
- •Содержание
- •Раздел I общие положения итоговой аттестации Требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности 080505 «Управление персоналом»
- •Требования к профессиональной подготовленности специалиста
- •Требования к итоговой государственной аттестации специалиста
- •Требования к выпускной квалификационной работе специалиста
- •Раздел II общие положения по организации и проведению комплексного государственного экзамена
- •Инфраструктура и функции рынка
- •Спрос. Закон спроса. Факторы, влияющие на изменения спроса. Предложение. Закон предложения
- •Издержки, их сущность, структура и классификация. Теории издержек
- •Предпринимательство: сущность, формы и типы, функции. Корпоративная форма предпринимательства
- •Характеристика макроэкономических показателей. Национальное счетоводство. Способы измерения валового национального продукт
- •Объективная необходимость государственного регулирования экономики, цели и инструменты государственного регулирования
- •Безработица и инфляция. Антиинфляционная политика
- •Финансы: сущность, функции, основные элементы. Государственные финансы. Налоги и их сущность
- •Рыночный механизм формирования доходов и социальная политика
- •Основы менеджмента Принципы, методы и функции менеджмента
- •Этапы развития и школы менеджмента. Современные научные подходы к управлению
- •Управленческие решения в системе менеджмента
- •Система коммуникаций и коммуникационный процесс в организации
- •Стратегическое и текущее планирование в организации
- •Организационные структуры управления фирмами на современном этапе
- •Мотивация деятельности в менеджменте
- •Контроль в системе менеджмента
- •Власть и влияние. Формы и источники власти в организации
- •Принципы, методы, факторы и основные элементы организационного проектирования
- •Основы управления персоналом Управление персоналом в системе управления предприятиями и организациями
- •Этапы развития теории и практики управления персоналом
- •Принципы и методы управления персоналом
- •Система управления персоналом современной организации: цели, субъекты, функции
- •Организационная структура системы управления персоналом
- •Служба управления персоналом в системе управления персоналом
- •Персонал как объект управления
- •Кадровое, информационно-техническое, нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом
- •Кадровая политика и кадровая стратегия
- •Кадровое планирование в организации
- •Оперативный план работы с персоналом
- •Источники и проблемы найма персонала в современной организации
- •Подбор и расстановка персонала
- •Отбор в системе управления персоналом: задачи, методы и этапы
- •Управление конфликтами и пути их предупреждения
- •Оценка эффективности управления персоналом
- •Личность и организация
- •Формирование группового поведения в организации
- •Лидерство в организации
- •Взаимодействие человека и организации
- •Оценка кандидатов на вакантную должность по заявительным документам
- •Тестирование в диагностике профессиональной пригодности персонала
- •Раздел III
- •Структура дипломной работы (вкр)
- •Научное руководство, рецензирование. Этапы работы над дипломом (вкр).
- •Порядок защиты дипломной работы (вкр)
- •Оформление дипломной работы (вкр)
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические основы управления трудовой карьерой муниципальных служащих.
- •Сущность и виды деловой карьеры персонала
- •Сравнительная характеристика видов кадровой политики
- •Раздел IV
- •Образец оформления содержания дипломной работы (вкр) Содержание
- •Глава 1. Теоретические основы организации процесса отбора персонала в коммерческой сфере…………………………………………………………..7
- •Понятие и сущность отбора персонала в коммерческих организациях..7
- •Глава 2. Анализ процесса отбора персонала в зао «втб 24» Смоленской области…………………………………………………………………………37
- •Глава 3. Повышение эффективности процесса отбора персонала в зао «втб 24» ………..……………………………………………………………..60
- •Образец оформления списка использованной литературы дипломной работы (вкр) Список использованной литературы
- •I. Официальные документы
- •II. Монографии, коллективные работы, сборники научных трудов
- •III. Статьи из периодических изданий
- •IV. Статистические сборники и справочная литература
- •V. Интернет-ресурсы
- •Пример оформления заявки на написание дипломной работы
- •Для заметок
Требования к итоговой государственной аттестации специалиста
Итоговая аттестация менеджера включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.
Требования к выпускной квалификационной работе специалиста
Выпускная квалификационная работа менеджера представляет собой законченную разработку, целью которой является дальнейшее углубление и специализация знаний и навыков студентов в области управления персоналом в поэлементном, функциональном и объектном разрезах в условиях практического решения реальных производственно-хозяйственных и управленческих проблем, а также:
расширение знания по проблемам управления персоналом;
систематизация знаний во взаимной увязке нескольких смежных дисциплин: экономика и социология труда;
управление персоналом, менеджмент, социология и психология управления;
выработка навыков научно-исследовательской работы;
научение студентов методам аналитической и проектной работы по формированию организационно-экономических систем.
Являясь законченной самостоятельно комплексной научно-исследовательской разработкой, дипломный проект должен отвечать основным требованиям:
Реальная целевая направленность результатов проектных разработок на повышение эффективности деятельности организаций.
