- •Автоматизация и дифференциация сложных звуков Автоматизация мягкого с
- •4. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •Автоматизация с (полный вариант)
- •1. Упражнение. Произносить (читать) слоги.
- •2. Упражнение. Произносить (читать) слова.
- •3. Слова со стечением согласных.
- •4. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •8. Упражнение. Произносить (читать) слоги.
- •9. Упражнение. Произносить (читать) слова.
- •11. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •15. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •Автоматизация ж
- •Автоматизация ш (короткий вариант)
- •11. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •5. Упражнение. Произносить (читать) слоги.
- •6. Упражнение. Произносить (читать) слова.
- •7. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •8. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •1. Упражнение. Произносить (читать) слоги.
- •2. Упражнение. Произносить (читать) слова.
- •3. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
- •Постановка звука в
- •Постановк звука ф
- •Постановка звука р.
- •Постановка звука л.
- •Постановка звука ч
- •Постановка звука ц.
- •Постановка звука щ.
- •Постановка свистящих звуков с, з
- •Постановка звуков ш и ж
11. Упражнение. Произносить (читать) предложения.
Миша и Паша играют в шашки. Миша проиграл две пеш¬ки. Тракторист пашет пашню. Тётя Даша шьёт мне рубашку. Алёша и дедушка пошли собирать шишки. Маша вышла на опушку и увидела кукушку. Хороши в дорожку пирожки с горошком. Я по бережку пошёл, белый камешек нашёл. Шуршит в норке мышка, а её караулит кошка. В нашем доме ребятишки очень любят читать книжки. Бабушка и Алёнушка пошли гулять, воздухом дышать. Хорошо шагать пешком утром по опушке. Две лягушки-попрыгушки пошумели на опушке. У Гриши под мышкой книжка. Я нашла букашку на большой ромашке. Кошка-шалунишка катает шарик. Маша от¬дохнула на опушке и пошла дальше. Наташа нашла ландыш, а я нашёл три ландыша. Как только подойдёшь к берегу, увидишь небольшой шалаш. На ладони — башня, крошечная башенка, в белый цвет окрашена игрушечная башня. На опушке небольшой домишко.
Шила в мешке не утаишь. (Поговорка)
Напишешь пером — не вырубишь топором. (Пословица)
Загадки
В большой избе — избушка, а в избушке — щебетушка. (Птица в клетке)
Чем больше из неё берешь, тем больше она становится. (Яма)
12. Упражнение. Произносить (читать) тексты.
Загадки
С неба падают ледышки, Кто стоит на крепкой ножке
Прямо падают в ладошки. В бурых листьях у дорожки?
Есть ледышки меньше крошки. Встала шапка, из травы,
Есть ледышки – больше шишки. Нет под шапкой головы!
(Град) (Гриб)
Потешки
Петушок, петушок! Шапка да шубка —
Выгляни в окошко, Вот он, наш Мишутка!
Дам тебе горошку!
Маша в лесу
Пошли бабушка и Маша в лес. На опушке кругом были ромашки и ландыши. Хотела Маша их рвать. Но бабушка повела её дальше. Вошли они в лес. Где-то куковала кукушка. Бабушка собирала грибы в лукошко. Маша находила их меньше. Она не была раньше в лесу. Кругом порхают, поют пташки. Вот юркнула в норушку мышка. Вот промелькнул зайчишка. Длинные у него уши. Вот белка орешки шелушит. Хорошо в лесу. Вышла бабушка опять на опушку. Устала Маша. Неохота ей рвать ландыши и ромашки. Обратный путь домой дольше.
13. Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.
Петушок
Петушок, петушок!
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка!
Что ты рано поёшь,
Детям спать не даёшь?
14. Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать тексты.
Рёвушка
Вышла Машенька на крыльцо и ревёт. Подошёл к ней петушок и спрашивает: «Ты чего это, Ма¬шенька, ревёшь? Давай лучше букашек и таракашек ловить». «Не надо мне букашек и таракашек, буду плакать». Подошла к Машеньке кошка: «Что ты, Машенька, ревёшь? Давай мышек ловить». «Не буду мышек ловить, буду плакать». Подошёл к Машеньке телёнок и говорит: «Давай, Машенька, реветь со мной». «Давай», — сказала Машенька. Но тут подошла к ней Бурёнушка-рёвушка и гневно сказа¬ла: «Ты что это, Машенька, меня передразниваешь?» Испугалась Машенька и больше не ревёт. (По И. Мазнину)
Домик-ракушка
Шёл я по бережку, камешки искал. Увидел ракушку. В ней рак-отшельник шевелит клешнями. Ракушку он превратил в домик. Раньше там была улитка. Поднял я ракушку. Рак втянул клешни. Решил я выгнать его. Положил ракушку подальше от воды. Придавил ногой. Рак шевелит клешнями: я мешаю ему двигаться. «Найдёшь другую ракушку», — думаю. Решил рак уйти, отдать мне ракушку. Пошагал в море. Ножки в панцире, а брюшко мягкое. Потому и прятал его в раковине. Нахлынула вода. Мелькнул рак брюшком. Больше я его не видел. Шёл домой и думал: где рак нашёл другую ракушку? (По Г. Снегиреву)
ПРОИЗНЕСЕНИЕ ЗВУКА Ш В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ
