Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Все ИППУ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
634.93 Кб
Скачать

Эдуард Бернштейн (1850-1932)

Сначала был лассаянцом, потом становится марксистом. После смерти Энгельса резко уходит в сторону реформизма. До этого не был правомерным марксистом, радикалом. После смерти Энгельса его просто понесло.

Он был допущен к архивам Маркса. Разбирал бумаги после Энгельса. Написал работу, посвященную идейному наследию Маркса и Энгельса, где провел пересмотр основных идей марксизма.

Сочинения

  1. Сборник «Проблемы социализма»- 1896-1898;

  2. Проблема социализма и задачи социал-демократии - 1899 год (1901- русский перевод).

Его работы переводили в России царская охрана. Бернштейн выступал за реформистский путь.

Основные положения учения:

Методологические аспекты

Он считает, что нам всем, кто жили тогда, нужно повернуться к Канту. Он выдвинул лозунг «Назад к Канту». Лозунг имел звучание в России. Заслуга Канта была в том, что Кант пересмотрел принципы европейского рационализма, возможности человеческого познания, и сказал, что у человеческого познания есть пределе. И вот то же самое мы должны сделать с марксизмом, пересмотреть его, и реалистически его оценить.

Марксизм- это наука и идеология. Наука и идеология имеют разные цели. И здесь он абсолютно прав. Маркс и Энгельс говорили о своей теории как о научном социализме. Социализм опирается на серьезные экономические данные и выходит на закономерности. В марксизме есть две составляющие- идеология и наука. Задача идеологии - достичь интереса для какой-т о социальной группы.

Задача марксизма как идеологии в том, чтобы пролетариат пришел к власти и удовлетворил свой интерес. Он говорит, что марксистская теория к концу 19 века устарела. Как должен был развиваться капитализм с точки зрения Маркса? Должно произойти обнищание пролетариата: абсолютное и относительное. Большинство членов общества к конце 19 века должны составлять пролетарии, т.к. средняя и мелкая буржуазия должны разоряться и пополнять ряды пролетариата.

Относительная причина - это относительно социальная основа.

Ничего подобного к концу 19 века не было. К марксизму нужно подходить творчески, не нужно из марксизма делать догму. Ситуация меняется и положения марксизма не могут быт всегда одними и теме же. Нужно положения марксизма пересматривать.

Идея Маркса об установлении классовой борьбы устарела. На первый план выходит идея классового мира. Противоречия между пролетариатом и буржуазией сглаживаются.

Государство – вот тот орган, с помощью которого рабочий класс должен реформировать капитализм. Маркс считает, что нужно установить диктатуру пролетариата, а Бернштейн говорит, что государство- надклассовый орган и необходимо, чтобы с помощью парламентской работы, законодательства пролетариат отстаивал свои права.

Бернштейн посильнее, чем Лассаль. Он публицист, любитель малой формы, статей. Кард Каутский - выдающийся мыслитель, это фигура № 3. Считалось, что Маркс, Энгельс, Каутский.

Карл Каутский (1854-1938)

Один из лидеров, теоретиков социал-демократии. Это выдающийся теоретик. Писал очень много: легко, глубоко. Он не до конца марксист. Если ты не Маркс, но марксист, то нужно писать что-то свое.

Каутский отличный автор, блестящий теоретик.

Очень был близок к Энгельсу. Когда большевики пришли к власти, он обрушился на Ленина. Для Ленина это была крайне болезненно. В 17 году Каутский абсолютно это не принял. Вражда Ленина к социал-демократам в лице Каутского потом перешла к Сталину.

Сталин избрал тактику разбивать блок меду коммунистами и социал-демократами в Германии. И из-за этой тактики во многом Гитлер пришел к власти.

Сочинения Каутского:

  1. Материалистическое понимание истории в двух томах, 31 год;

  2. Диктатура пролетариата 1981 года;

  3. Терроризм и коммунизм 1919 год;

  4. От демократии к государствам-рабствам.

Он к Марксу ближе других. Одна из его ключевых идей: демократия - это надклассовый институт. Важно, чтобы рабочие овладели институтами демократии через институты буржуазной демократии и наполнили её социалистическим содержанием.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]