Соответствие предлагаемых проектных решений по совершенствованию управления персоналом тенденциям развития систем управления персоналом.
Предметность, действенность и конкретность выводов о состоянии управления персоналом и предложений, направленных на его совершенствование и развитие.
Соответствие уровню разработок, методических положений и рекомендаций по управлению персоналом, отраженных в соответствующей литературе.
Дипломный проект должен иметь следующую структуру:
Теоретическая часть, в которой рассматриваются характеристики современного состояния исследуемой проблемы и методические подходы к решению проблемы.
Аналитическая часть, в которой даются краткая характеристика объекта исследования, анализ хозяйственной деятельности и системы управления объекта исследования, анализ причин, мешающих эффективному формированию рассматриваемого объекта.
Проектная часть, в которой разрабатываются предложения по совершенствованию управления персоналом по выбранной теме дипломного проекта, обосновываются мероприятия по их внедрению, оценивается социально-экономическая эффективность предложений.
Раздел II общие положения по организации и проведению комплексного государственного экзамена
В соответствии с положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденным приказом Минобразования России № 1155 от 25 марта 2003 г., к итоговым аттестационным испытаниям допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки высшего профессионального образования, т.е. успешно прошедшее все текущие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом (экзамены, зачеты, курсовые работы, отчеты о практиках и др.).
Выпускники высших учебных заведений по специальности «Управление персоналом» для получения диплома о высшем образовании должны выдержать итоговые аттестационные испытания, включающие комплексный государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы.
Для проведения аттестации формируется Государственная итоговая аттестационная комиссия (ГАК), которую возглавляет председатель. Он организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председателем государственной аттестационной комиссии утверждается, как правило, лицо, не работающее в данном высшем учебном заведении. Состав ГАК формируется из профессорско-преподавательского состава вуза и специалистов, приглашаемых из сторонних организаций, – специалистов в сфере управления персоналом, ведущих преподавателей и сотрудников других вузов и научно-исследовательских институтов. Состав ГАК утверждается ректором вуза.
Комплексный квалификационный экзамен по теории и практике управления персоналом проводится до защиты выпускной квалификационной работы. Экзамен позволяет выявить уровень теоретической и практической подготовки студентов, их деловые качества, знания, полученные в процессе изучения общетеоретических и специальных дисциплин, и их использование в практической деятельности.
Комплексный квалификационный экзамен проводится Государственной аттестационной комиссией в форме собеседования по вопросам экзаменационного билета.
В помощь студентам непосредственно перед комплексным квалифицированным экзаменом проводятся консультации и обзорные лекции.
На консультациях и обзорных лекциях преподаватели выпускающей кафедры знакомят студентов с порядком проведения экзамена, отвечают на вопросы, которые вызывают затруднения, рекомендуют дополнительную литературу, обращают внимание на важнейшие изменения в законодательстве. Рекомендуется ознакомиться с ключевыми статьями, опубликованными в специализированных научно-практических журналах.
Результаты комплексного государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.
Решения Государственной аттестационной и экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии и участии не менее двух третей их состава. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса.
Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний целесообразно назначать не ранее чем через 3 месяца и не более чем через 5 лет после прохождения итоговой государственной аттестации. Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз.
Лицам, не прошедшим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.
В программу комплексного государственного экзамена по специальности 080505 «Управление персоналом» включены следующие дисциплины из учебного плана:
1. По циклу общеуправленческой подготовки. Экономическая теория. Основы менеджмента. Теория организации. Организационное поведение. Основы управления персоналом. Управленческие решения.
2. Дисциплины специализации (управление персоналом). Оценка персонала. Персональный менеджмент. Организационная культура
Предлагаемая программа комплексного государственного экзамена соответствует требованиям образовательного стандарта по специальности 080505 – «Управление персоналом».
ПРОГРАММА КОМПЛЕКСНОГО ГОСУДАРСТВЕНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Цикл общепрофессиональных дисциплин
Экономическая теория
Основы менеджмента
Теория организации
Организационное поведение
Основы управления персоналом
Управленческие решения
Дисциплины специализации
Организационная культура
Оценка персонала
Персональный менеджмент
Цикл общепрофессиональных дисциплин
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Предмет и метод экономической теории. Место экономической теории в системе экономических наук. Экономические законы и экономические категории
Общая характеристика хозяйственной деятельности и экономической среды жизнедеятельности человека. Экономическая теория в системе экономических наук. Модели человека в экономической теории. Нормативная и позитивная экономическая теория. Основные черты социально-экономических (производственных) отношений. Методология и методы экономического исследования. Экономические законы и категории. Функции экономической теории. Относительно позднее формирование экономической теории как науки. Подходы к определению предмета экономической науки. Введение в научный оборот основных проблем экономической теории.