водителям?
Вправе ли нотариус, занимающийся частной практикой, заключать срочные трудовые договоры в соответствии с п.1 ч.2 ст.59 ТК РФ?
Каковы пределы полной материальной ответственности руководителя организации?
В чем особенности процедуры перевода профессиональных спортсменов?
Тест рубежного контроля № 2
1. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьми-инвалидами предоставляются: |
||||
1) |
два дополнительных оплачиваемых выходных дня в месяц |
2) |
четыре дополнительных оплачиваемых выходных дня в месяц |
|
3) |
три дополнительных выходных дня в месяц без сохранения заработной платы |
4) |
двадцать дополнительных дней в году без сохранения заработной платы |
|
2. Обязательные медицинские осмотры работников в возрасте до 18 лет осуществляются за счет средств: |
||||
1) |
фонда обязательного медицинского страхования |
2) |
работника
|
|
3) |
работодателя |
4) |
родителей, опекунов, попечителей |
|
3. Лицам, работающим по совместительству, ежегодные оплачиваемые отпуска предоставляются: |
||||
1) |
в зависимости от продолжительности их трудового стажа |
2) |
по графику отпусков организации, где работник трудится по совместительству |
|
3) |
одновременно с отпуском по основной работе |
4) |
по соглашению сторон трудового договора |
|
4. Продолжительность вахты не должна превышать: |
||||
1) |
одного месяца, в исключительных случаях – трех месяцев |
2) |
двух месяцев, в исключительных случаях – четырех месяцев
|
|
3) |
трех месяцев, в исключительных случаях – шести месяцев |
4) |
четырех месяцев, в исключительных случаях – это семи месяцев |
Бланк ответов
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|